Tipp: katt a megjelenő lepkékre, képekre!
A mi iskolánk - a tiéd is lehet tudás közösség hívő élet A te döntésed - jövőd lehet!
Életképek
Tanulmányok
Egyházi iskola
Épület és Csarnok
Közösség
Igazgatói beszámoló iskolabemutató
VIDEÓ ÉLETÜNKRŐL
tanítás-Életképek
Csípd el a lepkéket!
Szülőknek kamaszokról
'56-os MŰSOR
A diák legravaszabb fegyvere a mosoly. Ha mosolyog, a tanár örül, és még jobban tanít. Így a diák könnyebben, és sikeresebben tanul. Ettől még jobban örül. Circulus angelicus - angyali kör.
ÉLET AZ ISKOLÁBAN
ISKOLAI ÉLETKÉPEK
Iskola-Életképek
Évkönyv 2023-24
Természettudomány - KÍSÉRLETEK
TANULMÁNYOK ÓRÁK
Paradoxon: "Megtanulunk tanulni" De mégsem az. Ez az agy láncreakciója. Elég egy kis sejtet meglökni. Az továbbadja száznak, azok millióknak. De idő kell hozzá?! Igen, de idő kell, míg a sok milliárdnyi elkezd nyüzsögni.
A DIGITÁLIS ISKOLA
Katt a lepkékre
A trigonometrkius pók
Olasz óra - 1
ANGOLaz iskolánkban
Olasz óra - 2
Angol óra - 1
Amiért franciát érdemes...
MTA - alumni
Aranyalma - paródia
Színdarab:A fizikusok
Angol óra - 2
Rendhagyó biológia óra
Francia hangulat
Matekóra - digitális táblán
mini - TÖRI
Rajz
Ibsen: Nóra (Előadja: 11.b)
Kosár - foci
Matek - egyveleg
Francia szakkörösök ...
Tesi
Tükrözés - borzasztó iramban
Irodalmi kávéház
SZMG - A DIGITÁLIS ISKOLA
SZMG - ONLINE IS ÉLŐ VOLT
A GUMIMACI HALÁLA - KÉMIA
HÓPEHELY
Kémia - kísérletek 2 percben
IZGALMAS FIZIKA
Kémia - durran
Képek kísérletkről
ITDK - Fizikai kísérletek 2 percben
Kémia - ég
LÁNCREAKCIÓ
MTA - alumni program
Képek
Mise projekt
A Megváltós Nővérek
Mikor reggel felkelünk - nem a lábunk indul magától. Mi akarjuk. Amikor megesik a szívünk valakin - a szívünk ugyanott van - a lelkünk mozdul meg. Amikor szeretünk valakit - mindenünk ugyanott van - mégis vele vagyunk. Lélek és élet.
Kapd el a lepkéket!
Lelki élet
Drone-videó 2024
Az épület képekben
Profi épületbejárás
Aréna reklámfilm
Önmagától még nem épült föl semmi. Sem csarnok - de még egy kulipintyó sem. Hát még a tudás... Csak néha olyan nehéz leülni, tanulni, visszamondani. Inkább már terveznénk azt a házat. Pedig előtte meg kell tanulni téglából falat húzni.
Csarnoképítés videó
Kapd el a lepkéket!
Csarnoképítéstimelapse
Drón-videó - 2022
Tervezői animáció
Drón-videó - 2021
Katt a lepkékre!
Tanárok
A valódi csapatépítés
Osztályok
Együttérzés, empátia, megbecsülés, tisztelet. Mindezt csakis közösségben lehet megtanulni.
És meg is kell tanulni.
PROGRAMOK KIRÁNDULÁSOK
Teqball
CSAPATOK
9c
9b
9A
11A
12A
12B
11b
Habár fölűl a gálya,
S alúl a víznek árja,
Azért a víz az úr!
12C
11C
12D
11d
DIÁKCSAPAT
10A
TANÁRCSAPAT
8A
10b
8b
„Ha hajót akarsz építeni, ne dobold össze az embereket, hogy fát gyűjtsenek. Inkább tanítsd meg nekik, hogyan vágyakozzanak a tenger mérhetetlen végtelensége iránt.”
