La Gazette d'SFR
#12
ÉDITO
Bonne année ! Chères lectrices, chers lecteurs, chers stagiaires de troisième, voici la première gazette de l'année 2025 ! Dans ce numéro, nous aborderons le sujet des minéraux, des sacs sans plastique et des sports un peu fous ! On tentera de répondre à une grande question de société, mayonnaise ou ketchup ?! Bonne lecture !
Joan G. & Jade C.
Sommaire
02
03
01
Culture à volonté !
L'actu Geek
SFR News
06
05
L'instant sportif
04
Parlons planète !
Micro-récré
09
08
07
Place aux artistes !
Au fil du micro...
À table !
INFO GAZETTE
Résultats des votes pour le titre de la rubrique sur le numérique
Vous avez été nombreuses et nombreux à voter et le titre choisi est :
L'ACTU GEEK
Merci à vous !
L'équipe de rédaction
Passion géographie
SFR News
Laurine au dessin et Marion "à la carte", des talents mis à l'honneur
Avez-vous déjà remarqué les affiches géographiques exposées au CDI ? Toutes les deux semaines, deux élèves de 4°4, Laurine et Marion font des affiches sur un pays en particulier. Elles choisissent des pays au hasard sauf ceux en guerre ou en conflit. Pour chaque pays, un court texte sur sept rubriques :
Nature/Culture/Nourriture/Politique/Géographie/ Histoire/Économie et les 3 lieux à voir. Marion s'occupe du texte. Elle le rédige en se basant sur ses connaissances et ses recherches.
Laurine illustre toutes les affiches et dessine sans modèle. Voilà vous savez tout, alors n'hésitez pas à vous rendre au CDI pour découvrir leurs superbes affiches !
Jade C. et Martin L.
Expérience en entreprise pour les 3èmes
SFR News
Un retour sur leurs stages du mois de décembre
Juste avant les vacances de Noël, du 16 au 20 décembre, les élèves de troisième ont réalisé un stage en entreprise. Les lettres de motivation avaient été envoyées dans les sociétés et ils y ont été reçus durant une semaine. Une élève et nos journalistes en herbe qui ont fait ce stage ont décidé de vous en donner un aperçu...
1. Marie-Capucine BREGER-PEUTOT (3°5)
J'ai fait mon stage chez Dyneff. Ce n'était pas mon premier choix de stage mais je l'ai trouvé très instructif. J'ai appris beaucoup de choses qui me seront utiles dans ma vie actuelle et future. C'était vraiment une semaine parfaite !
2. Emiliano FRASSE-MATHON (3°1)
J'ai fait mon stage à Palavas, à l'école de voile Méditerranée. J'ai eu la chance de conduire le bateau, hisser les voiles. J'ai adoré ce stage, j'étais en pleine mer. Un seul mot pour le résumer : IN-CRO-YABLE !
5. Flore DINET (3°2)
3. Jade CIERNAK (3°2)
SFR News
J'ai fait mon stage à "Causons écrans", une association à Lunel. Ils se chargent d'intervenir dans différentes communes sur les dangers des écrans et comment bien les utiliser. Ils donnent d'ailleurs des cours d'utilisation du matériel audiovisuel, que j'ai pu manier. J'ai aussi participé à des tournages. C'était génial et je me suis
J'ai réalisé mon stage à l'Université Paul-
Valéry de Montpellier 3 avec des archéologues. Nous nous sommes bien amusés (car nous étions plusieurs) et j'ai appris plein de choses chaque jour et je suis sûre que j'en ferai mon métier.
sentie très bien accueillie !
4. Martin POMMÉ (3°5)
J'ai réalisé mon stage à la TaM où j'ai découvert le métier de conducteur pour les tramways, les bus et les cars. J'ai eu la chance de voir la vraie rame de ligne 5 et de conduire un tramway ! C'était vraiment un très bon stage où tout le monde a été super sympa avec moi.
Jade C. et Martin P.
pierres précieuses
Culture à volonté !
Les c'est quoi ?
L'appellation "pierre précieuse" désigne en réalité 4 gemmes : le diamant, le saphir, le rubis et l'émeraude. Pour mériter ce nom, les gemmes doivent être naturelles, d'une certaine dureté ainsi que d'une certaine beauté. De plus, elles sont en général assez rares.Il existe 3 principaux types de gemmes : - les pierres précieuses. - les pierres organiques. Cette catégorie concerne les gemmes issues de matière organique et non pas minérale (ex : l'ambre issue de résine, la nacre venant de mollusques ou le jais dérivé du charbon). - les pierres fines ou semi-précieuses. Cette catégorie concerne toutes les gemmes qui ne figurent pas dans les deux autres classifications.
pierres
Culture à volonté !
