ARBOL DE PROBLEMAS

Dificultad para avanzar en otros conceptos matemáticos que requieren el entendimiento de fracciones (por ejemplo, proporciones, decimales, álgebra).

Bajos resultados en exámenes y evaluaciones relacionadas con fracciones y matemáticas en general.

Los estudiantes se sienten frustrados y desinteresados en la materia.

Baja autoestima y confianza en sus habilidades matemáticas.

Consecuencias

Falta de comprension y dificultad en el proceso de enseñanza aprendizaje de fracciones con los estudiantes del grado octavo de la institucion educativa Terraplen.

Bajo rendimiento academico en el area de matematicas.

Dificultad para aplicar la tematica en el contexto

Falencias en la resolucion de problemas aplicando operaciones basicas entre fracciones

Poca motivacion y apatia por las matematicas

Causas