Educación en México después de la independencia

Educación en México

Un RECORRIDO POR LA HISTORIA DE MÉXICO DESPUÉS DE LA INDEPENDENCIA

1813-1814

1833-1835 y 1839

1821

1810

Promulgación de la Constitución de Apatzingan

Consumación de la independencia

Presidencia de Valentín Gómz Farías

Inicio de la Idependencia de México

1813

1814

1824

1857

Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1824

Constitución de 1857

Sentimientos de la Nación

Educación necesaria

Educación en México

Un RECORRIDO POR LA HISTORIA DE MÉXICO DESPUÉS DE LA INDEPENDENCIA

1882-1901

1934-1940

1905-1912

1858-1872

Joaquín Baranda

Justo Sierra Méndez

Presidencia de Lázaro Cárdenas del Río

Presidencia de Benito Juárez

1940-1946 y 1958-1964

1824

1867

1876-1880y 1884-1911

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917 y presidencia de Álvaro Obregón

Gabino Barreda

Jaime Torres Bodet

PORFIRIATO

Constitución de 1857

Educación en México

Un RECORRIDO POR LA HISTORIA DE MÉXICO DESPUÉS DE LA INDEPENDENCIA

2012-2018

1986-1994

Neoliberalismo de Carlos Salinas de Gortari

Presidencia de Enrique Peña Nieto

2018-2024

1994-2000

Presidencia de Andrés Manuel López Obrador

Precidencia de Ernesto Cedillo Ponce de León

Constitución de 1857

Constitución de Apatzingan 1814

Aunque la constitución no entró en aplicación, este documento establece las bases para el ideal mexicano de SOBERANÍA Y LIBERTAD.

Educación en la Constitución de Apatzingan

ARTículo 39, capítulo 5

Se menciona que la instrucción debe ser necesaria para todos los ciudadanos, y debe ser favorecida por la sociedad

A lo largo del documento llamado "Decreto Constitucional para la Libertad de la America Mexicana", se menciona una formación basada en la ética y en los valores hacia la sociedad.

Educación en Los Sentimientos de la Nación

No se menciona directamente a la educación, sin embargo, se hace mención de ésta de una forma indirecta, estableciendo que es necesaria para la formación de una sociedad justa y libre.

• En el punto 12: Se aborda de la necesidad de "moderar la opulencia y la indigencia", lo que implica la promoción de igualdad, un valor que la educación ayudaría a alcanzar.

Educación en la Constitucion de 1824

La Constitución de 1824 se creó en el Congreso Constituyente el primer documento jurídico y político de mexico como una nación independiente. Establece lo siguiente en educación:

• En el Artículo 3° se establece a la religión católica como la única permitida para la enseñanza en las escuelas.
• En el Artículo 50, se promueve la ilustración.

INDEPENDENCIA DE MÉXICO

• Grito de Dolores en 1810, esto da inicio a la independencia de México
• De Septiembre a Diciembre las fuerzas insurgentes avanzan al centro del país

Valentín Gómez Farías

Promulgó la Rforma de 1833, donde se decreta

• El control del estado en la educación y se decreta la creacion de la Dirección General de Instrucción Pública para el distrito y territorios federales.
• La separación de la iglesia de la educación.

Se proclama el Plan de Iguala el 24 de Febrero de 1821, promovido por Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero, que propone la independencia bajo las "Tres Garantías": religión, unión e independencia.

• El 28 de Septiembre de 1821, se firma el Acta de Independencia del Imperio Mexicano, declarando oficialmente la independencia de México.

Educación

Se determina la libertad de enseñanza y la educación laica como un ideal a seguir

Joaquín Baranda

Se le reconoce principalmente por sus esfuerzos en la modernización de la educación en México durante el porfiriato.