Les et leurs vertus
Pierres précieuses
Pierres organiques
Pierres fines
Pierre de lune
Rubis
Ambre
Couleur : blanche avec des impuretés noires Symbole : pierre des voyageurs. Valeurs : spiritualité
Couleur : jaune Composition : résine fossile Valeurs : vitalité & mémoire. Sa vertu principale est de soulager les douleurs dentaires et musculaires. C'est aussi le prénom d'une journaliste de notre rédaction !
Couleur : rouge Symbole : Soleil Valeurs : courage & générosité.
Elle apaise les douleurs menstruelles, protège les grossesses.
Elle éloigne les cauchemars et aide à combattre la fatigue.
Saphir
Jaïs
Jade
Couleur : vert-gris Symbole : dynasties impériales chinoises.
Couleur : noire brillante Composition : restes fossiles
Couleur : bleu Valeurs : justice & fidélité.
Elle aide à la cicatrisation et calme les douleurs rénales. Et c'est aussi mon prénom !
Elle est utilisée en période de deuil afin de surmonter la solitude et la dépression.
Elle soulage les migraines et apaise la colère.
Anaïs R.F. et Jade C.
Telegram, l'appli qui fait polémique
L'actu Geek
Pour ceux qui ne connaissent pas, Telegram est un
système de messagerie instantanée qui est connue pour sa très haute confidentialité. Cette application a été co-créee par les frères Dourov en 2013. Pourquoi cette messagerie se démarque des autres ? Pour son hyper sécurité. En effet, Telegram utilise plusieurs couches de cryptage. Pour les groupes publiques et les conversations classiques, deux techniques de
chiffrement sont utilisées : le chiffrement Https (un chiffrement utilisé sur la grande partie des sites
internets) et le MTProto, ce dernier est assez compliqué, mais en gros, il sert
comme seconde couche de chiffrement en-dessous du protocole Https.
Nicolaï Dourov
Pavel Dourov
Il y a également un autre type de conversation appelé “messages secrets” qui
ajoute un chiffrement de bout en bout de manière à ce que absolument personne
hormis le destinataire ne puisse accéder au contenu du message. Maintenant, vous allez vous exclamer quoi de mieux qu’une messagerie
comme celle-ci ?! C’est exactement ce qu’il me faut ! Mais, détrompez vous, en réalité, cette confidentialité ne profite pas uniquement à des utilisateurs
lambda comme vous et moi. Effectivement, depuis quelques années, Telegram
est devenu le repère de toutes sortes d’activités illégales : vente d'informations, trafic de drogues et de faux papiers jusqu’à la vente d’armes
à feu. Pour conclure, cette application peut être très pratique mais il est
important de bien paramétrer son compte et de faire très attention aux usages malveillants de certains utilisateurs.
Antoine D.
The Jumping Ball
L'actu Geek
Le jeu Scratch brillamment réalisé par un élève de troisième
Louis ABRIC, scolarisé en classse de 3ème 5, a programmé un jeu d'adresse sur le logiciel de programmation de blocs "Scratch". Ce jeu a déjà fait le tour de plusieurs classes et mêmes certains joueurs extérieurs au collège !
As-tu programmé d'autres jeux ou as-tu d'autres projets ? Oui, bien sûr. J'ai fait des petits jeux mais qui ne sont que des ébauches. Récemment, j'ai réalisé un travail en anglais grâce à Scratch... J'aime beaucoup ça !
Bonjour Louis, quel est ton jeu, en quoi consiste-t-il ? The Jumping Ball (disponible en anglais) est un jeu d'adresse. Le but est de faire parvenir la balle jaune jusqu'au drapeau vert en évitant les pièges en rouge, qui font recommencer le niveau. Je dirai que c'est un jeu assez facile, même si cela dépend des niveaux, mais qui reste très vicieux !
Combien de temps as-tu mis à le programmer ? Cela fait déja quelques années que je travaille dessus mais j'ai plaisir à rajouter des niveaux au fur et à mesure, de plus en plus compliqués...
JOUER
Martin P.
Parlons planète !
Vers moins de plastique ...
Ces sacs sont entièrement composés d'algues cultivées dans les eaux tropicales du sud de l’Inde. Elles sont récoltées 45 jours après avoir été plantées. De plus, ces algues grandissent sans engrais chimique. Cette composition est une véritable solution éco-responsable par rapport au plastique, fabriqué essentiellement à partir de pétrole. L’entreprise a été créée en 2014 et compte désormais 70 employés. Elle a levé des fonds à hauteur de 17 millions d’euros en 2021 pour financer la recherche et le développement. Elle affirme avoir déjà évité trois millions contenants plastiques ...
Laissez-moi vous présenter les nouveaux sacs éco-resposables fabriqués à base d'algues et non en plastique. Ces sacs sont biodégradables et même comestibles.Ils sont l’invention de l’entreprise Notpla co-dirigé par Pierre Paslier et Rodrigo Garcia Gonzalez. Notpla se situe en Inde et a gagné le "Prix Earthshot" (Prix écologique créé en 2021 par le Prince William d'Angleterre). L’entreprise innove totalement avec des sacs qui peuvent se dissoudre en 2 minutes dans l’eau !
