Copy - Séminaire EFTS nov24 IC

Isabelle Couturier

Le RAPPORT à la connaissance avec l'intelligence artificielle

Part irréductible de l’humain face à la machine dans une perspective scientifique interdisciplinaire

Séminaire médiation EFTS 14/11/2024

Sujet et problématique

2 approches de l'information

Associe l'information à la donnée (Shannon)

Associe l'information à la connaissance (Meyriat, Escarpit)

Développement des IA génératives : "productrices" d'information

cadrE thÉorique

JEANNERET Distinction claire entre ce qui relève de la technologie et ce qui n’en relève pas• information1 (donnée : théorie mathématique de l’information)• information2 (connaissance communiquée ou communicable)

MEYRIAT Information inséparable du concept de communication Contenu cognitif du processus de communication

S’il n’y a pas attribution de sens il n’y a pas information

mÉthodologie

Entretiens nominatifs avec un panel de chercheur.e.·s spécialistes de l'IA Domaines de recherche :• Apprentissage par renforcement • Robotique • Interaction humain-machine • Apprentissage machine • Sciences cognitives

Approches conceptuelles de l'information

mÉthodologie

Analyse d'un corpus d'articles récents (5 dernières années) traitant de l'intelligence artificielle : • Observer la place de l'information sociale• Repérer la distinction entre information1 et information2 dans les articles

Rapport à la connaissance dans l'interaction Humain-Machine

Point d'étape

Lectures : épistémologie / méthodologie

Prise de contact : chercheur·e·s

Découverte du fonctionnement de la recherche / Parcours de formation

Merci pour votre attention