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Séquence 2 séance 1
Melissa L
Created on November 9, 2024
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Transcript
SEQUENCE 2LA POESIE
C'est parti !
COURS 1/4
- Le mot poésie vient du mot grec “poieïn” qui signifie "fabriquer", "créer".
- Le poète est un créateur qui travaille le langage comme un matériau.
- Il utilise des mots simples ou rares qu'il dispose de manière réfléchie et originale en jouant sur les sens, les formes ou les sonorités.
- Au XIIème siècle, les poètes sont appelés les troubadours et racontent les exploits des chevaliers.
- Au XVIème siècle, les poètes s'inspirent de l'Antiquité. Les premières règles de la poésie sont fixées.
- Au XXème siècle, les poètes écrivent plus librement, sans suivre les règles et en traitant de nouveaux sujets (comme les objets du quotidien par exemple qu'ils réinventent).
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Question 2/3
Question 3/10
COURS 2/4
La poésie peut prendre deux formes :
(clique sur l'un des titres)
La poésie versifiée
La poésie en prose
Si tu as découvert les deux formes, clique ici
COURS 2/4
La poésie versifiée
La poésie versifiée est composée de vers. Un vers est une ligne d'un poème. La longueur d’un vers est appelée un mètre. Cette longueur dépend du nombre de syllabes du vers.
Clique ici pour découvrir les noms des vers
COURS 2/10
COURS 2/4
La poésie en prose
La poésie en prose ressemble à n'importe quel texte issu d'un roman par exemple. Il n'y a pas de retour à la ligne. "Le mot VERRE D'EAU serait en quelque sorte adéquat à l'objet qu'il désigne… Commençant par un V, finissant par un U, les deux seules lettres en forme de vase ou de verre. Par ailleurs, j'aime assez que dans VERRE, après la forme (donnée par V), soit donnée la matière par les deux syllabes ER RE, parfaitement symétriques comme si, placées de part et d'autre de la paroi du verre, l'une à l'intérieur, l'autre à l'extérieur, elles se reflétaient l'une en l'autre" F. Ponge
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COURS 2/4
Le "e" en poésie
On ne prononce pas le -e en rouge car le mot suivant commence par une voyelle. Il y a donc 8 syllabes.
J'é/tais/tris/te/comme/un/en/fant
On ne prononce pas le -e en rouge car il est à la toute fin du vers Il y a donc 12 syllabes.
Et/plus/que/l'air/ma/rin/la/dou/ceur/an/ge/vine
On prononce le -e en rouge car les mots suivant commencent par une consonne. Il y a donc 12 syllabes.
Mon/pè/re/ce/hé/ros/au/sou/ri/re/si/doux
Suite
Question 1/4
Question 2/4
Question 3/4
Question 4/4
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COURS 4/4
Les rimes
Les rimes
Souvent les poèmes versifiés comprennent des rimes. Une rime est un retour de son identique en fin de vers.Les rimes qui se terminent par des -e muets sont des rimes féminines.Exemple : si « voyage » rime avec « paysage »Les autres rimes sont des rimes masculines. Plus un son est répété à l’intérieur d’un vers ou d’une strophe, plus il renforce la musicalité (l'effet musical) du poème.
La suite
COURS 4/4
Les rimes
Les rimes peuvent respecter différents schémas : Les rimes plates (ou suivies) = AABB. Exemple : voyage/paysage/aime/blême Les rimes croisées = ABAB. Exemple : voyage/aime/paysage/blême Les rimes embrassées = ABBA. Exemple : voyage/aime/blême/paysage
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Question 2/7
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Question 3/7
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Question 4/7
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Question 5/7
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Question 6/7
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Question 7/7
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