Emiliano F.M.
Mayonnaise ou ketchup ?
Micro-récré
Nour (6°1) "Je préfère la mayo ! Le ketchup, c'est trop sucré."
Camille (5°5) "Ketchup toujours avec les frites !!"
Madame Manuel "Ketchup. Je n'aime pas la mayonnaise car c'est trop gras et ça n'a pas de goût."
Rémy (6°5) "La mayonnaise, pour son goût et sa texture."
Monsieur Vaillant "Mayo, j'aime pas trop la tomate."
Louis (3°5) "Le ketchup parce que ça me rappelle mon enfance."
Ana-Clara (3°2) "Aucune préférence, j'aime les deux !"
Victor (5°3) "Ketchup car c'est fait avec de la tomate. C'est meilleur pour la santé que la mayonnaise."
Claire (3°3) "Mayonnaise, ça va mieux avec les frites."
Pauline (3°3) "J'aime le ketchup car c'est meilleur et c'est rouge !"
Clément (3°3) "Même si ce n'est pas bon pour la santé, je préfère la mayo. C'est meilleur avec les frites, définitivement !.."
Ryan (4°3) "Le ketchup, ça s'accorde avec tout."
Oscar (4°2) "Moi, ce que j'aime, c'est la moutarde..."
Gabriel (4°4) "La mayo, c'est fait avec des oeufs et les oeufs, c'est riche en protéines."
Monsieur Alfroy "Ketchup, c'est trop gras la mayo !"
Margaux (6°1) "Ketchup ! La mayonnaise, c'est vite écœurant."
Ambre B., Aloïs S., Chloé E. et Joséphine T.
Le Kin-Ball
L'instant sportif
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Quelles en sont les règles ?
C’est quoi le Kin-Ball ?
Cela se joue avec un gros ballon d' 1,22 m de diamètre et sur terrain carré de 21 m x 21 m. Le but est d'empêcher la balle de toucher le sol. Il y a 3 équipes : celle qui lance prévient celle qui doit réceptionner en criant : “Omnikin” suivi de sa couleur. Si l'adversaire ne réceptionne pas, les 2 équipes marquent 1 point chacune. Le match se joue en 7 périodes de 7 minutes. La première équipe à gagner 3 périodes remporte le match. Il existe une fédération internationale de kin-ball qui compte 3,8 millions de pratiquants !
Le Kin-Ball est un sport qui se joue avec un énorme ballon. Il y a trois équipes de quatre joueurs. Ce sport a été inventé par Mario Demers, un professeur d’EPS québécois qui voulait inventer un sport amusant pour les enfants. Grâce à la société de jeu Omnikin, il crée ce sport destiné à ses élèves. Plus tard, le Kin-Ball devient un sport officiel. En 1992, la fédération québécoise de Kin-Ball est fondée.
Aloïs S. et Joan G.
Le Quidditch façon moldu
L'instant sportif
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Issu de l'univers fictif d'Harry Potter, le Quidditch est devenu un vrai sport de balles obligatoirement mixte et inclusif. C'est un sport de contact qui se joue à 6 ou 7 joueurs par équipes selon les moments d’un match. A tout moment du match, les joueurs doivent avoir leur balai entre leurs jambes pour être considérés en jeu.
Les balles utilisées sont : un souafle (ballon de volley-ball), trois cognards (ballon type dodgeball/ballon prisonnier). À cela s’ajoute le vif d’or composé d’une balle de tennis dans une chaussette accrochée au dos d’un arbitre neutre. Le terrain est composé de 3 anneaux de tailles différentes par équipe et s’étend sur 60 m x 33 m. Le but du jeu est de marquer plus de points que l'équipe adverse en envoyant à la main le souaffle à travers l'un des trois anneaux suspendus adverses. Le jeu se termine quand le vif d'or est attrapé par l'une des deux équipes. En 2005, un groupe d'étudiants américains décident d'adapter ce sport collectif imaginaire dans notre monde sans magie ! Depuis 2013, la fédération française de Quidditch organise ce sport et compte plus de 400 licenciés...
Joséphine T. et Luis G.
Mme JUAN
Au fil du micro...
son retour dans l'établissement, au coeur de la vie spirituelle...
Question 1 : Quelles sont les nouveautés, les projets à venir pour cette année en pastorale ?
Tout d’abord, mon retour a “surpris” la plupart des élèves, car ils ne me connaissaient pas. En effet, cela faisait 4 ans que j'étais partie en congé. Il y a aussi le fait que les cours ne soient plus en même temps pour un même niveau. Sinon, du côté des projets pour cette année, nous sommes en partenariat avec les éco-motivés pour le label "éco-collège". Le thème choisi pour cette année est la solidarité. Nous articulons ensemble les projets du collège et intervenons en vie spirituelle : par exemple pour l'AVENT, nous avons lancé une opération de solidarité avec des trousses de toilette pour l'association La Bulle Douche nomade (3° et 4°) et des boîtes solidaires pour l’association Caban (6° et 5°).
