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Transcript

Chapitre 2 Voyages et découvertes

A retenir
A retenir
A retenir

Chapitre 1 Contextes

Chapitre 3 Rencontre de deux humanités

Séquence 1 Le temps des découvertes

Problématique : Comment la découverte de nouvelles terres par les Européens entre le XVe et le XVIIIe siècle fait-elle émerger une première forme de mondialisation ?

Histoire Thème 1 L'expansion du monde connu (XVe - XVIIIe siècle)

Problématique : Pourquoi et comment les Européens se mettent-ils à explorer le monde ?
Contexte économique
Contexte politico-religieux
Contexte scientifique

2. Quelles sont les grandes périodes historiques qui se succèdent au XVe siècle ?De quelle année à quelle année le XVe siècle s'étend-il ?

XVe siècle

1500

XVIe siècle

1600

1700

XVIIIe siècle
XVIIe siècle

Nous sommes au XVe siècle, une période charnière pour l'Europe, mais aussi pour le monde.

Chapitre 1 : Contextes

Contexte politico-religieux

Belin 2010

L’Europe à la fin du XVe siècle
3 . Quelle religion domine l'Europe au XVe siècle ? 4. Quelle religion domine le bassin méditerranéen au XVe siècle ? 5. Quel empire menace l'Europe ?
Les divisions religieuses au xvie siècle

https://www.assistancescolaire.com

8. Citez 3 exemples de denrées ramenées d’Asie. 9. Qui recherchent ces denrées ?

6. Quel autre nom est donné à l'Orient ?7. Que va-t-on chercher en Orient ?

A la fin du Moyen Âge, les épices sont des denrées très appréciées par la noblesse et les riches bourgeois, qui en consomment de grandes quantités.Le clou de girofle, la cannelle, la muscade, le poivre servent à dissimuler le goût de la viande pas toujours très "fraîche" à l'époque.Les épices ont en outre la réputation d'avoir des vertus médicinales : La coriandre, le safran, le curcuma, la moutarde.Les épices ainsi que la soie arrivent d'Orient après de longs et périlleux voyages ce qui rend leur prix très élevé.
Moutarde
Coriandre
Curcuma
Safran
Noix de Muscade
Clou de girofle
Cannelle
Poivre
Contexte économique
Contexte économique
10. Qui contrôle la route de la soie et des épices ? 11. Pourquoi les Européens souhaitent-ils commercer directement avec l'Orient ? 12. D’après vous quelle peut être la nature de ces nouvelles voies de communication ? Terrestre ou maritime ? justifiez votre choix.
Contexte scientifique

13 . Quels continents reconnait-on sur la carte de Martellus ?

Carte du monde connu par les Européens en 1489

Carte de Martellus - British Library

16. Représentez sur une boussole la direction 210° sud ouest

270° Ouest

Est 90°

15. Représentez sur une boussole la direction 40° Nord Est

Sud 180°

0° Nord

270° Ouest

Sud 180°

Est 90°

0° Nord

14. A quoi sert la boussole ?

La boussole est utilisée par les chinois dès le XIII siècle

Les navigateurs du XVe siècle bénéficient d'instruments qui arrivent et/ou se développent en Europe au cours du siècle.

Contexte scientifique

18. Quel planisphère représente la latitude ?

17. Que permet le calcul de la latitude?

L'Astrolabe permet d’estimer la latitude

https://www.astrolabe-expeditions.org

Les navigateurs du XVe siècle bénéficient d'instruments qui arrivent et/ou se développent en Europe au cours du siècle.

Contexte scientifique

19. Quels sont les avantages de la caravelle ?

La caravelle
Maquette d’une hourque ou nef

Une caravelle est un navire à voile, d’ une taille plus importante (entre 20 et 30 mètres), un tonnage d'environ 50 tonnes et un tirant d'eau réduit. Les caravelles ont une plus grande stabilité et une meilleure manœuvrabilité. En particulier, elle peut remonter au vent.

Fortement arrondis à la poupe et à flans renflés, ces navires offraient en général une vitesse peu performante, si bien que le mot hourque s'applique par ironie à un bateau mal construit et qui avance lentement.

Les navigateurs du XVe siècle bénéficient d'instruments qui arrivent et/ou se développent en Europe au cours du siècle.

Contexte scientifique

Fin

20. Quel est l’avantage du gouvernail d’étambot ?

Avec le gouvernail, fixé solidement par des charnières sur l'étambot dans l'axe à l'arrière, on pouvait manœuvrer très facilement le navire et agir d'une manière coordonnée avec l'action des voiles.

