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Rivas - Infancia sin sexismo

Materiales y estímul

Created on November 7, 2024

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Transcript

JUGUETES Y JUEGOS

LIBRES DE SEXISMO

Seguro que has escuchado frases como estas:

Mi hija se pasa las tardes jugando con sus primos mayores con la pelota

En casa hay juguetes de todo tipo, y cada uno elige con el que quieren jugar

...pero si a mi hijo le encanta jugar con las muñecas de su hermana!!

Y, seguro que también has visto imagenes cómo estas:

también, es probable, que hayas dejado de ver imagenes asi:

Y, es normal, que ya no veamos anuncios de este tipo:

Si ya no hay anuncios de este tipo, ¿por qué seguimos hablando de sexismo en los juguetes?
¿Crees que hay juguetes para chicos y juguetes para chicas?
¿En qué influye la segmentación por género de los juguetes?

¿Hay juguetes para niños, y otros para niñas?

Aunque cada vez mas familias e industria están trabajando para mostrar a los juguetes libres de sexismo, la realidad es que todavía no hemos logrado romper con los moldes. Quizás no de una forma tan visible como hemos visto en los ejemplos anteriores, pero sigue habiendo diferencias en cómo se presentan los juguetes por parte de la publicidad, y de la propia socialización en la familia.

....qué dicen los datos?

¿Hay juguetes para niños, y otros para niñas?

Juguetes y anuncios

Juguetes y beneficios

Segmentacion

Informe Estereotipos sexistas en la publicidad de juguetes

Juguetes y segmentación:

Los juguetes tradicionalmente considerados "para niñas" como las muñecas (59%), los referentes al entorno doméstico (10,5%) o aquellos juguetes que referencian a profesiones (10,2%), generalmente siguen identificándose con lo "femenino". En el caso de los niños, sus juguetes se relacionan mas con el ámbito bélicos, de acción (35,5%), vehículos (33%) y construcciones. También las maquetas y puzles (10,7%). Como podemos ver, la segmentación ya no hace referencia a los colores, si no que existen otras caracteristicas que añaden un valor diferencial a los juguetes en cuanto a los roles de género.

Indicadores de segmentación

Formas angulosas, cuadradas y variedad de texturas. Superlativos. Actividades de rapidez y acción. Espacios al aire libre y público

Formas redondeadas y materiales suaves. Diminutivos Actividades estáticas y lentas vs rapidez y acción. Espacios domésticos, de cuidados y comerciales

vs

Juguetes y anuncios:

Los mensajes de los anuncios no se limitan sólo a informar sobre las características del juguete, es decir, qué es, para qué se utiliza, cuánto vale,... sino que, ademas, informan sobre carcterísticas simbólicas: comportamientos, valores, emociones, estilos de vida y, consecuentemente de estereotipos tanto de identificación (“así soy”) como de estereotipos de proyección (“así me gustaría ser”).

Juguetes y anuncios:

Las niñas se asocian fundamentalmente a las muñecas. Más de la mitad de su protagonismo está relacionado con este tipo de juguetes. Tambien, las niñas tienen protagonismo en los juguetes que reproducen elementos y prácticas del entorno doméstico. En el caso de los niños, su protagonismo adquiere un mayor peso en el caso de los juguetes bélicos y de acción.

Juguetes y anuncios:

El protagonismo compartido de niños y niñas en los anuncios de juguetes ha aumentado significativamente, y ha pasado del 33 % en 2020 al 35 % en 2021, para llegar a un 52 % en 2022. Este tipo de anuncios están relacionados con los juegos de mesa, de rol y de simulación. También los juguetes educativos y los electrónicos.

Sin embargo, ¿te has fijado que en la publicidad de juguetes tradicionalmente considerados ¨para chicas¨, los niños siguen manteniendo un papel fundamentalmente pasivo, como "observadores o ayudadores"?

Juguetes y beneficios:

En el caso de los niños, el principal valor aportado es el disfrute, en el espacio de lo lúdico y del ejercicio del tiempo libre. A distancia, la popularidad y la aceptación que pueden obtenerse a través de los juguetes. En el caso de las niñas, aunque el principal valor es el disfrute, es significativo como adquiere peso los cuidados y la belleza. Factores estrechamente relacionados con la construcción del estereotipo femenino.

¿Detectas el sexismo?

¿Hay juguetes para niños, y otros para niñas?