10C
7A
10d
7b
9D
Katt a szövegekre is!
DÖK
Énekkar
Színdarab
M-faktor
Színdarab
IRODALMI KÁVÉHÁZ
KeCsap
Talán nélkülünk is működne.
Szösszenetek
De velünk azért hatékonyabb :-)
Csoportképek
Életkép tanárokról
Gondolatok tanároktól
Megújuló energia
És akkor fáztatok?
Kedves diákom...
Szülőknek kamaszokról
Kütyük támadása
A gyerek
Körkédés tanároknak
A korrupció és a csibészség mezsgyéjén
Ravaszok és szelídek
Társ-szünet
Somogyi Mihály
Heiszer Ferenc
K. Orbán Krisztina
Seidler Gizella
Horváth István
Balla Lajos
H-né. Fehér Ildikó, Dr.
Pákh György
Sz-né Fenyvesi Katalin
Alfonza nővér
Vízhányó Zsolt
U. Farkas Dóra
R-né Szabó Marietta
Urbán Diana
Lobmayer András
Érsok Gábor
Carlo Fumagalli atya
Sipossné Szabó Ildikó
Oberrecht Ádám
Murányi Ilona
Simonfai Teodóra
Máté Anita, Dr.
Szentgáli Zsolt, Dr.
R-Horváth Katalin
Kurucz Balázs
Ávár Barbara
Külföldi utak
Gólyatábor - gólyatánc
MADÁRVÉDELEM
Programok
Sokat kirándulunk, túrázunk. Ezáltal egyre jobb közösség vagyunk. Így jobban is tanulunk. És mivel jobban tanulunk, van időnk kirándulni menni is. És ez így megy tovább és tovább...
Két keréken, sátorban, vízen,síkon, völgyben...
Kirándulás- képek
Feltett kérdések az igazgatónak
Igazgatói beszámoló
AMI A LEGFONTOSABB
Kvíz - Mindent tudsz?
Indulhat a kvíz?
Vigyázz!
Kész!
Tűz!
13 kérdéses kvíz iskolánkról
Mikor épült az iskola?
1920
1.
1996
1932
1.
Mikor épült az iskola?
Talált! Fábián Gáspár műépítész tervezte, akkor Európa legmodernebb iskolája volt. Most is ezen igyekszünk :-)
1932
Piaristák
2.
Melyik a fenntartó rend?
Bencések
Megváltósok
2.
Melyik a fenntartó rend?
Helyes! Ki súgott? „Oktatva nevelünk - nevelve evangelizálunk”
Megváltósok
Hányféle nyelvet lehet nálunk tanulni?
3.
10
Hányféle nyelvet lehet nálunk tanulni?
3.
Te egy poliglott vagy, vagy mi :-). Igen. Angol – Német – Francia – Olasz – Spanyol – Orosz. De ez csak 6! Ja a 7. te magad légy :-)A magyar! :)
A menzán hányféle menüből lehet választani?
4.
A menzán hányféle menüből lehet választani?
4.
Igen. És szeretik a diákok. Egyféle leves – háromféle második fogás.
Hányféle tárgyból van emelt szintű képzés?
5.
18
Hányféle tárgyból van emelt szintű képzés?
5.
Jó! Magyar, töri, matek, info, fizika, kémia, biosz, földrajz. E nélkül nehéz bejutni jó felsőoktatási intézménybe, de bent maradni még nehezebb...
Hány csocsó van az épületben? (Ez a képen léghoki!)
Nincs is csocsó az iskolában.
6.
12
Hány csocsó van az épületben? (Ez a képen Teqball!)
6.
Igen!És gyarapodni fog a flotta! Sőt. Van egy léghoki, és van egy Teqball is az udvaron. (A képen ez utóbbi)
Hány okostáblán tanítunk összesen?
15
7.
21
33
Hány okostáblán tanítunk összesen?
7.
Igen. 33. Fontos az okostábla, de még fontosabb az okos diák, és a jó tanár.
33
Mekkora az új tornacsarnok, a Szent Gellért Terem?
640 m2
8.