Avant, on utilisait comme sur les galères de grands avirons de queue fixés sur un seul côté, parfois deux gouvernails, un de chaque bord qui quelquefois ne manœuvraient pas ensemble et se contrariaient.

Navire transportant des hommes d'armes, équipé d'un gouvernail d'étambot fixé à l'arrière de la coque. Enluminure extraite du Psautier de Luttrell, réalisé en Angleterre vers 1340. British Library, Londres.

Gouvernail d'étambot

Aviron de gouverne

Une grosse galère à rames et à voile de type italien dessinée sur un codex de Milan (1438) - Bibliothèquenationale de Russie

L'aviron de gouverne et le gouvernail d'étambot

Les navigateurs du XVe siècle bénéficient d'instruments qui arrivent et/ou se développent en Europe au cours du siècle.

Contexte scientifique

Au XVe siècle l'Europe commerce surtout en Méditerranée dominée économiquement par les villes de Venise et de Gênes. C'est ici que les marchands de toute l'Europe viennent s'approvisionner en produits venant d'Orient et qui transitent par Constantinople, capitale de l'Empire byzantin (actuelle Turquie). Cependant, les Ottomans (les Turcs) prennent la ville en 1453 et contrôlent ainsi les routes commerciales venant d'Asie. Cela entraine la hausse des prix des denrées comme le poivre, la cannelle ou le safran, très appréciés des nobles et bourgeois européens. Les Royaumes d'Espagne et du Portugal désirent alors trouver de nouvelles routes maritimes vers l'Orient. En effet, grâce aux progrès techniques de la navigation, comme la boussole, l'astrolabe et la caravelle, des voyages plus rapides, plus lointains et avec moins de contraintes sont désormais possibles.

A retenir

Contexte économique
Contexte politico-religieux
Contexte scientifique

2. Quelles sont les grandes périodes historiques qui se succèdent au XVe siècle ?De quelle année à quelle année le XVe siècle s'étend-il ?

XVe siècle

1500

XVIe siècle

1600

1700

XVIIIe siècle
XVIIe siècle

Nous sommes au XVe siècle, une période charnière pour l'Europe, mais aussi pour le monde.

Chapitre 1 : Contextes

Problématique : Quelles sont ces découvertes, faites par les Européens, qui vont changer le monde ?
Vasco de Gama parvient à rejoindre l'Inde par l'Est

1497 1499

Découverte de l'Amérique
Christophe Colomb

1492

est le premier à passer le Cap de Bonne Espérence
Traité de Tordesilas
7 juin
Bartolomeu Dias
1494

1487 1488

Jacques Cartier remontel’embouchure du Saint-Laurent

Fernand de Magellan

1535

Début de la de Magellan

1519
Circumnavigation
XVe siècle
XVIe siècle

1500

1600

Chapitre 2 - Voyages et découvertes

Henri le Navigateur

Jean II

Bartolomeu Dias

Navigateur portugais Né vers 1450 Décédé au large du cap de Bonne-Espérance, en 1500.

Si Bartolomeu Dias a gardé un mauvais souvenir du cap et le baptise du nom de cap des Tempêtes, tout le monde n’y voit pas un lieu terrible, bien au contraire. Pour le roi Jean II du Portugal, son franchissement représente même une grande avancée sur la route des Indes par le contournement de l’Afrique. C’est ainsi à lui qu’on doit le nom de cap de Bonne-Espérance, qui contient toute l’attente d’un pays qui cherche à gagner l’Asie par tous les moyens.

Cap de Bonne Espérance

Afrique

Espagne

Portrait de Bartolomeu Dias (1450-1500), Navigateur portugais. Lisbone, Musée de la marine

C’est sous le règne du roi que Bartolomeu Dias est missionné pour poursuivre l’exploration entreprise par . Deux caravelles et un navire ravitailleur partent ainsi en expédition en août 1487. Après avoir dépassé les derniers comptoirs portugais, seules les deux caravelles continuent leur progression, car le navire ravitailleur est trop lent. Elles sont alors prises dans une immense tempête, et lorsque le ciel se calme, l’Afrique n’est plus en vue et Bartolomeu Dias comprend qu’il a dépassé la pointe du continent africain. Même s’il ne l’a pas vu en le franchissant, le navigateur nomme ce promontoire rocheux le cap des Tempêtes. Il est donc le premier européen à avoir a franchi le cap, ce qui lui vaut un accueil triomphant lors de son retour au Portugal.

