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Passé composé vs Passé simple

Ambre Pages

Created on November 14, 2024

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Transcript

Les valeurs du passé composé

Les similitudes

Les valeurs du passé simple

le passé composé

et le passé simple

Rappel conjugaison

Il était une fois...

Activité

Voici une liste de mots, votre objectif est de raconter une histoire en utilisant tous les mots (ou le maximum). Votre but sera d'utiliser les trois temps du passé (Imparfait, passé simple et passé composé) :- l'imparfait servira pour la description du lieu, du décors de l'histoire (ex: La forêt était à droite de la maisonnette) - le passé simple citera une action unique et terminée ( ex: Le prince découvrit le trésor caché) - Le passé composé décrira un événement ayant un lien avec le présent ou ayant des répercussions dans l’histoire (ex: Le sortilège a permis de lever la malédiction sur le château.)

château, forêt, prince, sorcière, sortilège, cheval, clair de lune, trésor, magie, épée

Les valeurs du passé simple:

- Principalement utilisé à l’écrit, dans les récits littéraires et les textes historiques ou formels. - Marque une action éloignée dans le temps et terminée. - Généralement utilisé pour des actions ponctuelles, uniques. - Crée une distance avec le lecteur et donne un ton plus formel et narratif. - Valeur d'hommage.

Les valeurs du passé composé

- Utilisé dans le langage courant (surtout à l’oral et dans les textes informels).- Souvent associé à des événements récents ou ayant des conséquences présentes. - Peut exprimer des actions répétées ou ayant une continuité dans le passé. - Ton plus direct et familier, adapté aux conversations quotidiennes.

La similitude :

Les deux temps servent à exprimer des actions terminées dans le passé.

Le passé simple

Le passé composé

Verbes du 1er groupe (-er) :Parler : je parlai, tu parlas, il/elle/on parla, nous parlâmes, vous parlâtes, ils/elles parlèrent Verbes du 2e groupe (-ir) : Finir : je finis, tu finis, il/elle/on finit, nous finîmes, vous finîtes, ils/elles finirent Verbes du 3e groupe (irréguliers) : Faire : je fis, tu fis, il/elle/on fit, nous fîmes, vous fîtes, ils/elles firent Venir : je vins, tu vins, il/elle/on vint, nous vînmes, vous vîntes, ils/elles vinrent Être : je fus, tu fus, il/elle/on fut, nous fûmes, vous fûtes, ils/elles furent Avoir : j’eus, tu eus, il/elle/on eut, nous eûmes, vous eûtes, ils/elles eurent

Avec l’auxiliaire "avoir" (la majorité des verbes) :Parler : j’ai parlé, tu as parlé, il/elle/on a parlé, nous avons parlé, vous avez parlé, ils/elles ont parlé Finir : j’ai fini, tu as fini, il/elle/on a fini, nous avons fini, vous avez fini, ils/elles ont fini Prendre : j’ai pris, tu as pris, il/elle/on a pris, nous avons pris, vous avez pris, ils/elles ont pris Avec l’auxiliaire "être" (pour les verbes de mouvement et les verbes pronominaux) : Aller : je suis allé(e), tu es allé(e), il/elle/on est allé(e), nous sommes allé(e)s, vous êtes allé(e)(s), ils/elles sont allé(e)s Venir : je suis venu(e), tu es venu(e), il/elle/on est venu(e), nous sommes venu(e)s, vous êtes venu(e)(s), ils/elles sont venu(e)s

Le côté littéraire du passé simple :

Ce temps est souvent perçu comme « littéraire » car il est communément rencontré dans les contes, les récits merveilleux et les histoires anciennes, où il permet de raconter des événements avec un effet de style et une mise en valeur narrative.