510 m2
820 m2
Mekkora az új tornacsarnok, a Szent Gellért Terem?
640 m2
8.
Igen. Egy szabványos kosárlabda-pálya méret. NBI-es meccseket is lehet benne rendezni. Röplab-dások figyelem: a belma-gassága pedig – a gerendák aljáig! – 8,5 méter…
Mi az a „Boszikonyha” az iskolában?
Rosszul viselkedő diáklányokat zárnak oda.
9.
Ilyen terem nincs is!
Sütés főzés – kézműveskedés
Mi az a „Boszikonyha” az iskolában?
9.
Igen! Csak nem kondérban főznek, mint a valódi boszor-kányok. Sőt, még fiúk is vannak köztük – míg meg nem főzik őket…
Sütés főzés – kézműveskedés
Hány kötelező vasárnapi diákmise van egy évben?
10-12
10.
6-8
2-3
Hány kötelező vasárnapi diákmise van egy évben?
10.
Ez a templombajáróknak is, a kevésbé hívőknek, a keresőknek, és a közösségi embereknek is megfelelő! És így még szerethető is.
2-3
Közel van.Szép épület
Miért jönnek hozzánk a diákok?
11.
Színvonal. Közösség. Egyházi.
Barát jár ide.
Miért jönnek hozzánk a diákok?
11.
Színvonal. Közösség. Egyházi.
Igen! Felmérseink szerint pont ez a három, és ebben a sorrendben. De hát tényleg: ezek a leglényegesebbek.
40% az 1.,65% összesenaz 1.-2. helyen.
Hányadik helyen jelölik be a Margitot a felvételizők?
12.
55% az 1.75% összesen az 1.-2. helyen.
75% az 1.92% összesenaz 1.-2. helyen.
Hányadik helyen jelölik be a Margitot a felvételizők?
12.
Igen. És egyre többen és jobbak jelentkeznek. Maxold ki a tudásod, ha ide akarsz jönni!
75% az 1.92% összesenaz 1.-2. helyen.
A legifjabb tanár hány évvel fiatalabb a legöregebbnél?
45
13.
65
75
A legifjabb tanár hány évvel fiatalabb a legöregebbnél?
13.
Honnan tudtad? Csak nem Lajos atya keresztelte a nagyapádat? Mostanában elmélkedést, visszaemlékező órát a gulágról...: idősebb, mint az épület. És mégis peckesen jár!
75
13+1=Kakukktojás: Bent van az első százban a Margit?
Nincs.
Igen. Először.
Igen. Negyedszer..
13+1=Kakukktojás: Bent van az első százban a Margit?
Több, mint másfélezer gimi van. 2019-ig még nem voltunk soha az első száz-ban. Az utóbbi 5 évben negyedszer vagyunk köztük. Most már a 89. helyen!!!. 8 év alatt 60 helyet javultunk!
Igen. Negyedszer..
13/13 Gratula!
Igazgatói beszámoló
Az iskoláról röviden
Hasonló gondolkodású lányok, fiúk, hasonló gondolkodású családok - és a tanulás, igényesség és hit értékrendjén álló, biztonságot nyújtó iskola - tanári kar. Ezek együttese iskolánk - a Megváltós nővérek immár 100 éves iskolája. Az szokásos novemberi iskolai kérdőívünk ("minőségbiztosítás") alapján a három dolog, amit leginkább szeretnek diákjaink az iskolánkban: oktatás minősége, közösség, értékrend-szemlélet. Küldetésünkről történő gondolodásunkat az alábbi linken lehet megnézni.
Küldetésünk - szemléletünk
Igazgatói beszámoló
Tanulmányi rendünk
Hat és négy osztályos, általános tantervű, illetve egy 5 osztályos 1+4 éves angol nyelvi előkészítős, katolikus gimnázium vagyunk. A hat évfolyamos osztályok 34-34 fővel indulnak, a 4 évfolyamos és a nyelvi előkészítősök 36-36 fővel. Átlagosan egy osztályban 30 diákunk van. Az épület elég tágas, a termek is, így kényelmesen elfér mindenki - sajnos még galacsindobálásra is van hely... :-)
Igazgatói beszámoló
Kiket veszünk fel?