L'Histoire.fr

Carte : Les voyages de Christophe Colomb

Christophe Colomb, La Découverte de l'Amérique, Ecrits complets (1492 - 1505), La Découverte, 2015.

Projets de Christophe Colomb pour le Nouveau monde (1494)

Leurs Altesses pourront donner licence à un certain nombre de caravelles d'amener chaque année des troupeaux, approvisionnements et autres choses nécessaires pour cultiver la terre, cela à des prix raisonnables et pour le compte des convoyeurs qui pourraient être payés en esclaves cannibales, gens féroces mais gaillards bien faits et de très bon entendement. Arrachés à leur inhumanité, ceux -ci seront les meilleurs esclaves et ils perdront leur mauvaise habitude dès qu'ils auront quitté leur terre.

Lettre de Christophe Colomb àLouis Santagel, trésorier des rois d'Espagne, écrite lors de son voyage de retour, février 1493

Oeuvres de Christophe Colomb, présenté et traduites par A. Cioranescu, Galimard, 1961.

En conclusion, et pour ne parler que de ce qui a été obtenu dans cette première expédition, Leurs Altesses peuvent se rendre compte que je leur donnerai autant d'or qu'ils en ont besoin, autant d'épices qu'ils le désireront, ainsi que du coton, de la gomme, et je leur fournirai autant de bois d'aloès et d'esclaves qu'ils en exigeront. Je pense aussi avoir trouvé de la rhubarbe et de la cannelle et mille autres produits de valeur, qui seront découverts par les hommes que j'y ai laissés. [...] Il s'agit d'une chose importante, que toute la chrétienté doit s'en réjouir, non seulement à cause de la gloire qu'on en tirera, grâce au grand nombre de peuples qui seront convertis à notre sainte foi, mais aussi à cause des richesses matérielles qui pourront fournir ici des gains et des bénéfices à l'Espagne aussi bien qu'à toute la chrétienté.

Portrait Christophe Colomb par Sebastiano del Piombo. • Collection privée

Isabelle de Castille

Marin d'origine italienne. Né à Gênes vers 1451 Mort en 1506 à Valladolid. Financé par la reine , il se lance dans une expédition à travers l'Atlantique pour rejoindre les Indes. Parti le 3 août 1792, il accoste sur l'île de San Salvador aux Bahamas, persuadé d'avoir atteint les Indes !

Christophe Colomb
Jean II
Ferdinand II
Isabelle de Castille

En 1493, Bartolomeu Dias a montré au Roi du Portugal qu'il était possible de rejoindre les Indes par le Sud de l'Afrique. Pour le compte du Roi et de la Reine d'Espagne, Christophe Colomb a découvert de nouvelles terres riches et inexplorées à l'Ouest de l'Europe. Voyant les souverains en désaccord sur l'appartenance de ces nouveaux territoires, le Pape décide de séparer le monde découvert et à découvrir par une ligne à 100 lieux (218 km) à l'Ouest des Açores. Ce qui est à l'Ouest appartient aux Royaumes d'Espagne, ce qui est à l'Est au Royaume du Portugal. Mais cela ne plait pas à Jean II (Roi du portugal) car cette ligne lui retire tout contrôle sur les découvertes de Christophe Colomb. Pour éviter une guerre des négociations ont lieu et un accord est conclu le 7 juin 1794 dans la ville de Tordesillas. La ligne est placée à 370 lieux à l'ouest des îles du Cap vert, Espagnols et Portugais se partagent le monde.

Traité de Tordessilas (1494)

Traité de Tordessilas - Couverture de la version portugaise Bibliothèque Nationale de Lisbonne.

Extrait du journal de voyage de Vasco de Gama

Vasco da Gama, Journal de voyage, 1497, trad. A. Morelet, Lyon, Louis Perrin, 1864, p. 69-70

" Cette contrée de Calicut, appelée l’Inde supérieure, est celle d’où viennent les épices qui se consomment au couchant, au levant, ainsi qu’en Portugal et même dans tous les quartiers du monde ; c’est également de la ville appelée Calicut qu’on tire maintes pierres précieuses de toutes sortes. La même cité produit sur son propre territoire les épices suivantes : quantité de gingembre, de poivre et de cannelle, bien qu’elle ne soit pas aussi fine que celle que l’on tire d’une île appelée Çillam [Ceylan], distante de huit journées de Calicut. Toute cette cannelle vient s’entreposer dans cette cité de Calicut, et dans une île nommée Melequa [Malacca] qui lui fournit le clou de girofle. "

https://www.lemonde.fr/talents-fr/article/2009/06/02/vasco-de-gama-et-la-decouverte-de-l-inde_1201029_3504.html

