Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Fenntarthatósági témahét 2024

Andrea Kun

Created on November 12, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

Fenntarthatósági Témahét 2024

Programok

Kiállítás

hétfő

péntek

szerda

kedd

csütörtök

Csütörtök 1. Szemétszedés folyamatosan minden osztály 2. Ökoszakkör látogatása Maklárra, a Növényház Kft -hez - hidropóniás termesztés

Programok

Minden napra interaktív feladat az okostáblán
Pénteken délelőtt az alsósoknak 14-es terem - "Iskolában az erdő" Interaktív foglalkozás Dudás Béla erdőpedagógussal
Szerda 9.30.- 11.30: "Mesél a természet" A Bükki Nemzeti Park Igazgatóság tolmácsolásával
Szerda 14 óra Sajtkészítés Noémi nénivel
A papírmerítés munkafolyamata hétfőtől péntekig - Molnár Judit tanárnővel
Szerda 14 óra Kenyérsütés Pankával
Virágültetés a héten folyamatosan Gabi nénivel

vissza

A levegő és élővilága

Alsó tagozat

Felső tagozat

A levegő és élővilága

vissza

Jutalom

1. feladat A fénykép egy feladatot rejt, ha sikerül megoldanotok a feladatot, akkor egy hírességgel ismerkedhettek meg!
3. feladat QUIZ!
2. feladat Nézz meg egy kisfilmet erről a sztárról!

vissza

A levegő és élővilága

Jutalom

1. feladat A fénykép egy feladatot rejt, ha sikerül megoldanotok a feladatot, akkor egy hírességgel ismerkedhettek meg!
2. feladat Nézz meg egy kisfilmet erről a sztárról!
3. feladat Rajzoljátok le!

vissza

Szabadidő

Részletek

Film 2

Film 1

Felső tagozat

Alsó tagozat

vissza

Rajzold le kedvenc szabadtéri szabadidős tevékenységedet, majd osztályfőnököd segítségével helyezzétek ki az földszinti aulában lévő kiállítási falra!

Forrás

vissza

Körkörös gazdálkodás

1.

Mit jelent?

14 óra Kenyérsütés Pankával

2 .

14 óra Sajtkészítés Noémi nénivel

Saját példa

Felső tagozat

Alsó tagozat

Az egyszeri fogyasztásra épülő gazdasági modell környezetszennyező, az EU a körforgásos gazdaság megvalósítására törekszik. Arra, hogy egyszeri fogyasztás helyett a termékek élettartamát a lehető legjobban meghosszabbítsuk. Erre alkalmas módszer lehet, ha vásárlás helyett kölcsönzünk, a már megvásárolt termékeknek pedig „második esélyt” adunk azzal, hogy megjavítjuk, átalakítjuk, esetleg továbbadjuk őket. Amikor az adott termék eléri az életciklusa végét, akkor az alapanyagokat újra lehet hasznosítani. Így csökken a hulladék mennyisége, ráadásul az15lapanyagok és késztermékek újbóli felhasználása gazdaságilag is értékteremtő. A termékek újrafelhasználása és újrahasznosítása lelassítaná a természeti erőforrások kiaknázását, csökkentené a táj és az élőhelyek megzavarását, és segítene korlátozni a biológiai sokféleség csökkenését. A körforgásos gazdaság másik előnye az üvegházhatást okozó gázok éves kibocsátásának csökkenése. A legtöbb energiát felhasználó ágazatok az elektronika és az IKT, a műanyagok, a textilipar és az építőipar. Videó segítségével mutatjuk, mit is jelent ez.

PLAY

Körkörös gazdálkodás

Körkörös gazdálkodás

vissza

Hulladékgazdálkodás Tudatos fogyasztás

Szelektív hulladékgyűjtés
Szemét vagy hulladék?
Tudatos fogyasztás kvíz

Iskolai szemétgyűjési terv

Ökoszakkör látogatása a maklári kertészetbe

Szemétgyűjtés iskolánk közvetlen környezetében

vissza

1. évfolyam

3. évfolyam

5. évfolyam

7. évfolyam

2. évfolyam

4. évfolyam

6. évfolyam

8. évfolyam

... mások is megteszik értünk!

vissza

vissza

vissza

vissza

vissza

vissza

vissza

vissza

vissza

3 megálló, amivel a Bükki Nemzeti Park ma benneteket vár: 1. Ismerkedjünk meg az év emlősével (vadmacska), és az év fájával(bükk)! Megálló képviselője: Erdei Nikoletta oktatási referens 2. Mik azok az inváziós (idegenhonos) állatok és növények? Megálló képviselője: Hák Flóra természetvédelmi referens 3. Ismerkedjünk meg a madármentő állomással! - Megálló képviselője: Kelemen Tamás madármentő külsős munkatárs és Sasvári János természetvédelmi őr

A témahéten készült képeket helyezzétek ki az aulában lévő faliújságra!

Tudatos fogyasztás

Kvíz

Délelőtt az alsósoknak a 14-es teremben "Iskolában az erdő" Interaktív foglalkozás Dudás Béla erdőpedagógussal