Question 2 : Parlez-nous un peu de vous : votre famille, vos passions ? Je suis mariée depuis 12 ans, et j'ai 5 enfants. Avec mon mari, nous avons fait le choix de travailler, de servir l'Église, chacun à notre manière : c'est un engagement complet de notre part. Notre point commun dans ce service est notre passion pour la musique. Mon mari est le chef du chœur de la Cathédrale et de la chorale du collège, moi plus modestement !! Pour mes passions, je suis très manuelle, très créative, tout ce qui est couture, bricolage, décoration... notamment lorsqu'il faut décorer la chapelle avec la crèche…
Question 3 : Êtes-vous contente de retrouver votre poste, de vous retrouver face à des élèves ? Comment se passent les interventions en cours ? C'est un vrai choix que de revenir, j'en suis vraiment ravie. Retrouver les élèves, être devant eux : c'est le meilleur moyen de les connaître mieux.
Au fil du micro...
Durant les cours, j'essaie de transmettre des notions importantes pour la culture générale (dans une société historiquement judéo-chrétienne et aujourd'hui plus diversifiée) et religieuse. L'enjeu est de concerner tous les élèves, quel que soit leur rapport à la religion et leur donner des repères ce qui permet de développer à la fois son intelligence, ses centres d'intérêts et son sens critique. Nous proposons également à tous d'approfondir la foi catholique et de vivre des temps forts, notamment tous les jeudis à la chapelle pour la messe ! Question 4 : Que faites-vous en dehors du collège, dans le diocèse ?
Certains projets spirituels que nous faisons avec le collège sont également en lien avec le diocèse (sacrements). Sinon, comme au collège, je donne des coups de main à la paroisse au diocèse, parfois auprès des enfants ou des personnes défavorisées. Parfois, avec l'Ordre de Malte, nous allons distribuer des petits déjeuners aux sans-abris. Je fais également partie d'un groupe de mamans qui réfléchissent sur l'éducation de nos enfants. Nous échangeons nos expériences, nos vies de famille. Et puis, être mère de famille, c'est un vrai métier ! Ça implique beaucoup de tâches ménagères, familiales, mais c'est aussi notre choix que de s'occuper de nos enfants et de leur donner une éducation, en faire notre priorité.
Joséphine T. et Martin P.
Gâteau au citron et aux graines de pavot
À table !
Si vous aimez le citron et les goûts acidulés, j’ai une recette qui va sûrement vous plaire ! Pour le mercredi après-midi, je vous propose une recette pour le goûter très facile à préparer. Il vous faudra évidemment du citron, car il s’agit d’un gâteau au citron !
POUR LE NAPPAGE : - Le jus d'un citron - 120 g de sucre semoule - Zeste de citron pour décorer
RECETTE :1. Préchauffez votre four à 180 °C. Beurrez le moule. 2. Battez le beurre et le sucre dans un saladier. Incorporez sans cesser de remuer les oeufs, le zeste de citron, puis la farine, le sel, la levure et le lait. Ajoutez les graines de pavot. 3. Répartissez le mélange dans le moule et faites cuire 45 minutes environ jusqu'à ce que le gâteau ait levé et pris une jolie couleur dorée. 4. Mélangez dans un saladier le jus de citron et le sucre. Sortez votre gâteau du four et versez le mélange sur le gâteau. 5. Laissez refroidir complètement avant de démouler le gâteau et de le couper en carrés ou en losanges, Décorer de zestes de citron. Bonne dégustation !
INGRÉDIENTS pour 12 PORTIONS : - 40 g de graines de pavot - 120 g de beurre ramolli - 180 g de sucre en poudre - 2 oeufs battus avec le zeste d'un citron finement râpé - 180 g farine - 1 pincée de sel - 1/4 de sachet de levure chimique - 4 c. à soupe de lait
Martin L.
Place aux artistes !
Joan G.
Place aux artistes !
Luis.G
Le mot de la fin
Voilà pour ce nouveau numéro ! Nous espérons qu'il vous aura plu. N'hésitez pas à nous faire un retour et à nous faire part de vos suggestions. À bientôt dans la prochaine gazette !
Joan G. & Jade C.
L'ÉQUIPE
Martin LE MAIRE Reporter
Ambre BENONY Reporter
Flore DINET Reporter
Anaïs ROMEYER FABRE Reporter
L'ÉQUIPE
Aloïs SUZANNA Reporter
Chloé EURAS Reporter
Luis GARÉNAUX Reporter
Antoine DUPLEIX Reporter
L'ÉQUIPE
Emiliano FRASSE-MATHON Reporter
Lily Rose HERRERA MORISSE Reporter
Joséphine TURPIN Reporter
L'ÉQUIPE
M. MINJAT & Mme MONTALTIResponsables de rédaction
Martin POMMÉ Secrétaire de rédaction
Jade CIERNAK & Joan GARÉNAUXChefs de rédaction
Gazette SFR #12
CDI Sf-Régis
Created on November 13, 2024
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La Gazette d'SFR
#12
ÉDITO
Bonne année ! Chères lectrices, chers lecteurs, chers stagiaires de troisième, voici la première gazette de l'année 2025 ! Dans ce numéro, nous aborderons le sujet des minéraux, des sacs sans plastique et des sports un peu fous ! On tentera de répondre à une grande question de société, mayonnaise ou ketchup ?! Bonne lecture !