Ha lehet, legyen jó tanuló, szorgalmas, rendes! Ha nem az, akkor legalább legyen szorgalmas, rendes! Ha az se – akkor – , legalább egy kicsit szorgalmas és nagyon rendes és majd meglátjuk :-) Ja, majd elfelejtettem. Mi olyan diákokról álmodozunk, akiknek nemcsak merészek az álmaik, de meg is valósítják. "Azt álmodtam, hogy felnőttem. Gyorsan felébredtem. Még annyira jó gyereknek, diáknak lenni"
Igazgatói beszámoló
Mi van azzal, aki nem katolikus?
Leglább tudjon focizni! ;-) Valójában meg kell kérdezni a protestáns, unitárius, babtista és egyéb felekezetű diákjainkat :-) (Nekik külön hittanuk van.). Sőt, olyanok is vannak, aki meg sincsenek keresztelve. De mindannyian egyetértenek abban, hogy kellenek eszmények, hogy olyan világban szeretnének élni, olyan világot szeretnének alkotni, melyben a bizalom, az elfogadás, a tettvágy, a megértés és szeretet elsőrendű. És ami a legfontosabb: egy osztályba járnak, és jóban vannak egymással.
Igazgatói beszámoló
Tanulmányok
Hát igen. Tanulni - azt érdemes. De hát épp ezért léptél be erre az oldalra, és lépsz majd be a sulinkba. És az is igaz, komolyan vesszük - és ezzel veszünk komolyan téged is. Heti 4-5 óra matek, sok nyelvóra, emelt szint plusz kettő, és plusz négy óra. Komoly és biztos tudást adunk a kezedbe - csak nyisd ki a markod - és az elméd. Az utóbbi öt felmérésben már négyszer kerültünk az első 100 iskola közé. Most már a 89. helyen vagyunk. 8 év alatt több mint 60 helyet javítottunk... Köszönhetőn diákjainknak, a tanároknak, a minőségi oktatásnak. És egyre jobbak vagyunk - mutatják ezt az érettségi, a felvételi eredmények; de az is, hogy sokan más iskolákból kitűnő eredménnyel kérnek hozzánk átvételt nemcsak a rendes felvételi időkben...
Igazgatói beszámoló
Nyelvoktatás
Az első nyelv heti négy órában, a második heti háromban. Az első az angol vagy a német. A második e kettő + a francia, olasz, orosz, spanyol lehet. A nyelvi előkészítősök az első évben 18 órában tanulnak angolt.. Egyébként magas a nyelvi óraszám. Összességében egy hatévfolyamos diák évente átlagosan heti 4 órában tanul első nyelvet. Ha egy évre zsúfítanánk: 24 óra lenne hetente. 6 év alatt ez még többet jelent. Nyelvtudást. A 4 évfolyamosok átlagban még magasabb órában tanulnak. A nyelviseket ne is említsük... Diákszáj: "Biblia? Teremtés könyve 11. fejezet?
Á… kamu az egész. Bábelt a nyelvtanárok találták ki."
Igazgatói beszámoló
Az iskola felszereltsége
Egyre több termünk van modernül berendezve. Minden teremben számítógép, projektor, internet (tanári használatra :-) ) Már 33 okostáblánk van - és nagyon ki vannak használva. A távoktatáshoz vannak kamerák, térmikrofonok. Megvan minden az oktatáshoz, kísérletekhez. Van közösségi termünk teázóval, babzsákokkal, stb. szépen fölszerelve. No meg jónéhány csocsó a diákság nagy örömére. Van Teqball, léghoki és még sok minden más. No meg új lift - tavaszra készen lesz. Fontos a felszereltség - de még fontosabb a kiváló tanári és diák csapat. Valójában ők hozzák létre a jó iskolát.
Igazgatói beszámoló
Emelt szintű képzés
Tessék számolni :-) Magyar, történelem, matematika, informatika, fizika, kémia, biológia, földrajz. Fontos a továbbtanuláshoz, de még fontosabb az egyetemen történő bentmaradáshoz... A továbbtanulást tervezők - vagyis gyakorlatilag mindenki - jár valamilyen emelt-szintű képzésre. Mondhatnánk, ez a titkos kulcs a felsőoktatási intézmény ajtajához.
