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Portefólio
Mariana Delgado Ramos
Created on November 9, 2024
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Transcript
Realizado por: Mariana Ramos 2024/2025
Portefólio
Autobiografia
1º Unidade - Memória
Melhores Trabalhos do Diário Gráfico
. . .
2 Unidade - Claro e Escuro
ÍNDICE
1º Unidade de Trabalho: - Memória
Imagens Base
Recessão Crítica Parte 1
Recessão Crítica Parte 2
Recessão Crítica Parte 2
Recessão Crítica Parte 1
ÍNDICE
2º Unidade de Trabalho: - Claro e Escuro
Recessão Crítica Parte 2
Recessão Crítica Parte 1
Recessão Crítica Parte 2
Recessão Crítica Parte 1
Para efeitos de referência futura esta foi a foto retirada para me basear no desenho seguinte.
Recessão Crítica Parte 2
Recessão Crítica Parte 1
1º AVALIAÇÃO
2º AVALIAÇÃO
4º AVALIAÇÃO
ÍNDICE
3º AVALIAÇÃO
Melhores Trabalhos do Diário Gráfico
Melhores Trabalhos do Diário Gráfico
1º Avaliação
Melhores Trabalhos do Diário Gráfico
2º Avaliação
Conclusão: Por fim, cheguei à conclusão do trabalho e pude descobrir novas técnicas, tive a possibilidade de treinar e adquirir novas capacidades e aprendi lições que passarei a aplicar no futuro em outros trabalhos.
Enuncia os problemas sentidos na aplicação da Técnica: Falta de experiência e iniciação ao novo método, técnica mista com utilização de tinta da china e lixívia. Má utilização do aparo com a tinta ao tentar criar volume nas montanhas.
Recessão Crítica
Unidade de Memória
Estas são as imagens utilizadas como base para este rabalho
Identifica as condicionantes e progressos observados na representação formal: Foi utilizada tinta da china como técnica mista . Utilizando-se a lixívia para espalhar a tinta de forma a obter diferentes tonalidades da mesma. Desta forma, adquiri mais conhecimento em relação à técnica. Foi também utilizado o lápis de cor para destacar um elemento da obra trazendo um maior destaque.
Descreve os pontos fortes e os pontos fracos do trabalho realizado: Pontos fortes: Técnica da tinta da china e lixívia ( técnica mista). Pontos fracos: Exagero do uso de tinta da china e má utilização da lixívia para espalhar a tinta.
Recessão Crítica
Unidade de Memória
Sucintamente descreve as etapas que estiveram na origem do teu trabalho: Com base num estudo anterior á base da memória de duas imagens diferentes, foi criado um trabalho final. Este trabalho foi uma mistura de ambos os desenhos criando um sentido para a mistura surgindo uma obra completamente inovadora.
Identifica as condicionantes e progressos observados na representação formal: Foi utilizado lápis e caneta de forma a obter diferentes tonalidades da mesma e texturas. Desta forma, adquiri mais conhecimento em relação à técnica.
Descreve os pontos fortes e os pontos fracos do trabalho realizado: Pontos fortes: Uso do esfuminho e gradual usoda sombra. Pontos fracos: Uso do método expressionista a lápis e caneta.
Recessão Crítica
Unidade de Claro e Escuro
Sucintamente descreve as etapas que estiveram na origem do teu trabalho: Com recurso à observação de peças mecânicas recolhidas foi produzido um trabalho a lápis e canetas de diferentes cores, laranja, verde e azul, nomeadamente.
Conclusão: Por fim, cheguei à conclusão do trabalho e pude por em prática a técnica utilizada ganhando mais conhecimento. Tive a possibilidade de treinar e adquirir novas capacidades e aprendi lições que passarei a aplicar no futuro em outros trabalhos.
Enuncia os problemas sentidos na aplicação da Técnica: Falta de experiência no campo do expressionismo.
Recessão Crítica
Unidade de Claro e Escuro
Identifica as condicionantes e progressos observados na representação formal: Foi utilizado lápis e memória de forma a chegar a um trabalho completamente expressivo e diferente do comum.
Descreve os pontos fortes e os pontos fracos do trabalho realizado: Pontos fortes: Localização do traçado na folha enquanto sem visão. Pontos fracos: Dificuldade a chegar ao objetivo pretendido.
Recessão Crítica
Unidade de Memória
Sucintamente descreve as etapas que estiveram na origem do teu trabalho: Com base em duas imagens diferentes, foram criadas duas obras completamente inovadoras. Estes dois trabalhos foram feitos completamente à base da memória sem qualquer tipo de visibildade.
Identifica as condicionantes e progressos observados na representação formal: Foi utilizado lápis e caneta de forma a obter diferentes tonalidades da mesma e texturas. Desta forma, adquiri mais conhecimento em relação à técnica.
Descreve os pontos fortes e os pontos fracos do trabalho realizado: Pontos fortes: Uso do esfuminho e gradual uso da sombra. Pontos fracos: Uso do método expressionista a lápis e caneta.
Recessão Crítica
Unidade de Claro e Escuro
Sucintamente descreve as etapas que estiveram na origem do teu trabalho: Com recurso à observação de plantas como ramos e flores, nomeadamente um ramo, recolhidos criou-se um trabalho a lápis e canetas de diferentes cores, verde e azul, nomeadamente.
Conclusão: Por fim, cheguei à conclusão do trabalho e pude descobrir novas técnicas, tive a possibilidade de treinar e adquirir novas capacidades e aprendi lições que passarei a aplicar no futuro em outros trabalhos.
Enuncia os problemas sentidos na aplicação da Técnica: Falta de experiência e iniciação ao novo método, técnica mista com utilização de aguarelas e lápis de cor.
Recessão Crítica
Unidade de Claro e Escuro
Conclusão: Por fim, cheguei à conclusão do trabalho e pude por em prática a técnica utilizada ganhando mais conhecimento. Tive a possibilidade de treinar e adquirir novas capacidades e aprendi lições que passarei a aplicar no futuro em outros trabalhos.
Enuncia os problemas sentidos na aplicação da Técnica: Falta de experiência no campo do expressionismo.
Recessão Crítica
Unidade de Claro e Escuro
Identifica as condicionantes e progressos observados na representação formal: Foi utilizada aguarela, café e lápis de cor como técnica mista. Utilizando-se a água para espalhar a aguarelas. Desta forma, adquiri mais conhecimento em relação à técnica. Foi também utilizado lápis de grafite para criar a peça mecânica um elemento da obra.
Descreve os pontos fortes e os pontos fracos do trabalho realizado: Pontos fortes: Desenvolvimento do realismo aplicado na peça mecânica. Pontos fracos: Exagero de água e má utilização das aguarelas.
Recessão Crítica
Unidade de Claro e Escuro
Sucintamente descreve as etapas que estiveram na origem do teu trabalho: Com base num estudo anterior á planta e à peça mecânica, foi gerado um trabalho final. Este trabalho foi uma combinação de ambos criando um pano com a utilização dos dois elementos surgindo uma obra completamente inovadora.
Conclusão: Por fim, cheguei à conclusão do trabalho e pude descobrir novas técnicas. Tive a possibilidade de treinar e adquirir novas capacidades e aprendi lições que passarei a aplicar no futuro em outros trabalhos.
Enuncia os problemas sentidos na aplicação da Técnica: Durante a criação do trabalho senti que houve uma grande dificuldade para conseguir uma experiência que fizesse sentido e tivesse lógico devido ao facto do trabalho ser à base da memória.