Joan G. & Jade C.
Sommaire
02
03
01
Culture à volonté !
L'actu Geek
SFR News
06
05
L'instant sportif
04
Parlons planète !
Micro-récré
09
08
07
Place aux artistes !
Au fil du micro...
À table !
INFO GAZETTE
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Vous avez été nombreuses et nombreux à voter et le titre choisi est :
L'ACTU GEEK
Merci à vous !
L'équipe de rédaction
Passion géographie
SFR News
Laurine au dessin et Marion "à la carte", des talents mis à l'honneur
Avez-vous déjà remarqué les affiches géographiques exposées au CDI ? Toutes les deux semaines, deux élèves de 4°4, Laurine et Marion font des affiches sur un pays en particulier. Elles choisissent des pays au hasard sauf ceux en guerre ou en conflit. Pour chaque pays, un court texte sur sept rubriques : Nature/Culture/Nourriture/Politique/Géographie/ Histoire/Économie et les 3 lieux à voir. Marion s'occupe du texte. Elle le rédige en se basant sur ses connaissances et ses recherches. Laurine illustre toutes les affiches et dessine sans modèle. Voilà vous savez tout, alors n'hésitez pas à vous rendre au CDI pour découvrir leurs superbes affiches !
Jade C. et Martin L.
Expérience en entreprise pour les 3èmes
SFR News
Un retour sur leurs stages du mois de décembre
Juste avant les vacances de Noël, du 16 au 20 décembre, les élèves de troisième ont réalisé un stage en entreprise. Les lettres de motivation avaient été envoyées dans les sociétés et ils y ont été reçus durant une semaine. Une élève et nos journalistes en herbe qui ont fait ce stage ont décidé de vous en donner un aperçu...
1. Marie-Capucine BREGER-PEUTOT (3°5)
J'ai fait mon stage chez Dyneff. Ce n'était pas mon premier choix de stage mais je l'ai trouvé très instructif. J'ai appris beaucoup de choses qui me seront utiles dans ma vie actuelle et future. C'était vraiment une semaine parfaite !
2. Emiliano FRASSE-MATHON (3°1)
J'ai fait mon stage à Palavas, à l'école de voile Méditerranée. J'ai eu la chance de conduire le bateau, hisser les voiles. J'ai adoré ce stage, j'étais en pleine mer. Un seul mot pour le résumer : IN-CRO-YABLE !
5. Flore DINET (3°2)
3. Jade CIERNAK (3°2)
SFR News
J'ai fait mon stage à "Causons écrans", une association à Lunel. Ils se chargent d'intervenir dans différentes communes sur les dangers des écrans et comment bien les utiliser. Ils donnent d'ailleurs des cours d'utilisation du matériel audiovisuel, que j'ai pu manier. J'ai aussi participé à des tournages. C'était génial et je me suis
J'ai réalisé mon stage à l'Université Paul-
Valéry de Montpellier 3 avec des archéologues. Nous nous sommes bien amusés (car nous étions plusieurs) et j'ai appris plein de choses chaque jour et je suis sûre que j'en ferai mon métier.
sentie très bien accueillie !
4. Martin POMMÉ (3°5)
J'ai réalisé mon stage à la TaM où j'ai découvert le métier de conducteur pour les tramways, les bus et les cars. J'ai eu la chance de voir la vraie rame de ligne 5 et de conduire un tramway ! C'était vraiment un très bon stage où tout le monde a été super sympa avec moi.
Jade C. et Martin P.
pierres précieuses
Culture à volonté !
Les c'est quoi ?
L'appellation "pierre précieuse" désigne en réalité 4 gemmes : le diamant, le saphir, le rubis et l'émeraude. Pour mériter ce nom, les gemmes doivent être naturelles, d'une certaine dureté ainsi que d'une certaine beauté. De plus, elles sont en général assez rares.Il existe 3 principaux types de gemmes : - les pierres précieuses. - les pierres organiques. Cette catégorie concerne les gemmes issues de matière organique et non pas minérale (ex : l'ambre issue de résine, la nacre venant de mollusques ou le jais dérivé du charbon). - les pierres fines ou semi-précieuses. Cette catégorie concerne toutes les gemmes qui ne figurent pas dans les deux autres classifications.
pierres
Culture à volonté !
