Presentación Cuento Genial

UC: DESCOBERTA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR DOCENTE: Prof. Ricardo Oliveira

Estórias Matemáticas

Autores: Elisabete Duarte Nº 20210019 Inês Romão Nº 20210162

Introdução

Escolhemos duas estórias que na nossa perspetiva abordam conceitos matemáticos e planeámos atividades. Temos um enorme carinho por estórias e temos plena consciência de como um livro, uma estória nos transporta de forma positiva e lúdica para experiências e aprendizagens significativas, assumindo-se uma ferramenta importante a vários níveis levando-nos a alcançar várias objetivas, como a nível emocional, social, conceitos, o imaginário, o faz de conta, conhecimentos, abranger a língua portuguesa, a matemática, etc.

Conteúdos: - Números e Operações;- Medida; - Interesse e curiosidade da matemática.

Planificação

colocar em prática

Paso 3

Observar e comparar;

Paso 1

Distribuição de folhas e canetas;

Paso 4

Paso 2

Ordenar por tamanhos.

Desenhar o nabo gigante;

Conteúdos: - Números e Operações;- Organização e Tratamento de Dados; - Geometria; - Interesse e curiosidade da matemática.

Planificação

colocar em prática

Paso 3

Realizar a contagem;

Paso 1

Desenhar tabela;

Paso 4

Paso 2

Corresponder ao algarismo e intepretar os dados.

Observar que figuras geométricas existem e colocar um traço;

Considerações finais

- As estórias são uma ferramenta enriquecedora na construção do conhecimento; - Proporcionam aprendizagens ligadas ao meio envolvente; - Permitem-nos integrar várias áreas e domínios; - Proporcionam experiências significativas; - Visam estimular conceitos matemáticos, o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a capacidade de comunicação matemática de maneira lúdica e criativa, usando a interdisciplinaridade.