proyecto 1 trabajo en equipo

EL APRENDIZAJE DE LOS JOVENES EN EQUIPO

INTEGRANTES: Alberto Guadalupe Herrera Gonzalez Christopher mancera Patiño José Cruz Martinez Maldonado Rosa Isela Rodriguez Arroyo

Equipo #3 MATERIA:Ciencias Sociales MAESTRA: Yolanda Cesar Villaseñor

Índice

Invetigación

Entrevistas

Que hacen los jovenes en sus tiempos libres?

Grafica de resultados

Conclusiones

INVESTIGACION

INTERACCIONES SOCIALES

Las interacciones no solo enriquecen el proceso de aprendizaje, sino que también fomentan el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas esenciales para el éxito académico y personal.

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COMO EL TRBAJO EN EQUIPO FAVORECE EL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES

Desarrollo de habilidades sociales y emocionales

Fomento de habilidades cognitivas y metacognitivas

Desarrollo de la autonomía y la responsabilidad

Mejora de la motivación y el compromiso

• Sentido de pertenencia
• Aprendizaje cooperativo

• Intercambio de ideas
• Pensamiento crítico y creatividad
• Reflexión sobre el propio aprendizaje

• Delegación de tareas
• Responsabilidad compartida

• Comunicación
• Empatía y cooperación
• Resolución de conflictos

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ENTREVISTAS

A alumnos del plantel SABES el Puesto

1er SEMESTRE

ENTREVISTA a Briseyda Hernandez (1er semestre) ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? salgo a correr 1 hora Si practican algún deporte o disciplina y cuál es ? No lo realizó Cada cuanto realizan ese deporte ? No aplica ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? 3h ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Azafata ENTREVISTA a Cirilo Gamez (1er semestre) ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Ejercicio y Descansar, 2h Si practican algún deporte o disciplina y cuál es? Si, Beisbol Cada cuanto realizan ese deporte? Una vez a la semana ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? 3 a 4 h ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Trabajar ENTREVISTA a Guztavo Mancera (1er semestre) ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Trabajar 4 h Si practican algún deporte o disciplina y cuál es ? Ninguno Cada cuanto realizan ese deporte ? No aplica ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? 4 h ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Carrera Ingeniero de pruebas Automotriz

3er SEMESTRE

ENTREVISTA a José Martin (3er semestre) ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Estudiar las materias de Trigonometria y utilizo 15 minutos Si practican algún deporte o disciplina y cuál es ? Si, Futbol Cada cuanto realizan ese deporte ? 3 veces por semana ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? 1 hora ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Estudiar gastronomia ENTREVISTA a Pablo (3er semestre) ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Estudiar las materias de Trigonometria y utilizo 1 hora de tiempo Si practican algún deporte o disciplina y cuál es? Si, Futbol Cada cuanto realizan ese deporte? 1 hora de entrenamiento diario ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? 1 hora ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Estudiar Ingenieria Automotriz ENTREVISTA a Abram ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Cuidar animales 4h al día Si practican algún deporte o disciplina y cuál es ? Si, Beisbol Cada cuanto realizan ese deporte ? 3 veces a la semana ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? 3h ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Ser veterinario

5to SEMESTRE

ENTREVISTA 1 a Cristian Leonardo (Alumno 5to seme)

1. ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Trabaja 2horas
2. Si practican algún deporte o disciplina y cuál es? Futbol
3. Cada cuanto realizan ese deporte? Cada 3 días
4. ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? Una hora por juego
5. ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Estudiar administración de empresas

ENTREVISTA 2 a José Maria Rangel (Alumno 5to seme)

1. ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Cuida la tienda de su mamá de 4:00 a 8:00 pm
2. Si practican algún deporte o disciplina y cuál es ? Beisbol
3. Cada cuanto realizan ese deporte ? Diario
4. ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? No juega
5. ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Estudiar una licenciatura

ENTREVISTA 3 a José Manuel Arroyo (Alumno 5to seme) ¿Que hacen en su tiempo libre fuera del horario de clases y cuánto tiempo utilizan para realizar esa actividad? Trabaja 4 horas Si practican algún deporte o disciplina y cuál es ? Futbol Cada cuanto realizan ese deporte ? Cada 8 días ¿Cuántas horas dedican a juegos en el celular? 30 minutos ¿Cual es su idea de trabajo o carrera en un futuro? Negoció de motos

Que hacen los jovenes en su tiempo libre

actividades mas comunes de los jovenes

ACTIVIDADES DEPORTISTAS

ACTIVIDADES RECREATIVAS

Al parecer los estudiantes no realizan normalmente actividades recreativas, asi como arte y manualidades, musica, lectura, etc. Al realizar estas encuestas nos dimos cuenta que la mayoria de los estudiantes prefieren mayormente las actividades deportivas o prefieren perder su tiempo en redes sociales o videojuegos.