Les et leurs vertus
Pierres précieuses
Pierres organiques
Pierres fines
Pierre de lune
Rubis
Ambre
Couleur : blanche avec des impuretés noires Symbole : pierre des voyageurs. Valeurs : spiritualité
Couleur : jaune Composition : résine fossile Valeurs : vitalité & mémoire. Sa vertu principale est de soulager les douleurs dentaires et musculaires. C'est aussi le prénom d'une journaliste de notre rédaction !
Couleur : rouge Symbole : Soleil Valeurs : courage & générosité.
Elle apaise les douleurs menstruelles, protège les grossesses.
Elle éloigne les cauchemars et aide à combattre la fatigue.
Saphir
Jaïs
Jade
Couleur : vert-gris Symbole : dynasties impériales chinoises.
Couleur : noire brillante Composition : restes fossiles
Couleur : bleu Valeurs : justice & fidélité.
Elle aide à la cicatrisation et calme les douleurs rénales. Et c'est aussi mon prénom !
Elle est utilisée en période de deuil afin de surmonter la solitude et la dépression.
Elle soulage les migraines et apaise la colère.
Anaïs R.F. et Jade C.
Telegram, l'appli qui fait polémique
L'actu Geek
Pour ceux qui ne connaissent pas, Telegram est un système de messagerie instantanée qui est connue pour sa très haute confidentialité. Cette application a été co-créee par les frères Dourov en 2013. Pourquoi cette messagerie se démarque des autres ? Pour son hyper sécurité. En effet, Telegram utilise plusieurs couches de cryptage. Pour les groupes publiques et les conversations classiques, deux techniques de chiffrement sont utilisées : le chiffrement Https (un chiffrement utilisé sur la grande partie des sites internets) et le MTProto, ce dernier est assez compliqué, mais en gros, il sert comme seconde couche de chiffrement en-dessous du protocole Https.
Nicolaï Dourov
Pavel Dourov
Il y a également un autre type de conversation appelé “messages secrets” qui ajoute un chiffrement de bout en bout de manière à ce que absolument personne hormis le destinataire ne puisse accéder au contenu du message. Maintenant, vous allez vous exclamer quoi de mieux qu’une messagerie comme celle-ci ?! C’est exactement ce qu’il me faut ! Mais, détrompez vous, en réalité, cette confidentialité ne profite pas uniquement à des utilisateurs lambda comme vous et moi. Effectivement, depuis quelques années, Telegram est devenu le repère de toutes sortes d’activités illégales : vente d'informations, trafic de drogues et de faux papiers jusqu’à la vente d’armes à feu. Pour conclure, cette application peut être très pratique mais il est important de bien paramétrer son compte et de faire très attention aux usages malveillants de certains utilisateurs.
Antoine D.
The Jumping Ball
L'actu Geek
Le jeu Scratch brillamment réalisé par un élève de troisième
Louis ABRIC, scolarisé en classse de 3ème 5, a programmé un jeu d'adresse sur le logiciel de programmation de blocs "Scratch". Ce jeu a déjà fait le tour de plusieurs classes et mêmes certains joueurs extérieurs au collège !
As-tu programmé d'autres jeux ou as-tu d'autres projets ? Oui, bien sûr. J'ai fait des petits jeux mais qui ne sont que des ébauches. Récemment, j'ai réalisé un travail en anglais grâce à Scratch... J'aime beaucoup ça !
Bonjour Louis, quel est ton jeu, en quoi consiste-t-il ? The Jumping Ball (disponible en anglais) est un jeu d'adresse. Le but est de faire parvenir la balle jaune jusqu'au drapeau vert en évitant les pièges en rouge, qui font recommencer le niveau. Je dirai que c'est un jeu assez facile, même si cela dépend des niveaux, mais qui reste très vicieux !
Combien de temps as-tu mis à le programmer ? Cela fait déja quelques années que je travaille dessus mais j'ai plaisir à rajouter des niveaux au fur et à mesure, de plus en plus compliqués...
JOUER
Martin P.
Parlons planète !
Vers moins de plastique ...
Ces sacs sont entièrement composés d'algues cultivées dans les eaux tropicales du sud de l’Inde. Elles sont récoltées 45 jours après avoir été plantées. De plus, ces algues grandissent sans engrais chimique. Cette composition est une véritable solution éco-responsable par rapport au plastique, fabriqué essentiellement à partir de pétrole. L’entreprise a été créée en 2014 et compte désormais 70 employés. Elle a levé des fonds à hauteur de 17 millions d’euros en 2021 pour financer la recherche et le développement. Elle affirme avoir déjà évité trois millions contenants plastiques ...
Laissez-moi vous présenter les nouveaux sacs éco-resposables fabriqués à base d'algues et non en plastique. Ces sacs sont biodégradables et même comestibles.Ils sont l’invention de l’entreprise Notpla co-dirigé par Pierre Paslier et Rodrigo Garcia Gonzalez. Notpla se situe en Inde et a gagné le "Prix Earthshot" (Prix écologique créé en 2021 par le Prince William d'Angleterre). L’entreprise innove totalement avec des sacs qui peuvent se dissoudre en 2 minutes dans l’eau !
