Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Version élève exposé: transmission non génétique des caractères humai
CAPUCINE MOUNIER
Created on November 11, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
La transmission non génétique des caractères humains
Support pour approfondir votre compréhension du sujet
GO!
Sommaire
révisions + lien du kahoot
quiz
étude de cas: le microbiote intestinal
l'hérédité culturelle
l' hérédité écologique
Effets Parentaux
Définitions
Introduction
suivant
Introduction
Définitions
L’hérédité : -Transmission des caractères d'un être vivant à des descendants par l'intermédiaire des gènes-les organismes d’un descendant appartiennent à une même espèce; les chiens ne font pas des chats L’héritabilité : les enfants ressemblent à leurs parents, ce sont des ressemblances internes à l’espèce.
L’effet parental : désigne l'influence des parents sur le développement des caractéristiques de leurs enfants, au-delà de la transmission génétique. En d'autres termes, ce concept explore comment les parents, par leurs comportements, leurs attitudes et leur environnement, affectent le développement physique, psychologique, et social de leurs enfantsL'hérédité écologique : concept en écologie et en biologie qui explore comment les organismes influencent leur environnement et comment cet environnement modifié impacte les générations suivantes. Contrairement à l'hérédité génétique, qui passe directement de parents à descendants via l'ADN, l'hérédité écologique repose sur les changements que les organismes induisent dans leur habitat, et qui se maintiennent dans le temps pour influencer les générations futures. L’hérédité culturelle : désigne le processus par lequel les connaissances, les valeurs, les croyances, les pratiques et les comportements sont transmis d'une génération à l'autre par le biais de l'apprentissage et de l'interaction sociale, plutôt que par les gènes. Contrairement à l’hérédité biologique, qui se base sur la transmission de l’ADN, l’hérédité culturelle repose sur des mécanismes d’apprentissage social, comme l’imitation, l’éducation et la communication.
Le génotype: désigne l'ensemble des informations génétiques d'un individu, c'est-à-dire la constitution de ses gènes. Il représente la combinaison spécifique des allèles (formes différentes d'un même gène) héritée de ses parents. Le génotype détermine des caractéristiques biologiques et physiologiques, telles que la couleur des yeux, la taille, ou encore certaines prédispositions à des maladies. Il diffère du phénotype, qui désigne l'ensemble des traits observables ou mesurables d'un individu, qui résultent de l'interaction entre son génotype et son environnement.
suivant
Les effets parentaux
Le génotype représente les caractères biologiques transmis génétiquement. Ces caractéristiques sont déterminées à la naissance et incluent les traits physiques et certaines prédispositions, cependant elles ne suffisent pas à définir l'ensemble des caractères de l'individu. L'effet parental constitue l'influence que les parents exercent sur le développement de leurs enfants, notamment sur la partie morale et comportementale de l'enfant. Les premières expériences de l'individu, définies dans la cellule familiale, construisent l'acquis; caractère essentiel au phénotype dit étendu de l'individu. Phénotype étendu : Expression des gènes de l'individu propre à lui-même par l'accumulation non génétique d'expériences, et de valeurs comportementales (ici par l'effet parental) Transmission des caractères par 1/ Les comportements parentaux et la transmission transgénérationnelle. 2/ Le rôle de l'épigénétique au sein de la cellule familiale .
Les effets parentaux
1. Les comportements parentaux En plus des facteurs génétiques, les comportements des parents influencent fortement le développement des enfants. Par exemple, les comportements affectifs et éducatifs des parents ont un impact direct sur la gestion émotionnelle des enfants. Un environnement favorable peut encourager un développement émotionnel sain, tandis qu’un environnement défavorable peut conduire à des troubles mentaux et affecter le bien-être psychologique. 2. Influence de l’épigénétique L’épigénétique est un domaine de recherche qui montre comment les expériences de vie peuvent influencer l’expression des gènes. L’expérience de l’enfant peut modifier l’expression de certains de ses gènes, influençant ainsi le développement et l’apparition de traits qui ne sont pas strictement définis par le patrimoine génétique initial. Ces éléments montrent que l'hérédité des traits humains ne dépend pas uniquement des gènes, mais aussi de l’influence des comportements parentaux et des expériences de vie, qui peuvent toutes deux affecter l'expression des gènes chez les descendants. On a donc une transmission de caractères par l'acquis de l'enfant dans ses expériences de vies dans le cercle familial.