Emelt-szintű képzések
Igazgatói beszámoló
Informatika-oktatás
Három jól felszerelt informatika terem, egy robotika terem, gépírás tanulás, robotprogramozás, felhasználói programok, programozás - drónok, lego-robotok, MálnaPC-k -- minden, amire a 21. században szükség lehet. Jó tudni, hogy programozni is tanulnak a diákok. Nagy kihívás, mint a matematika. De aki jó benne, annak határ a csillagos ég.
"Az igazi robot csak úgy tesz, mintha robot lenne"
Igazgatói beszámoló
Továbbtanulás - továbbtanulási ráta
Legutóbb az érettségiző osztályok 90-95%-át felvették egyetemre - főiskolára. Műszakitól orvosiig, informatikától bölcsészig. Csak az nem tanul tovább, aki nem akar...
Igazgatói beszámoló
Digitális oktatás, Online oktatás
Remélhetőleg soha nem kell többé. Hogy milyen volt? Rendezett, kiszámítható, egységes felület, sok élő online óra, nem elszálló, hanem elvégezhető tananyag, diákok visszajelzései alapján korrigált, vezetőség által felügyelt, elégedett diákok, elégedett szülők.
Arról van szó, hogy a visszajelzések alapján országos szinten is a távoktatást hatékonyan és magas szinten oldottuk meg. Néha van még online napunk, épp, most hétfőn lesz egy, hogy ne zökkenjünk ki belőle - és kipihenjük a mai napot, merthogy ma olyan jók voltunk, hogy erre pihenni kell :-) Azonban sokminden jót megtartottunk az online oktatásból...
Igazgatói beszámoló
Iskolán kívüli programok
Mind a tanévben, mind a a szünetekben nagyon sok programot kínálunk. A teljesség igénye nélkül: kerékpártúrák, néhánynapos kirándulások, evezőstúrák, egynapos kiruccanás a hegyekbe, színházlátogatás, paintball, közös mozi. Az osztálykirándulásaink három naposak, sőt, van olyan osztály, amelyik kettőt is tart. Természetesen az osztályprogramokon átnyúló lehetőségeket is érdemes kihasználni: Irodalmi Kávéház - ahová diáknyelven beszélő neves előadókat hívunk, vagy a Boszi-konyha, ahol diákjaink a főzéstől a koszorúkészítésen át a pogácsasütésbe is belekóstolnak. A KeCsap - a Keresztény Csapat egy különösen izgalmas kis közösség - érdemes róluk olvasni a honlapunkon.
Igazgatói beszámoló
Külföldi kapcsolatok
Van, két német és egy selmecbányai - ez utóbbi angolul. Mi megyünk egy hétre, - ők jönnek egy hétre. Mi is örülünk - ők is örülnek. Itt is van program, kirándulás, tanulás - ott is. Nyáron és évközben pedig az angolosok angliai kirándulást vagy épp Máltán egy hetes nyelvkurzust szerveznek sok szabad programmal. Az olaszosok éventem mennek egy hetes olaszországi kirándulásra. Vagyis mi jövünk-megyünk-utazunk. Csak legyenek újra jóban a nagyhatalmak...
Igazgatói beszámoló
Mit jelent, hogy egyházi iskola?
A nagyobbaknak 2 vasárnapi és 2 reggeli osztálymiséje van egy évben, a kisebbeknek 3-3. Van lelki nap előadókkal, csoportos beszélgetéssel, programmal. Tanítás előtti és utáni ima. De ami a legfontosabb: rajtad áll, hogy az elméden és testeden túl mit kezdesz a lelkeddel. Mi a tanulmányokat kérjük számon - a lelkedet csak segítjük, de te tartod karban. Még valami. Már harmadik éve egy-egy napra elmegy minden osztály lelki napra - közösségi programokkal, egyéni gondolkodással, összetartozást erősítő játékokkal. Nézd meg az osztályvideókat -- nagyon szeretik!
