Lenguas indígenas en peligro
Trabajo cooperativo: rompecabezas
Cada miembro del grupo tiene un texto y una misión. El trabajo de cada persona es como una pieza de un puzle esencial para completar el trabajo final.
Método:
Escribir un texto de opinión argumentado sobre la situación de las lenguas indígenas.
Objetivo final:
ETAPAS
1ª etapa:
en parejas. ANTES DE ESCUCHAR
Responded las preguntas 1 y 2.
03:00
ETAPAS
2ª etapa:
trabajo individual.
Mira el vídeo y responde las preguntas de comprensión.
Luego comparte, completa y corrige con tu pareja.
15:00
ETAPAS
reunión por número de documento.
3ªetapa:
Todas las personas con el mismo número de texto se reúnen para compartir, completar y corregir sur respuestas.
5. Luego, comentad esta cita y ponedla en relación con el documento:
10:00
ETAPAS
4ªetapa:
trabajo en grupo
Regresa con tu grupo y comparte la información que has aprendido gracias a tu texto. Tomad notas en el salvamantel del grupo de las ideas clave del documento (síntesis).
15:00
Objetivo: 6. En una hoja, escribid un texto de opinión argumentado sobre la situación de las lenguas indígenas.
Lenguas indígenas en peligro
Anabel Gargallo
Created on November 10, 2024
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Transcript
Lenguas indígenas en peligro
Trabajo cooperativo: rompecabezas
Cada miembro del grupo tiene un texto y una misión. El trabajo de cada persona es como una pieza de un puzle esencial para completar el trabajo final.
Método:
Escribir un texto de opinión argumentado sobre la situación de las lenguas indígenas.
Objetivo final:
ETAPAS
1ª etapa:
en parejas. ANTES DE ESCUCHAR
Responded las preguntas 1 y 2.
03:00
ETAPAS
2ª etapa:
trabajo individual.
Mira el vídeo y responde las preguntas de comprensión.
Luego comparte, completa y corrige con tu pareja.
15:00
ETAPAS
reunión por número de documento.
3ªetapa:
Todas las personas con el mismo número de texto se reúnen para compartir, completar y corregir sur respuestas.
5. Luego, comentad esta cita y ponedla en relación con el documento:
10:00
ETAPAS
4ªetapa:
trabajo en grupo
Regresa con tu grupo y comparte la información que has aprendido gracias a tu texto. Tomad notas en el salvamantel del grupo de las ideas clave del documento (síntesis).
15:00
Objetivo: 6. En una hoja, escribid un texto de opinión argumentado sobre la situación de las lenguas indígenas.