Parti de Lisbonne le 8 juillet 1497 à la tête d'une flottille de quatre navires, il passa le Cap le 22 novembre, longea les côtes du Mozambique, puis coupa en ligne droite l'océan Indien pour atteindre Calicut le 19 mai. D'abord bien accueilli, il fut soupçonné d'être venu se livrer au pillage, et dut partir. Il revint en 1502 avec une escadre de vingt-trois navires, l'ordre de s'emparer de la région et d'y obtenir un monopole commercial, ce qui fut fait après une canonnade de la ville. Le navigateur effectua un troisième voyage en 1524, avec, cette fois, le titre de vice-roi de l'Inde. Entre-temps, les Portugais s'étaient emparés de Goa en 1510, avaient construit des forteresses dans le Kerala, grande productrice d'épices...

Né en 1469 à Sines au Portugal Mort le 24 décembre 1524 à Cochin aux Indes. Grand navigateur portugais, traditionnellement considéré comme le premier Européen à arriver aux Indes par voie maritime en contournant le cap de Bonne-Espérance, en 1497.

Vasco da Gama par António Manuel da Fonseca - 1838 - Greenwich Hospital Collection

Vasco de Gama

espèce de maladie

Antonio Pigafetta (1480 - 1534), Premier voyage autour du monde, 1519 - 1522.

Le Mercredi 28 novembre [1520], nous débouchâmes du détroit pour entrer dans la grande mer, à laquelle nous donnâmes ensuite le nom de mer Pacifique pendant le cours de trois mois et vingt jours sans goûter d'aucune nourriture fraîche. Le biscuit que nous mangions n'était plus du pain, mais une poussière mâlée de vers qui en avaient dévoré toute la substance et qui, de plus , était d'une puanteur insuportable , étant imprégné d'urine de souris. L'eau que nous étions obligés de boire était également putride et puante. Nous fûmes même contraints pour ne pas mourir de faim, de manger des morceaux de cuir de boeuf. [...] Ce n'était pas là tout encore. Notre plus grand malheur était de nous voir attaqués d'une par laquelle les gencives gonflent au point de surmonter les dents, tant de la mâchoire supérieure que de l'inférieure.

Le bilan financier de l'expédition

Magellan est tué par les Moluques, dans les Philippines vers 1521. La gravure le montre au sol alors que les marins armés se précipitent pour le protéger.

Témoignage de la traversée de l'Océan pacifique

Né dans le Nord du Portugal en 1480 Mort le 27 avril 1521. Navigateur portugais, Magellan commande le premier tour maritime du monde pour le compte de Charles Quint, roi d'Espagne. Il part en1519 avec 5 navires. Parmis eux, un déserte en octobre 1520, deux font naufrage, le quatrième, La Victoria, rentre en Espagne. Le dernier est capturé par les Portugais après avoir essayé de retraverser le Pacifique.

Fernand de Magellan

Portrait de Fernant Magellan - Musée national de la Marine - Lisbonne

François Ier commande une expédition à Jacques Cartier

Donné à Saint-Pris, le dix-septième jour d'octobre, l'an de grâce mil cinq cent quarante.

Désireux d'avoir connaissance de plusieurs pays qu'on dit inhabités, possédés par des gens sauvages, vivant sans connaissance de Dieu et possédant de grandes quantités d'or et autres riches choses, nous, François Ier, roi de France et de Navarre, avons envoyé découvrir les dits pays par plusieurs bons pilotes. De ces pays, ils ont ramené divers hommes que nous avons longtemps tenus en notre royaume et instruits à la saint loi de Dieu et doctrine chrétienne afin, ensuite, de les ramener dans leur pays pour qu'ils instruisent à leur tour les autres peuples à notre doctrine chrétienne. Notre cher bien aimé Jacques Cartier que nous avons envoyé a découvert les terres de Canada et Hochelaga, lesquels pays il a trouvé garnis de plusieurs bonnes richesses. Nous avons décidé de renvoyer le dit Cartier dans ces pays avec bon nombre de navires, et de toutes qualités, arts et industrie pour plus avant entrer dans ces pays, converser avec leurs peuples et habiter avec eux (si besoin est).