• Creación de la Secretaría de Instrucción Pública (1881)
• Promovió la educación en escuelas primarias, secundarias y técnicas
• Promulgó leyes que velaban por la cotrecta aplicación de la educación

Porfiriato

Educación

En este periodo se realizaron muchas aportaciones que favorecieron a la educación

• Impulsó la educación primaria (1891)
• Promovió una educación científica y positivista
• Invirtió en la infraestructura educativa
• Fomentó la educación técnica y profesional
• Creó instituciones educativas como:

- Escuela Normal para Profesores (1887) - Escuela Normal para Profesoras (1890) - Universidad Nacional de México (1910)

Pedagogo mexicano

Gabino Barreda planteó una idea de positivismo en la educación mexicana, fundó las bases de la escuela modernaCreó la Escuela Nacional Preparatoria

Educación en la Constitucion de 1917

La Constitución de 1917 consagra en el artículo 3° la educación laica, gratuita y obligatoria en el nivel básico, además de atribuir al Estado el control de la educación pública.

Leyes de Reforma

• Reforma liberal (1857): Separación de la iglesia y el estado
• Ley de instrucción pública (1867): Se promovió la educación laica, gratuita y obligatoria y se ordenó la creación de escuelas de educación media y superior

Lázaro Cárdenas del Río

Promovió una educación socialista, promoviendo la gratuidad, laicidad y obligatoriedad de la educación

• Expandió la educación rural

Secretario de Educación de 1905- 1912

• Fundó la Secretaria de Instrucción Pública en 1921
• Fundó la Universidad Nacional de México en 1910
• Fomentó la creación de escuelas técnicas y promovió la educación en áreas como la ingeniería, la medicina y las ciencias.
• Justo Sierra promovió una educación nacionalista, que tuviera como base el fortalecimiento de la identidad nacional y el respeto a los valores culturales y sociales mexicanos.

Jaime Torres Bodet

Durante su gestión continuó con el impulso de la educación pública y gratuita, principios fundamentales de la educación en México desde la Revolución Mexicana.

• Promovió políticas para aumentar la cobertura de la educación básica en las zonas rurales y urbanas, buscando reducción del analfabetismo y expansión de la infraestructura educativa.
• Promovió el Programa Nacional de Alfabetización
• Impulsó la cultura y las artes
• Promulgó la Ley General de Educación

Carlos Salinas de Gortari

Se destacó por el uso del Neoliberalismo en México, consistía en la venta de empresas que eran propiedad del Estado.A nivel educativo:

• Creó una Reforma Educativa de 1992: Se realizó una reforma que transformó la educación básica y promovió la autonomía de las universidades.

Ernesto Cedillo Ponce de León

Educación

Fomentó la creación de:

• Programa para la Modernización Educativa
• Programa para la Expansión de la Educación Inicial y Preescolar, este programa tuvo el objetivo de aumentar la cobertura de educación temprana.
• Programa de Educación, Salud y Alimentación, se centró en mejorar el acceso a la educación en comunidades rurales, así como en apoyar la salud y alimentación de las familias.
• Programas de capacitación docente y Carrera Magisterial

Aportaciones al sistema educativo

• Promulgó una reforma en el 2013 que tenía como fin de mejorar la calidad del sistema educativo, aumentar la transparencia y rendición de cuentas en la gestión de plazas docentes, y promover la profesionalización de los maestros mediante un sistema de evaluación.
• Programa de Inclusión y Equidad Educativa
• Impulso a la Educación Media Superior y Superior
• Se enfocó en modernizar escuelas e implementar los recursos tecnológicos en el aula

Andrés Manuel López Obrador

Generó cambios en la educación como:

• La creación de Reformas Educativas (2019): Se reformó el artículo 3º de la Constitución para eliminar la reforma educativa de 2013, asegurando una educación laica y gratuita, y promoviendo la revocación de la evaluación docente.
• Lanzamiento de la Nueva Escuela Mexicana (2020)
• Educación Media Superior Obligatoria (2022)
• Reforma de los Planes y Programas de Estudio para Básica (2023-2024)

"Se reconoce la revalorización de la función docente como un elemento fundamental del sistema educativo..."