Clases del 11 y 14 de noviembre IIMG Grupo B SAPIENZA 2024-2025

Tema 4: Comentar un cuadro

Clases del 11 y 14 de noviembre

Info

Para ello os pido que leáis atentamente esta unidad para poder explotarla mejor.

Unidades sobre marcadores del discurso 2

Los marcadores del discurso

Seguimos el análisis de los marcadores del discurso en español con una segunda unidad cuyas actividades realizaremos en clase.

Analizar y comentar un gráfico

Analizar y comentar un gráfico

Preparar todas las actividades que están indicadas en el documento y que desarrollaremos en clase.

Página web biblioteca María Zambrano IC de Roma

Biblioteca María Zambrano

Instituto Cervantes de Roma

Además del acceso, consulta y lectura gratuitos a la biblioteca con un módico abono anual, se pueden pedir prestado todos los materiales. Pero algo muy importante, el abono da acceso también a la biblioteca electrónica en la que podemos pedir prestado no solo los libros, sino también los periódicos más importantes de España.

• Sala de estudio muy adecuada para preparar los trabajos de investigación y las tesis.
• Sala de lectura
• Préstamo bibliotecario e interbibliotecario.
• Biblioteca virtual.

Las hilanderas o la fábula de Aracne: tarea Edpuzzel

Las hilanderas o la fábula de Aracne

Actividades

Las hilanderas o la fábula de Aracne

• Actividad de Edpuzzel que tenéis realizar antes de la clase del jueves: ver el vídeo y contestar a las preguntas.
• Actividades para comentar el cuadro.
• Comentarios a esta última actividad y preparación de la tarea final de este tema.

Stream de Microsoft 365

Tarea oral: comentar un cuadro

• Crear parejas o grupos de tres.
• Elegir un cuadro u obra de arte cuya imagen se descargará en el ordenador.
• Preparar los comentarios a esta obra de arte que no deberán ser leídos durante la grabación, sino que solo servirán para realizar las explicaciones oportunas.
• Entrar en Microsoft 365 y utilizar la aplicación Stream compartiendo la pantalla con la imagen de la obra de arte y realizando la grabación.