Emiliano F.M.
Mayonnaise ou ketchup ?
Micro-récré
Nour (6°1) "Je préfère la mayo ! Le ketchup, c'est trop sucré."
Camille (5°5) "Ketchup toujours avec les frites !!"
Madame Manuel "Ketchup. Je n'aime pas la mayonnaise car c'est trop gras et ça n'a pas de goût."
Rémy (6°5) "La mayonnaise, pour son goût et sa texture."
Monsieur Vaillant "Mayo, j'aime pas trop la tomate."
Louis (3°5) "Le ketchup parce que ça me rappelle mon enfance."
Ana-Clara (3°2) "Aucune préférence, j'aime les deux !"
Victor (5°3) "Ketchup car c'est fait avec de la tomate. C'est meilleur pour la santé que la mayonnaise."
Claire (3°3) "Mayonnaise, ça va mieux avec les frites."
Pauline (3°3) "J'aime le ketchup car c'est meilleur et c'est rouge !"
Clément (3°3) "Même si ce n'est pas bon pour la santé, je préfère la mayo. C'est meilleur avec les frites, définitivement !.."
Ryan (4°3) "Le ketchup, ça s'accorde avec tout."
Oscar (4°2) "Moi, ce que j'aime, c'est la moutarde..."
Gabriel (4°4) "La mayo, c'est fait avec des oeufs et les oeufs, c'est riche en protéines."
Monsieur Alfroy "Ketchup, c'est trop gras la mayo !"
Margaux (6°1) "Ketchup ! La mayonnaise, c'est vite écœurant."
Ambre B., Aloïs S., Chloé E. et Joséphine T.
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Quelles en sont les règles ?
C’est quoi le Kin-Ball ?
Cela se joue avec un gros ballon d' 1,22 m de diamètre et sur terrain carré de 21 m x 21 m. Le but est d'empêcher la balle de toucher le sol. Il y a 3 équipes : celle qui lance prévient celle qui doit réceptionner en criant : “Omnikin” suivi de sa couleur. Si l'adversaire ne réceptionne pas, les 2 équipes marquent 1 point chacune. Le match se joue en 7 périodes de 7 minutes. La première équipe à gagner 3 périodes remporte le match. Il existe une fédération internationale de kin-ball qui compte 3,8 millions de pratiquants !
Le Kin-Ball est un sport qui se joue avec un énorme ballon. Il y a trois équipes de quatre joueurs. Ce sport a été inventé par Mario Demers, un professeur d’EPS québécois qui voulait inventer un sport amusant pour les enfants. Grâce à la société de jeu Omnikin, il crée ce sport destiné à ses élèves. Plus tard, le Kin-Ball devient un sport officiel. En 1992, la fédération québécoise de Kin-Ball est fondée.
Aloïs S. et Joan G.
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L'instant sportif
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Issu de l'univers fictif d'Harry Potter, le Quidditch est devenu un vrai sport de balles obligatoirement mixte et inclusif. C'est un sport de contact qui se joue à 6 ou 7 joueurs par équipes selon les moments d’un match. A tout moment du match, les joueurs doivent avoir leur balai entre leurs jambes pour être considérés en jeu. Les balles utilisées sont : un souafle (ballon de volley-ball), trois cognards (ballon type dodgeball/ballon prisonnier). À cela s’ajoute le vif d’or composé d’une balle de tennis dans une chaussette accrochée au dos d’un arbitre neutre. Le terrain est composé de 3 anneaux de tailles différentes par équipe et s’étend sur 60 m x 33 m. Le but du jeu est de marquer plus de points que l'équipe adverse en envoyant à la main le souaffle à travers l'un des trois anneaux suspendus adverses. Le jeu se termine quand le vif d'or est attrapé par l'une des deux équipes. En 2005, un groupe d'étudiants américains décident d'adapter ce sport collectif imaginaire dans notre monde sans magie ! Depuis 2013, la fédération française de Quidditch organise ce sport et compte plus de 400 licenciés...
Joséphine T. et Luis G.
Mme JUAN
Au fil du micro...
son retour dans l'établissement, au coeur de la vie spirituelle...
Question 1 : Quelles sont les nouveautés, les projets à venir pour cette année en pastorale ? Tout d’abord, mon retour a “surpris” la plupart des élèves, car ils ne me connaissaient pas. En effet, cela faisait 4 ans que j'étais partie en congé. Il y a aussi le fait que les cours ne soient plus en même temps pour un même niveau. Sinon, du côté des projets pour cette année, nous sommes en partenariat avec les éco-motivés pour le label "éco-collège". Le thème choisi pour cette année est la solidarité. Nous articulons ensemble les projets du collège et intervenons en vie spirituelle : par exemple pour l'AVENT, nous avons lancé une opération de solidarité avec des trousses de toilette pour l'association La Bulle Douche nomade (3° et 4°) et des boîtes solidaires pour l’association Caban (6° et 5°).