Né à Saint-Malo en 1491 Mort à Saint-Malo en 1557 Navigateur et explorateur Breton Mandaté par le roi de France François Ier, il atteint en 1534 le golfe du Saint-Laurent et explore les territoires alentour, auxquels il donne le nom de « Canada », tiré du mot iroquoi kanata (« village »). Il y effectue un second voyage en 1535-1536 et un troisième en 1541-1542.

Jacques Cartier

Fin

Pour se passer des intermédiaires dans le commerce des épices, les Royaumes d'Espagne et du Portugal missionnent des navigateurs dès le XVe siècle, la France et l'Angleterre le font au XVIe siècle. Parmis ces navigateurs cinq sont à l'origine de grandes découvertes :

  • 1488 - Pour le Portugal, Bartolomeu Dias est le premier à passer le Cap de Bonne Espérance (Sud de l'Afrique)
  • 1492 - Pour l'Espagne, Christophe Colomb découvre de nouvelles terres en tentant une traversé de l'Océan Atlantique
  • 1497 - 1499 - Pour le Portugal, Vasco de Gama passe le Cap de Bonne Espérance et est le premier européen à rejoindre les Indes par la mer.
  • 1519 - Pour l'Espagne, Fernand de Magellan commande la première expédition pour rejoindre les Indes par l'Ouest, il donne son nom au Détroit de Magellan (Sud du continent Américain), meurt aux Philippines en 1521 et en 1522 son expédition est la première à avoir fait le tout de la terre.
  • 1535 - Pour la France, Jacques Cartier cherche un passage par le Nord-Ouest et découvre le Fleuve Saint-Laurent. Il pose le pied sur une terre qu'il appelle Canada.
Face a ces découvertes Espagnoles et Portugais se partagent le monde en 1494 par le Traité de Tordesillas. Une ligne imaginaire est tracée et partage le monde en deux. Toutes découvertes à l'Ouest appartient aux Espagnols, tout découverte à l'Est appartient aux Portugais. C'est le début des colonisations.

A retenir

Contexte économique
Contexte politico-religieux
Contexte scientifique

2. Quelles sont les grandes périodes historiques qui se succèdent au XVe siècle ?De quelle année à quelle année le XVe siècle s'étend-il ?

XVe siècle

1500

XVIe siècle

1600

1700

XVIIIe siècle
XVIIe siècle

Nous sommes au XVe siècle, une période charnière pour l'Europe, mais aussi pour le monde.

Chapitre 2 : Voyages et découvertes

Chapitre 2 Voyages et découvertes

Séquence 2 Colonisations et premiers échanges

Chapitre 1 Un choc culturel

Problématique : Comment la découverte de nouvelles terres par les Européens entre le XVe et le XVIIIe siècle fait-elle émerger une première forme de mondialisation ?

Histoire Thème 1 L'expansion du monde connu (XVe - XVIIIe siècle)

Né le 16 mars 1475 et mort le 26 juin 1541 à Lima (actuel Pérou). Conquistador espagnol de l'époque des Rois catholiques, puis de Charles Quint. Cousin d'Hernán Cortés, il est particulièrement connu comme conquérant de l'Empire inca (à partir de 1532), devenant ensuite gouverneur de la colonie de Nouvelle-Castille.

Né en 1485 et mort le 2 décembre 1547. Conquistador espagnol qui, en 1521-1522, s'est emparé de l'Empire aztèque au nom de Charles Quint, roi d'Espagne. Cette conquête, vient à la suite de la colonisation d'Hispaniola par Christophe Colomb en 1493, puis de la conquête de Cuba par Diego de Cuellar en 1511. C'est une étape fondamentale de la colonisation espagnole de l'Amérique au XVIe siècle.

Francisco Pizarro

Hernán Cortés

Carte des civilisations précolombiennes

Malinche vs Moctezuma II | Duels d'Histoire | ARTE

Tenochtitlan (actuelle Mexico), Capitale aztèque

Aztec (Mexica) Gallery, INAH, National Museum of Anthropology, Mexico City

Francisco Pizarro - History of Spain

La Captura de Atahualpa - Juan Lepiani 1920

Francisco Pizarro

Au centre de l'image nous pouvons voir Cortes et sa compagne la Malinche qui lui sert d'interprète. Derrière eux se trouvent des soldats en armure avec leurs boucliers. Tout à gauche, fermant la marche des porteurs chargés de vivres et de marchandises.Sur la droite de l'image se trouve une pyramide au pied de laquelle figure une représentation de l'empereur Moctezuma mort. Enfin, Espagnols et azthèques arborent le même drapeau signe de leur alliance.

