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History Breakout
Martinha Marques
Created on November 11, 2024
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Transcript
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paulo freire
Discentes: Mafalda Justino - n º210200171 Maria almeida - nº 230000384 Martinha marques - nº 210200176 Educação e formação de adultos
É conhecido e valorizado por ter escrito a Pedagogia do oprimido. Por ter desenvolvido o método de alfabetização de adultos e por ser um dos maiores pensadores da história da pedagogia;
2/05/1997
Falecimento
19/09/1921
Nascimento
quem é Paulo freire?
Paulo Freire foi filósofo, escritor e educador brasileiro;
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Paulo Freire contribuiu para uma Educação que :
- prioriza uma consciencia reflexiva, crítica e libertadora para uma nova relação entre educador e educando.
- não acredita na imposição de ideias pré-concebidas
- valoriza o direito de pensar, exprimir-se sem medo de ser julgado
contributos para a educação e formação de adultos:
Frases de Paulo Freire sobre professor:“O rigor não é universal. Universal é a necessidade de ser rigoroso.”; “O professor é, naturalmente, um artista, mas ser um artista não significa que ele ou ela consiga formar o perfil, possa moldar os alunos. O que um educador faz no ensino é tornar possível que os estudantes se tornem eles mesmos.”;
Frases de Paulo Freire sobre a Educação:“Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente”;“Onde quer que haja mulheres e homens, há sempre o que fazer, há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender”;
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Que frases se destacam e qual o seu significado na educação e formação de adultos
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- Adulto com vasto conhecimento prático
- Rico em experiência de vida
- Alvo da desiguldade e injustiças sociais
Como era entendido o adulto pouco escolarizado para Paulo Freire?
- Visa o desenvolvimento do ser humano, das suas potencialidades, habilidades e competências;
- Cria uma sociedade mais autônoma, reflexiva, inclusiva e capaz de tomar as suas próprias decisões;
- Contribue para uma mudança positiva na nossa sociedade, oferecendo assim pessoas mais humanizadas, justas e conscientes das suas ações
Segundo Freire qual a missão da educação e formação de adultos?
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Freire acredita que a educação é um processo simples de conhecimento?
questão 1/3
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Paulo Freire não acredita que um indivíduo ao nascer tenha uma vocação, que deva ser responsável pelas suas ações e que esteja apto a transformar o mundo.
questão 2/3
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O adulto pouco escolarizado, para Freire, era visto como um ser capaz?
questão 3/3
OBRIGADA!
Freire acreditava que todos os Homens ao nascer vem com uma vocação, que cada sujeito deve ser protagonista das suas ações e que devem alcançar a plena realização como seres humanos capazes de transformar o mundo.
Para ele, a educação deveria ser um meio de conscientização crítica do indivíduo, de modo que este pudesse entender e transformar a sua realidade social, política e econômica.
Freire tinha uma visão profundamente humanista e libertadora sobre os adultos pouco escolarizados, considerando que a falta de escolarização formal não era um reflexo da incapacidade do indivíduo, mas sim das condições sociais e históricas de desigualdade que impedem o acesso ao conhecimento.