Implicaciones del Código Ético del Psicólogo

Principios e Implicaciones del Código Ético del Psicólogo

PRINCIPIOS

Competencia profesional y responsabilidad

Respeto por los derechos y la dignidad de las personas

Confidencialidad y privacidad

Beneficencia y no maleficencia

Relación profesional y límites

Los psicólogos deben respetar los derechos de todas las personas, incluyendo la privacidad, la confidencialidad y la autodeterminación.

Los psicólogos deben mantener un alto nivel de competencia profesional y asumir la responsabilidad de sus acciones.

Los psicólogos deben proteger la información confidencial de sus clientes y asegurarse de que la privacidad se mantenga en todo momento.

Los psicólogos deben mantener límites profesionales claros y evitar relaciones que puedan comprometer su objetividad y profesionalidad.

Los psicólogos deben actuar en beneficio de sus clientes y evitar causar daño.

Implicaciones

Protección del cliente

Confianza y transparencia

Responsabilidad legal y profesional

Desarrollo continuo

Ética en la investigación

: Los psicólogos deben asegurarse de que sus acciones no perjudiquen a sus clientes y deben actuar en su mejor interés.

Mantener la confianza de los clientes requiere ser transparente sobre los procedimientos y las limitaciones del tratamiento.

Los psicólogos deben cumplir con las leyes y regulaciones locales y mantenerse actualizados sobre los estándares profesionales.

Los psicólogos deben buscar continuamente mejorar sus habilidades y conocimientos para proporcionar el mejor servicio posible.

Los psicólogos deben asegurarse de que sus investigaciones sean éticas y no causen daño a los participantes.

REFERENCIAS:

1. Castells, M. (2002). La era de la información: Economía, sociedad y cultura (Vol. 1). Siglo XXI Editores. 2. García Cabrero, B. (2010). Modelos teóricos e indicadores de la evaluación educativa. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 15(45), 123-145. 3. Mateo, J. (2006). Evaluación educativa y justicia distributiva. Revista de Educación, 340, 243-267. 4. Stufflebeam, D. L., & Shinkfield, A. J. (2007). Teoría, modelos y aplicaciones de la evaluación. Jossey-Bass.Principios e Implicaciones del Código Ético del Psicólogo

UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO MODULO: Psicología y su aplicación v1 RETO: El profesional de la psicología. NOMBRE: Cecilia Cisneros Carapia. MATRICULA: 22024912. ASESOR: Ana Patricia Rosado Basulto. FECHA: 07-11-24