Igazgatói beszámoló
Ponthatárok, szóbelik
A szóbelire történő behívás ponthatárai az írásbelik után jelennek meg. Az elmúlt évben a felvettek szerzettpont-átlaga 75 volt. Az előző évben 72 Azelőtt 70. Azelőtt 65... A szóbeli Először olvasni kell egy rövid szöveget, arról beszélgetni, majd kötetlenebb beszélgetés a felvételiző helyzetéről, világáról, elképzeléseiről.
Igazgatói beszámoló
Köszönöm a figyelmet!
Tessék belépni!
Nyílt-nap
Mire számítsunk?
Nagykáta. A világvége.
Nem. Úgy két köpéssel visszább.Merthogy van ott egy termálfürdő.
Belső és külső medence. Lebegek a vízben, a fejem a napfényben.
Gondolkodom. Iskola. Diákok. Tennivalók. Egyszerre csak potty.
Az arcomba csapódik a víz. Kinyitom a szemem. Egy labda.
Körülnézek. Sehol senki. A medence túlsó végében integetnek.
Kelletlenül visszadobom,
majd újra fürdőzöm a vízben és a napfényben. Aztán jobbról, majd később balról vihorászás.
Aztán újra plötty.
Megint ugyanaz a csapódás az arcomban,
és a kis kék labda.
Már tudom, hova kell,
úgyhogy visszadobom.
Újra a lágy, nyugtató meleg víz, az üdítő napfény. Aztán vihorászás. Potty. Kinyitom a szemem.
Labda – a távolban várakozó népség.
Fogom, de nem nekik dobom, hanem egy másik csapathoz.
Visítás.
Repül a labda. Oda meg vissza.
A medence egy csapattá válik. Oda a napfénynek, a meleg víznek, a gondolkodásnak.
Már várom, hogy én kerüljek sorra.
És jön is. Újra kipécéznek.
És jól esik.
Labda, napfény, meleg víz, és ismeretlenek és mégis csapat.
És ez így folytatódik. Nagykáta. Világvége. Nem.
A világ közepe.
SZENT MARGIT GIMNÁZIUM NYÍLT NAP 2024
Titkárság SZMG
Created on November 6, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Randomizer
View
Timer
View
Find the pair
View
Hangman Game
View
Dice
View
Scratch and Win Game
View
Create a Word Search
Explore all templates
Transcript
Tipp: katt a megjelenő lepkékre, képekre!
A mi iskolánk - a tiéd is lehet tudás közösség hívő élet A te döntésed - jövőd lehet!
Életképek
Tanulmányok
Egyházi iskola
Épület és Csarnok
Közösség
Igazgatói beszámoló iskolabemutató
VIDEÓ ÉLETÜNKRŐL
tanítás-Életképek
Csípd el a lepkéket!
Szülőknek kamaszokról
'56-os MŰSOR
A diák legravaszabb fegyvere a mosoly. Ha mosolyog, a tanár örül, és még jobban tanít. Így a diák könnyebben, és sikeresebben tanul. Ettől még jobban örül. Circulus angelicus - angyali kör.
ÉLET AZ ISKOLÁBAN
ISKOLAI ÉLETKÉPEK
Iskola-Életképek
Évkönyv 2023-24
Természettudomány - KÍSÉRLETEK
TANULMÁNYOK ÓRÁK
Paradoxon: "Megtanulunk tanulni" De mégsem az. Ez az agy láncreakciója. Elég egy kis sejtet meglökni. Az továbbadja száznak, azok millióknak. De idő kell hozzá?! Igen, de idő kell, míg a sok milliárdnyi elkezd nyüzsögni.
A DIGITÁLIS ISKOLA
Katt a lepkékre
A trigonometrkius pók
Olasz óra - 1
ANGOLaz iskolánkban
Olasz óra - 2
Angol óra - 1
Amiért franciát érdemes...
MTA - alumni
Aranyalma - paródia
Színdarab:A fizikusok
Angol óra - 2
Rendhagyó biológia óra
Francia hangulat
Matekóra - digitális táblán
mini - TÖRI
Rajz
Ibsen: Nóra (Előadja: 11.b)
Kosár - foci
Matek - egyveleg
Francia szakkörösök ...