Question 2 : Parlez-nous un peu de vous : votre famille, vos passions ? Je suis mariée depuis 12 ans, et j'ai 5 enfants. Avec mon mari, nous avons fait le choix de travailler, de servir l'Église, chacun à notre manière : c'est un engagement complet de notre part. Notre point commun dans ce service est notre passion pour la musique. Mon mari est le chef du chœur de la Cathédrale et de la chorale du collège, moi plus modestement !! Pour mes passions, je suis très manuelle, très créative, tout ce qui est couture, bricolage, décoration... notamment lorsqu'il faut décorer la chapelle avec la crèche…
Question 3 : Êtes-vous contente de retrouver votre poste, de vous retrouver face à des élèves ? Comment se passent les interventions en cours ? C'est un vrai choix que de revenir, j'en suis vraiment ravie. Retrouver les élèves, être devant eux : c'est le meilleur moyen de les connaître mieux.
Au fil du micro...
Durant les cours, j'essaie de transmettre des notions importantes pour la culture générale (dans une société historiquement judéo-chrétienne et aujourd'hui plus diversifiée) et religieuse. L'enjeu est de concerner tous les élèves, quel que soit leur rapport à la religion et leur donner des repères ce qui permet de développer à la fois son intelligence, ses centres d'intérêts et son sens critique. Nous proposons également à tous d'approfondir la foi catholique et de vivre des temps forts, notamment tous les jeudis à la chapelle pour la messe ! Question 4 : Que faites-vous en dehors du collège, dans le diocèse ?
Certains projets spirituels que nous faisons avec le collège sont également en lien avec le diocèse (sacrements). Sinon, comme au collège, je donne des coups de main à la paroisse au diocèse, parfois auprès des enfants ou des personnes défavorisées. Parfois, avec l'Ordre de Malte, nous allons distribuer des petits déjeuners aux sans-abris. Je fais également partie d'un groupe de mamans qui réfléchissent sur l'éducation de nos enfants. Nous échangeons nos expériences, nos vies de famille. Et puis, être mère de famille, c'est un vrai métier ! Ça implique beaucoup de tâches ménagères, familiales, mais c'est aussi notre choix que de s'occuper de nos enfants et de leur donner une éducation, en faire notre priorité.
Joséphine T. et Martin P.
Gâteau au citron et aux graines de pavot
À table !
Si vous aimez le citron et les goûts acidulés, j’ai une recette qui va sûrement vous plaire ! Pour le mercredi après-midi, je vous propose une recette pour le goûter très facile à préparer. Il vous faudra évidemment du citron, car il s’agit d’un gâteau au citron !
POUR LE NAPPAGE : - Le jus d'un citron - 120 g de sucre semoule - Zeste de citron pour décorer
RECETTE :1. Préchauffez votre four à 180 °C. Beurrez le moule. 2. Battez le beurre et le sucre dans un saladier. Incorporez sans cesser de remuer les oeufs, le zeste de citron, puis la farine, le sel, la levure et le lait. Ajoutez les graines de pavot. 3. Répartissez le mélange dans le moule et faites cuire 45 minutes environ jusqu'à ce que le gâteau ait levé et pris une jolie couleur dorée. 4. Mélangez dans un saladier le jus de citron et le sucre. Sortez votre gâteau du four et versez le mélange sur le gâteau. 5. Laissez refroidir complètement avant de démouler le gâteau et de le couper en carrés ou en losanges, Décorer de zestes de citron. Bonne dégustation !
INGRÉDIENTS pour 12 PORTIONS : - 40 g de graines de pavot - 120 g de beurre ramolli - 180 g de sucre en poudre - 2 oeufs battus avec le zeste d'un citron finement râpé - 180 g farine - 1 pincée de sel - 1/4 de sachet de levure chimique - 4 c. à soupe de lait
Martin L.
Place aux artistes !
Joan G.
Place aux artistes !
Luis.G
Le mot de la fin
Voilà pour ce nouveau numéro ! Nous espérons qu'il vous aura plu. N'hésitez pas à nous faire un retour et à nous faire part de vos suggestions. À bientôt dans la prochaine gazette !
Joan G. & Jade C.
L'ÉQUIPE
Martin LE MAIRE Reporter
Ambre BENONY Reporter
Flore DINET Reporter
Anaïs ROMEYER FABRE Reporter
L'ÉQUIPE
Aloïs SUZANNA Reporter
Chloé EURAS Reporter
Luis GARÉNAUX Reporter
Antoine DUPLEIX Reporter
L'ÉQUIPE
Emiliano FRASSE-MATHON Reporter
Lily Rose HERRERA MORISSE Reporter
Joséphine TURPIN Reporter
L'ÉQUIPE
M. MINJAT & Mme MONTALTIResponsables de rédaction
Martin POMMÉ Secrétaire de rédaction
Jade CIERNAK & Joan GARÉNAUXChefs de rédaction