Juguetes y anuncios

Juguetes y beneficios

Segmentacion

Informe Estereotipos sexistas en la publicidad de juguetes

¿Cómo influye el juego en el desarrollo de la personalidad, con la construccion de nuestras ideas mentales, con nuestras expectativas y valores,...?

"El juego trasciende más allá de la mera diversión. Es un medio a través del cual los niños aprenden, exploran y comprenden el mundo que les rodea. Además de su función recreativa, el juego también transmite valores, normas de conducta y conoc imientos fundamentales. Asimismo, promueve la capacidad de resolución de problemas y contribuye al forjamiento de la personalidad" Maria Montessori

Juego y construción de la personalidad

Los juguetes actualmente reproducen y perpetúan estereotipos de género, pero no por el juguete en sí; si no por la elección estereotipada que mostramos a los niños y a las niñas como sociedad. No hay que olvidar que los juguetes y espacios de juego tienen un papel muy importamte en la socialización de las niñas y los niños, especialmente en los primeros años de vida, ya que representan instrumentos muy valiosos para su desarrollo cognitivo y social. La elección de juguetes y espacios de juego determinarán la construcción de la identidad de niñas y niños y, por tanto, la manera en la que interpretarán el mundo y las relaciones.

“Los estereotipos sexistas son peligrosos y afectan negativamente tanto a ellos como a ellas. El juego es básico para la configuración de su personalidad, sus habilidades y sus capacidades, por lo que una elección de los juguetes y juegos libre de estereotipos de género es clave para el desarrollo de una población que, a través del juego, aprende a conocer cómo es la vida".

Rafael Escudero, secretario general de Consumo y Juego

A traves del juego aprendemos a relacionarnos, aprendemos comprotamientos, aprendemos roles, aprendemos actitudes... Jugar nos proporciona un entorno de entrenamiento ficticio de que es el mundo adulto. Por eso jugar en la infancia es tan importante, porque nos permite entrenar y entender la sociedad a la que pertenecemos.

Consecuencias de los estereotipos de género en los juguetes

Promueven la discriminación, replicando la desigualdad

Alejan de los verdaderos intereses personales

Limitan las oportunidades de desarrollo

percepción del cuerpo

sexualización

otras consecuencias

intolerancia

consumismo

¿Cómo podemos huir de los estereotipos?

Huir de los clichés cromáticosElegimos colores neutros o combinamos los colores disponibles de forma equilibrada.

Cesta de juguetes equilibrada Complementamos juguetes que enseñen y ofrezcan distintas actividades.

Figuras con cuerpos realistasPodemos encontrar y ofrecer a nuestros/as peques variedad corporalidades.

Afectividad frente a seduccion Huimos de arquetipos sexualidadores (tacones, ser sexy...).

Empatía y entendimientoEliminamos o reducimos los juguetes y juegos que se basen en las violencias.

Juegos y juguetes colaborativos Fomentamos juegos en equipo en lugar de competiciones individuales.

CreatividadBuscamos juguetes y juegos con los que las y los peques puedan crear distintas formas de juego usando su creatividad.

Respectamos la curiosidadDejamos explorar independientemente del género asignado a los juguetes o juegos.

Para terminar, algunos recursos de juegos igualitarios

Antes de que te vayas...

Sabemos que te surgirán un millón de preguntas y te habrás quedado con ganas de tener más información sobre el tema...Así que te dejamos por aquí las guías que nos han inspirado, y alguna información mas.

GUÍAS Y MÁS

Juguetes y juegos libres de sexismo

¡MUCHASGRACIAS!

Cada tipo de juego estimula diferentes tipos de habilidades, y prepara para diferentes situaciones del futuro. Independientemente de si se es niño o niña, es importante tener oportunidad para acceder a una amplia variedad de juegos. Con el uso sexista que se hace de los juguetes se determina la forma en la que las niñas y niños construyen su identidad y los roles para los que se consideran aptos. Así, los juguetes de construcciones y bloques con los que se desarrollan habilidades espaciales y matemáticas tempranas pueden influir en la elección de sus estudios, condicionando sus opciones profesionales y manteniendo una división segregada de los trabajos. Por otro lado, los juguetes simbólicos sobre actividades domésticas y muñecos contribuyen a desarrollar la inteligencia emocional y la responsabilidad en los cuidados, favoreciendo las relaciones interpersonales y la corresponsabilidad.