Este tipos de actividades comúnmente son las que mas realizan los estudiantes ya que les gusta mas realizar actividades deportivas como practicar algún deporte o hacer ejercicio, también son necesarias para la salud y al parecer los estudiantes las prefieren por que se acoplan mas a sus tiempos libres.

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Otro tipo de actividades que los estudiantes hacen fuera de la escuel

Tareas, repasar algún tema, estudiar, etc.

Estudios

Llegar a descansar y/o dormir

Dormir

También al aver realizado las encuestas nos podimos dar cuenta que los estudiantes no solo pasan sus tiempos libre en actividades como las anteriores, sino que prefieren usar es tiempo en otro tipo de actividades que no les favorece del todo para su aprendizaje... Como por ejemplo:

Pasar tiempo como en videojuegos o redes sociales.

Juegar en el celular

Trabajar en su propio negocio familiar o ser empleado de personas ajenas.

Trabajar

Actividades fuera de la escuela

Verción en imagenes

Grafica de resultados

Conclusiones

Al realizar este proyecto nos podimos dar cuenta que no todos los alumnos les gusta relacionarse con los demas, atravéz del trabajo en equipo, pues al verlo de esta forma no les interesa mucho las actividades donde tienen que trabajar con otras personas. En algunas actividades como las deportivas, si implíca un buen trabajo en equipo y esta misma ayuda a que los alumnos puedan expresarse mejor y ver que haí diferentes puntos de vista sobre diversas cosas y temas. Aúnque también les hicimos la pregunta sobre si les justaba y si creían que al trabajar en equipo los podria ayudar en su aprendizaje, la mayoria comentaba que no les agradaba y que al trabajar en equipo no todos ponian de su parte, de ahí era que no creían que esto los ayudara a fomentar su aprendizaje; sin embargo, si tuvieran una buena organización dentro de su equipo y cada uno participara de manera igual, esto les favoreceria demaciado en su aprendizaje.

gracias por su atención

Son aquellas prácticas físicas que implican la realización de ejercicios, juegos o competiciones, con el objetivo de mejorar el rendimiento físico, desarrollar habilidades motrices, promover la salud y, en algunos casos, competir de manera organizada.

Genera un sentido de responsabilidad compartida y pertenencia, lo cual aumenta el compromiso de los estudiantes con la tarea o el proyecto. Los estudiantes a menudo se sienten más motivados a aprender cuando saben que otros dependen de ellos y que su colaboración es crucial para alcanzar un objetivo común.

El aprendizaje no es un proceso aislado, sino una experiencia profundamente social donde el intercambio de ideas, la colaboración y el apoyo mutuo juegan un papel crucial.

Son aquellas que se realizan con el objetivo de disfrutar, relajarse y divertirse. Estas actividades permiten a las personas descansar de sus rutinas diarias, liberar el estrés y mejorar su bienestar físico, emocional y social. Pueden ser de tipo físico, intelectual, social o artístico, y se adaptan a diferentes intereses, edades y condiciones.

Al confrontar diferentes puntos de vista, los estudiantes tienen que evaluar, argumentar y, a menudo, encontrar soluciones creativas a los problemas que enfrentan, los estudiantes pueden reflexionar sobre sus propios procesos de aprendizaje, identificar áreas de mejora y recibir retroalimentación tanto de sus compañeros como de su profesor.

Al trabajar en equipo, los estudiantes aprenden a expresar sus ideas de manera clara y escuchar las opiniones de los demás. Trabajar con otros les permite comprender diferentes puntos de vista y aprender a colaborar con personas que tienen distintas perspectivas y habilidades.

Los estudiantes aprenden a organizarse, asignar tareas y asumir responsabilidades dentro del equipo, lo cual fomenta la autonomía y la gestión del tiempo. Aunque cada miembro tiene tareas específicas, el éxito o fracaso del grupo depende del esfuerzo colectivo.