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Prix des collégiens Gallimard Jeunesse 2024-2025

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Created on November 12, 2024

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Prix des collégiens Gallimard jeunesse

  • 700 classes ou clubs de lecture participent au jury pour élire leur roman préféré parmi trois titres sélectionnés.
  • Les élèves voteront pour leur livre préféré du 8 janvier au 11 mai 2025.
  • Un concours d'écriture est proposé
( texte à envoyer avant le 12 mai 2025).

J'ai 14 ans et ce n'est pas une bonne nouvelle de Jo Witek En rentrant du collège pour les vacances, Efi est convaincue qu'elle est une ado de quatorze ans comme les autres. Elle regagne son village, fière d'un carnet de notes exemplaire. Mais cela ne compte plus pour les siens. Elle est une fille nubile à présent, c'est-à-dire: bonne à marier. Son avenir sera bientôt entre les mains de l'homme qu'on a choisi pour elle...

3 sujets d'écriture au choix : Écrire une lettre« J’ai pu faire passer un courrier à mes parents pour leur donner de mes nouvelles et leur réexpliquer mes choix. »(p. 109) Rédigez ce courrier dans lequel Efi raconte ce qu’elle est devenue après sa fuite et justifie ses actes auprès de sa famille. Écrire un article« Certains journaux ont fait de moi une héroïne »(p. 109). Imaginez et rédigez un article traitant del’affaire d’Efi ou une interview de la jeune fille. Inventer un poème« J’écris mon envie d’avenir. J’écris les jours meilleurs et, peu à peu, avec les mots et la poussière, je reprends vie. » (p. 82). Lors de son emprisonnement dans une cabane après sa première fuite, Efi écrit un poème dans la poussière. Imaginez et écrivez ce poème.

Un si petit oiseau de Marie PavlenkoAmputée de son bras droit après un accident de voiture, Abi, vingt ans, rentre chez ses parents après des mois de rééducation. Elle s'est coupée du monde et a abandonné son rêve de devenir vétérinaire. Comment revenir à la vie? il lui faudra le soutien de ses proches et les retrouvailles avec Aurèle, passionné par les oiseaux, pour changer peu à peu son regard sur le monde.

3 sujets d'écriture au choix : Écrire un poème calligrammeComposez un calligramme en forme de main. Votre poème devra utiliser le champ lexical du toucher, ainsi que des expressions variées avec le mot « main », telles que vous pourrez en trouver dans le livre. Écrire en musiqueLa musique joue un rôle prépondérant dans l’écriture de Marie Pavlenko. Elle écoute des morceaux en relation avec l’atmosphère de ce qu’elle est en train d’écrire.Pour Un si petit oiseau, elle évoque la place et le rôle de la musique dans son écriture à la page 309.À votre tour, choisissez un morceau de musique qui vous touche et vous émeut et laissez-vous guider par lui. Laissez libre cours à votre inspiration et écrivez une courte histoire. Jouer avec les sonoritésLes noms scientifiques jouent dans le récit un rôle quasi poétique. Sur ce modèle, inventez des noms d’oiseaux aux sonorités poétiques. Rédigez ensuite une notice explicative sur leur mode de vie et leurs caractéristiques.

LX 18 de Kamel BenaoudaRedoutable soldat, LX18 est le fruit d'un traitement génétique et hormonal qui l'a privé de toute capacité émotionnelle. C'est un Altéré. Lui et ses semblables ne connaissent que la guerre. Jusqu'au jour où les négociations de paix aboutissent. Devenus inutiles, les Altérés sont envoyés dans différents lycées pour s'intégrer à la population civile. LX18 se retrouve parachuté au lycée Marie Shelley avec Amir, Philomène et les autres...

3 sujets d'écriture au choix : Écrire un journal intime : Rédigez le journal intime que Philomène pourrait écrire sur l’arrivée des Altérésau lycée et sa relation particulière avec LX18. Quels sont ses sentiments initiaux envers les Altérés et comment changent-ils avec le temps ? Quelles leçons tire-t-elle de cette expérience ? Écrire un discours : Ecrivez un discours que LX18aurait pu prononcer avant son emprisonnement dans la base, lors d’une cérémonie de fin d’année au lycée, sur le thème de l’importance de l’empathie et des émotions dans la vie humaine. Incluez des anecdotes de ses expé-riences et des leçons apprises grâce à ses camarades. Imaginer la suite du récit : Ecrivez la suite du roman dans laquelle Philomène, Amir et Dimitri mettraient aupoint un plan pour aider LX18 à récupérer ses souvenirs et sa sensibilité.