Doc 1

1. Hernán Cortés et sa compagne, la Malinche, qui lui sert d'interprète. 2. Des soldats en armure et avec leurs boucliers suivent Hernán Cortés. 3. Des Porteurs chargés de vivres et de marchandises ferment la marche. 4. Sur le temple, figure une représentation de l'empereur aztèque Moctezuma mort. 5. Les Aztèques comme les Espagnols arborent un drapeau avec la même représetation.

Codex Azcatitlán, Inconnu. Manuscrit mexicain réalisé quelques années après la conquête espagnole, deuxième moitié du XVIe s.

Le Lienzo des Tlaxcala est créé par les Tlaxcaltèques pour être envoyé au Roi d'Espagne. Il représente toutes les batailles pour lesquelles ils ont aidé Hernan Cortes et espèrent en retirer des privilèges.

Chaque vignette est séparée en deux parties et représente des scènes de guerre. A gauche, au premier plan, se trouve Hernan Cortes en armure et à cheval, un lance à la main. On le reconnait à sa barbe. Derrière lui des hommes habillés de façon colorée, portent des coiffes de plume, des armes et des boucliers. A droite des hommes dévétus leur font face avec armes et boucliers. En haut de chaque image un mot en aztèque.

Doc 2

Extrait du Lienzo de Tlaxcala - Inconnus - 1552. (Le codex complet fait 2m par 5m) Codex retraçant la conquète du Mexique par Hernán Cortes. Il est envoyé au roi Charles Quint pour montrer la participation de la communauté aztèque de Tlaxcala à la conquète de l'empire aztèque, ce qui la rend digne de certains privilèges.

Pourquoi l'Empire aztèque s'est-il effondré si rapidement ? Questions d'histoire

Nous pouvons voir des personnes allongées sous des couvertures.Elles ont le regard plaintif et sont couvertes de pustules. Elles sont malades à cause des virus apportés par les Espagnols.

Doc 3

Les espagnols et leurs animaux sont porteurs de bactéries et de virus inconnus en Amérique. Des maladies nouvelles (grippe, rougeoles, variole, varicelle) déciment les populations non immunisées, d'autant plus qu'elles sont affaiblies par les travaux forcés auxquels les Espagnols les soumettent. Voyant les moines ne pas tomber malade, des amérindiens se convertissent au christianisme.

Dessin anonyme collecté par Bernardno de Sahagún, homme d'Église espagnol, 1569. (Bibliothèque Laurentienne , Florence).

Dans ce document des moines sont représentés avec leur tonsure. On peut voir une scène de baptème d'un aztèque par un moine, ainsi que l'eucharistie (cérémonie chrétienne où les fidèles se partagent l'hostie et le vin représentant le corps et le sang du christ).

Cette illustration montre l'évangélisation de la Nouvelle Espagne.

Les moines veulent faire disparaitre la religion aztèque, c'est pourquoi ils brûlent toutes les représentations.

Codex Azcatitlán, Inconnu.Manuscrit mexicain réalisé quelques années après la conquète espagnole, deuxième moitiée du XVIe s.

Doc 4
Doc 5

Codex de Tlaxcala, Diego Muzoz Camargo, XVIe siècle. Bibliothèque universitaire de Glasgow. Diego Muzoz Camargo est un métis. Il est le fils de Juana de Navarra, une noble de Tlaxcala et du conquistador espagnol Diego Muzoz Camargo, qui a accompagné Hernon Cortés dans l'expédition qui a causé la chute de l'Empire aztèque

Un dessin du codex de Tlaxcala représentant des moines brûlant des livres et des vêtements traditionnels. Les images dans le feu représentent la destruction des vieux dieux représentés par leurs masques.

Mexique : il y a 500 ans, la chute d'un empire - #CulturePrimee France Culture

Photographie tirée de l'exposition L'inca et le conquistador - Musée du Quai-Branly

Fin

Les Aztèques voient les Espagnols comme invincibles, ce sont des monstres ou des Dieux habillés de métal et capables d'invoquer une pluie de feu ou de fendre une colline.

Les armes et boucliers des Aztèques sont inéficaces face aux armures, aux armes et aux chevaux des Espagnoles.

Doc 6
Témoignage des Aztèques vaincus

Récit recueillis vers 1550 par Bernardino de Sahagún (moine espagnol), Histoire générale des choses de la Nouvelle-Espagne, 1558 - 1577,Éditions Maspero, La Découverte, 1981.

