Mapa conceptual selección de la muestra

Proceso de selección de la muestra

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Criterios de selección

Alternativas en caso de ajustar el muestreo

Proceso de selección

Reclutamiento

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Evaluación

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Criterios de inclusión

• Profesores de Educación Física en Educación Secundaria: Los participantes deben estar trabajando en la asignatura de Educación Física en escuelas secundarias, ya que el enfoque de la investigación está centrado en este ámbito específico.
• Experiencia docente mínima de 2 años: Los docentes seleccionados deben tener al menos 2 años de experiencia en la enseñanza de la Educación Física. Esto permitirá que tengan suficiente experiencia para ofrecer opiniones informadas sobre las barreras que enfrentan en la implementación de modelos centrados en el alumno.
• Diversidad en el tipo de institución: Se incluirán tanto escuelas públicas como privadas para obtener una visión más amplia sobre las barreras percibidas en diferentes contextos educativos.
• Docentes dispuestos a participar: Los profesores deben estar dispuestos a compartir sus experiencias, creencias y desafíos en relación con la implementación de modelos centrados en el alumno. Se buscarán voluntarios que acepten participar en entrevistas y grupos focales.

Criterios de Exclusión

• Profesores de otras asignaturas: Solo se incluirán a docentes de la asignatura de Educación Física. No se incluirán profesores de otras materias ya que el enfoque del estudio está centrado en esta área específica.
• Profesores sin experiencia en secundaria: No se seleccionarán a docentes sin experiencia en enseñanza secundaria, ya que la investigación requiere una comprensión más profunda de las dinámicas específicas de este nivel educativo.
• Profesores que no participen voluntariamente: Se excluirán aquellos docentes que no deseen participar o que no estén disponibles para entrevistas o grupos focales.

Contacto inicial

• Identificación de escuelas: Se realizará una búsqueda inicial de escuelas de secundaria (públicas y privadas) que impartan Educación Física.
• Contactar a los coordinadores de las asignaturas o directores escolares: El primer contacto será con los coordinadores de la asignatura de Educación Física o los directores escolares, para explicarles el objetivo de la investigación y solicitar su apoyo para contactar a los docentes interesados.
• Presentación de la investigación: Se les proporcionará información clara sobre los objetivos del estudio, el enfoque cualitativo, la duración de la participación y el tipo de actividades que deberán realizar (entrevistas y grupos focales).

Reclutamiento de los participantes

• Convocatoria abierta a los docentes interesados: Después del primer contacto, se enviará una invitación a los profesores de Educación Física en las escuelas seleccionadas, invitándolos a participar de forma voluntaria.
• Criterios de selección de participantes: Los docentes interesados deberán cumplir con los criterios de inclusión mencionados anteriormente. Aquellos que no cumplan con los criterios serán excluidos de la muestra.

Evaluación de los participantes

• Confirmación de elegibilidad: Una vez que los docentes se hayan postulado, se verificará que cumplan con los criterios de inclusión, como la experiencia docente y la disposición para participar.
• Selección final de participantes: Tras la verificación de los criterios, se seleccionará un número determinado de docentes para asegurar una variedad de perspectivas, tanto de escuelas públicas como privadas, y de diferentes niveles de experiencia.

Expansión de la muestra

• En caso de que los participantes iniciales no proporcionen suficiente diversidad o profundidad en la información, se podrá ampliar la muestra, buscando incluir más profesores de diferentes contextos o incluso de otros niveles educativos, si es necesario.

Reemplazo de participantes

• Si algún docente seleccionado no puede participar después de haber sido contactado, se reemplazará por otro profesor que cumpla con los criterios de inclusión.

Ajustes en la selección de participantes

• Si es necesario, se pueden ajustar los criterios de selección para incluir más docentes de una institución específica (pública o privada), en caso de que haya un número limitado de participantes en uno de estos grupos.

Número de participantes: Se estima que entre 8 y 12 docentes de Educación Física, con experiencia variada, podrían ser suficientes para alcanzar la saturación de datos. Este número es adecuado para obtener una variedad de perspectivas sin sobrecargar la capacidad de análisis cualitativo. Diversidad geográfica: Se seleccionarán docentes de diferentes escuelas públicas y privadas, de diferentes regiones, para garantizar la diversidad del contexto.

Estimación inicial

Saturación: A medida que se realicen las entrevistas y los grupos focales, se evaluará si las respuestas de los participantes empiezan a ser repetitivas, lo que indicaría que se ha alcanzado la saturación y no es necesario reclutar más participantes. Ajustes dinámicos: Si después de la primera ronda de entrevistas se observa que los datos no son lo suficientemente variados o profundos, se podrá aumentar el tamaño de la muestra, reclutando hasta un máximo de 15 docentes.

Método de estimación