Les effets parentaux
1. Les comportements parentaux En plus des facteurs génétiques, les comportements des parents influencent fortement le développement des enfants. Par exemple, les comportements affectifs et éducatifs des parents ont un impact direct sur la gestion émotionnel des enfants. Un environnement favorable peut encourager un développement émotionnel sain, tandis qu’un environnement défavorable peut conduire à des troubles mentaux et affecter le bien-être psychologique. 2. Influence de l’épigénétique L’épigénétique est un domaine de recherche qui montre comment les expériences de vie peuvent influencer l’expression des gènes. L’expérience de l’enfant peut modifier l’expression de certains de ses gènes, influençant ainsi le développement et l’apparition de traits qui ne sont pas strictement définis par le patrimoine génétique initial. Ces éléments montrent que l'hérédité des traits humains ne dépend pas uniquement des gènes, mais aussi de l’influence des comportements parentaux et des expériences de vie, qui peuvent toutes deux affecter l'expression des gènes chez les descendants. On a donc une transmission de caractères par l'acquis de l'enfant dans ses expériences de vies dans le cercle familial.
La couleur de peau est un excellent exemple de trait complexe influencé à la fois par des facteurs génétiques et environnementaux. Elle est en grande partie déterminée par la quantité de mélanine, un pigment produit par des cellules spécifiques de la peau, les mélanocytes. La couleur de peau résulte ainsi de l’interaction entre les gènes qui influencent la production de mélanine et des facteurs environnementaux comme l’exposition au soleil.
L' hérédité écologique
L'hérédité écologique est la transmission d'un environnement modifié par une génération à la suivante. Contrairement à l'hérédité génétique, qui repose sur l’ADN, elle résulte des changements que les organismes apportent à leur milieu ou à eux même, influençant les conditions de vie de leurs descendants.
En construisant des barrages, les castors transforment des cours d'eau en étangs, créant un habitat stable qui bénéficie à leurs descendants. Les jeunes castors peuvent ainsi grandir dans un environnement protégé et riche en ressources, sans avoir besoin de construire leur propre barrage immédiatement
L'hérédité culturelle
L'hérédité culturelle est la transmission de connaissances, comportements, valeurs et traditions d'une génération à l'autre par des moyens non génétiques, comme l’apprentissage social, l’imitation, et l’enseignement. Contrairement à l'hérédité biologique, elle repose sur l'interaction sociale et l'éducation, permettant aux individus de préserver et d’adapter les pratiques culturelles. Exemples --> Langue : Transmise dès l’enfance, elle façonne la communication et la pensée. Normes sociales : Les valeurs, coutumes et croyances varient entre cultures et sont transmises par la famille et la société. Savoirs pratiques : Techniques comme l’agriculture ou l’artisanat, préservées par l'enseignement. L’hérédité culturelle permet ainsi la continuité et l’adaptation des sociétés humaines, contribuant à leur diversité et évolution au fil des générations.
Le microbiote intestinal est constitué de milliards de micro-organismes (bactéries, virus, champignons) qui vivent dans notre intestin, pesant jusqu’à 2 kg. Ils jouent un rôle crucial pour la santé : ils aident à la digestion, protègent contre les agents pathogènes, régulent le système immunitaire et sont en contact permanent avec les muqueuses du corps. Acquis dès la naissance via le contact avec la mère, le microbiote est un héritage non génétique influencé par l’environnement (type d’accouchement, alimentation, hygiène). Un microbiote équilibré est bénéfique, améliorant l’immunité, la digestion et la synthèse de vitamines. En revanche, un microbiote appauvri peut favoriser des maladies comme le diabète, l’obésité, des troubles inflammatoires intestinaux et même des troubles neurologiques.
Etude de cas: Le microbiote intestinal
+ lien site: https://kahoot.it/