Uniquement tout en métal, sont leurs engins de guerre ; de métal ils s'habillent ; de métal ils couvrent leur tête ; en métal sont leurs épées, en métal leurs arcs, en métal leurs boucliers. Et ceux qui les portent sur leur dos, leurs chevaux, c'est comme s'ils étaient aussi grands que les terrasses des maisons. Et de tous côtés, ils recouvrent leurs corps, seuls apparaissent leurs visages, très blancs, ils ont des visages comme de la craie. [...] Quand le coup de canon part, une espèce de boule de pierre sort des entrailles de la pièce ; elle projette une pluie de feu. Si le coup touche une colline, on dirait qu'il la fend et s'il touche un arbre, il le met en pièce et il le pulvérise comme si c'était l'oeuvre de quelque prodige, comme si quelqu'un l'eut détruit en soufflant de l'intérieur.

Empire : ensemble de territoires dépendant d'un autre Etat. Evangélisation : faire devenir chrétien Colonisation : domination politique, militaire et économique d'un territoire par une puissance étrangère.

La découverte de nouveaux territoires s'accompagne de leur prise de possession. Dès 1500, en Amérique centrale et Amérique du Sud, les conquistadors espagnols soumettent les empires précolombiens Aztèques, Mayas et Incas. Leur conquête rapide et la soumission totale des populations est dûe à : - Leur superiorité technique (armures en métal, armes à feu, canons, chevaux) - Le soutien de tribues opposées à ces grands empires - Les maladies amenées d'Europe - L'évangélisation systématique des populations vaincuesLa violence de la conquête, la soumission aux travaux forcés et les maladies déciment les amérindiens. En un siècle, 90% des autochtones disparaissent.

A retenir

Contexte économique
Contexte politico-religieux

2. Quelles sont les grandes périodes historiques qui se succèdent au XVe siècle ?De quelle année à quelle année le XVe siècle s'étend-il ?

Contexte scientifique
XVe siècle

1500

XVIe siècle

1600

1700

Nous sommes au XVe siècle, une période charnière pour l'Europe, mais aussi pour le monde.

XVIIIe siècle
XVIIe siècle
Eglise déssinée sous forme de temple, avec à l'intérieur un calice et une hostie représentant le sang et le corps du Christ dans la religion chrétienne. Ces accessoires sont nécessaire pour la Communion, une sérémonie chrétienne.

Les marchands Européens du XVe siècle ne vont pas chercher les produits venant d'Asie. Ceux sont les puissances économiques dominantes qui échangent ces produits entre elles comme le font les puissances Européennes. Chaque puissance est un intermédiaire vers l'Europe. Un produit venant de Chine sera acheté par les marchands Indiens, puis acheté par les marchands Ottomans avant d'arriver en Europe. Biensur chaque transaction est plus chère que la précédante.

L'océan Indien, au centre des échanges

Moines franciscains, reconaissables à leur tonsure

À la fin du 11e siècle, en mer de Chine et dans l’océan Indien, les pilotes chinois, arabes et persans s’orientaient parfois grâce à l’aiguille aimantée lorsqu’un ciel exceptionnellement couvert leur masquait les étoiles. L’aiguille aimantée fit rapidement place à la boussole que nous connaissons. La partie aimantée était alors posée en équilibre sur un pivot. La boîte dans laquelle elle était enfermée, la boussola, donna son nom à l’ensemble. Elle fut complétée au début du 14e siècle par une rose des vents fixe sur laquelle figuraient les directions cardinales et qui fut aussi, à son tour, dessinée sur les cartes. Sans la boussole, pas de carte marine, car il est indispensable que chaque utilisateur de la carte dispose des mêmes points de référence que celui qui l'a établie.

Dans les mers du Nord, elle n’apparut que dans le dernier tiers du 14e siècle, pour devenir courante au 15e. C’est surtout lorsque les navigateurs s’aventureront en haute mer que le compas s’avérera absolument nécessaire pour faire le point.

Pour déterminer sa position en mer, on a besoin de plusieurs repères. Ces repères fixes sur la côte, permettent de se situer avec précision sur une carte. Mais en plein océan, sans aucun repère terrestre visible, c’est plus difficile ! Ainsi les seuls repères permanents sont dans le ciel. Le Soleil, la Lune et les étoiles sont autant de repères qui ont permis aux grands navigateurs de traverser les océans et revenir. C’est ainsi qu’un lien très fort entre le ciel et les marins s’est créé donnant naissance à la science indispensable de la navigation. Cette science s’est agrémenté d’instruments permettant des navigations toujours plus précises.L’astrolabe nautique Avant l’invention du GPS et même encore aujourd’hui, les grandes navigations se réalisaient grâce aux étoiles. Il s’agissait pour le navigateur de mesurer la hauteur des astres bien connus, comme le Soleil ou certaines étoiles, par rapport à l’horizon pour se situer sur le globe. Ainsi, se sont vite développés des instruments de mesure de la hauteur des objets célestes. Le premier d’entre eux fut l’astrolabe nautique. Il s’agit d’un rapporteur géant avec un dispositif de visée. Inventé en -150 avant JC, il est utilisé jusqu’au 18e siècle par les marins.

Remarquez que le chiffre qui nomme le siècle correspond toujours à la centaine d'avant ! XXe siècle - 1900 à 1999 XXIe siècle - 2000 à 2099

Un siècle est une période de 100 ans. L'an 1 à 99 est appelé premier siècle (Ier siècle). L'an 100 à 199 est appelé deuxième sicèle (IIe siècle). L'an 200 à 299 est appelé troisième siècle (IIIe siècle).

Nous avons découpé l'histoire en grandes périodes qui commencent et terminent par un ou plusieurs évènements qui on changé le cours de l'histoire.

Les puissances européennes partiquent le commerce entre elles depuis des siècles et ont vu se développer des routes terrestres et maritimes qui viennent allimenter les grandes régions commerciales de produits venant d'Afrique et de l'Orient.

La Méditerranée, un carrefour commercial
Aztèque se faisant baptiser
Carte chronologique de la reconquète de la péninsule Ibérique par les Chrétiens d'Europe face aux Musulmans

Carte chronologique de la reconquète de l'Espagne - Wikipedia

L'Empire Ottoman ainsi que toute l'Afrique du Nord est de confession musulmane. Il en va de même pour le Sud de l'Espagne. En effet, la péninsule Ibérique (Espagne+Portugal) est conquise presque entièrement par les Musulmans au VIIIe siècle. Les Chrétiens reconquière l'Espagne progressivement entre le Xe et le XVe siècle. Grenade, dernier royaume musulman en Espagne est reconquise par les Espagnols en 1492 !

Eglise déssinée sous forme de temple, avec à l'intérieur un calice et une hostie représentant le sang et le corps du Christ dans la religion chrétienne. Ces accessoires sont nécessaire pour la Communion, une sérémonie chrétienne.

Remarquez que le chiffre qui nomme le siècle correspond toujours à la centaine d'avant ! XXe siècle - 1900 à 1999 XXIe siècle - 2000 à 2099

Un siècle est une période de 100 ans. L'an 1 à 99 est appelé premier siècle (Ier siècle). L'an 100 à 199 est appelé deuxième sicèle (IIe siècle). L'an 200 à 299 est appelé troisième siècle (IIIe siècle).

Nous avons découpé l'histoire en grandes périodes qui commencent et terminent par un ou plusieurs évènements qui on changé le cours de l'histoire.

Remarquez que le chiffre qui nomme le siècle correspond toujours à la centaine d'avant ! XXe siècle - 1900 à 1999 XXIe siècle - 2000 à 2099

Un siècle est une période de 100 ans. L'an 1 à 99 est appelé premier siècle (Ier siècle). L'an 100 à 199 est appelé deuxième sicèle (IIe siècle). L'an 200 à 299 est appelé troisième siècle (IIIe siècle).

Nous avons découpé l'histoire en grandes périodes qui commencent et terminent par un ou plusieurs évènements qui on changé le cours de l'histoire.

Eglise déssinée sous forme de temple, avec à l'intérieur un calice et une hostie représentant le sang et le corps du Christ dans la religion chrétienne. Ces accessoires sont nécessaire pour la Communion, une sérémonie chrétienne.

Remarquez que le chiffre qui nomme le siècle correspond toujours à la centaine d'avant ! XXe siècle - 1900 à 1999 XXIe siècle - 2000 à 2099

Un siècle est une période de 100 ans. L'an 1 à 99 est appelé premier siècle (Ier siècle). L'an 100 à 199 est appelé deuxième sicèle (IIe siècle). L'an 200 à 299 est appelé troisième siècle (IIIe siècle).

Nous avons découpé l'histoire en grandes périodes qui commencent et terminent par un ou plusieurs évènements qui on changé le cours de l'histoire.