Tesi
Tükrözés - borzasztó iramban
Irodalmi kávéház
SZMG - A DIGITÁLIS ISKOLA
SZMG - ONLINE IS ÉLŐ VOLT
A GUMIMACI HALÁLA - KÉMIA
HÓPEHELY
Kémia - kísérletek 2 percben
IZGALMAS FIZIKA
Kémia - durran
Képek kísérletkről
ITDK - Fizikai kísérletek 2 percben
Kémia - ég
LÁNCREAKCIÓ
MTA - alumni program
Képek
Mise projekt
A Megváltós Nővérek
Mikor reggel felkelünk - nem a lábunk indul magától. Mi akarjuk. Amikor megesik a szívünk valakin - a szívünk ugyanott van - a lelkünk mozdul meg. Amikor szeretünk valakit - mindenünk ugyanott van - mégis vele vagyunk. Lélek és élet.
Kapd el a lepkéket!
Lelki élet
Drone-videó 2024
Az épület képekben
Profi épületbejárás
Aréna reklámfilm
Önmagától még nem épült föl semmi. Sem csarnok - de még egy kulipintyó sem. Hát még a tudás... Csak néha olyan nehéz leülni, tanulni, visszamondani. Inkább már terveznénk azt a házat. Pedig előtte meg kell tanulni téglából falat húzni.
Csarnoképítés videó
Kapd el a lepkéket!
Csarnoképítéstimelapse
Drón-videó - 2022
Tervezői animáció
Drón-videó - 2021
Katt a lepkékre!
Tanárok
A valódi csapatépítés
Osztályok
Együttérzés, empátia, megbecsülés, tisztelet. Mindezt csakis közösségben lehet megtanulni. És meg is kell tanulni.
PROGRAMOK KIRÁNDULÁSOK
Teqball
CSAPATOK
9c
9b
9A
11A
12A
12B
11b
Habár fölűl a gálya, S alúl a víznek árja, Azért a víz az úr!
12C
11C
12D
11d
DIÁKCSAPAT
10A
TANÁRCSAPAT
8A
10b
8b
„Ha hajót akarsz építeni, ne dobold össze az embereket, hogy fát gyűjtsenek. Inkább tanítsd meg nekik, hogyan vágyakozzanak a tenger mérhetetlen végtelensége iránt.”
10C
7A
10d
7b
9D
Katt a szövegekre is!
DÖK
Énekkar
Színdarab
M-faktor
Színdarab
IRODALMI KÁVÉHÁZ
KeCsap
Talán nélkülünk is működne.
Szösszenetek
De velünk azért hatékonyabb :-)
Csoportképek
Életkép tanárokról
Gondolatok tanároktól
Megújuló energia
És akkor fáztatok?
Kedves diákom...
Szülőknek kamaszokról
Kütyük támadása
A gyerek
Körkédés tanároknak
A korrupció és a csibészség mezsgyéjén
Ravaszok és szelídek
Társ-szünet
Somogyi Mihály
Heiszer Ferenc
K. Orbán Krisztina
Seidler Gizella
Horváth István
Balla Lajos
H-né. Fehér Ildikó, Dr.
Pákh György
Sz-né Fenyvesi Katalin
Alfonza nővér
Vízhányó Zsolt
U. Farkas Dóra
R-né Szabó Marietta
Urbán Diana
Lobmayer András
Érsok Gábor
Carlo Fumagalli atya
Sipossné Szabó Ildikó
Oberrecht Ádám
Murányi Ilona
Simonfai Teodóra
Máté Anita, Dr.
Szentgáli Zsolt, Dr.
R-Horváth Katalin
Kurucz Balázs
Ávár Barbara
Külföldi utak
Gólyatábor - gólyatánc
MADÁRVÉDELEM
Programok
Sokat kirándulunk, túrázunk. Ezáltal egyre jobb közösség vagyunk. Így jobban is tanulunk. És mivel jobban tanulunk, van időnk kirándulni menni is. És ez így megy tovább és tovább...
Két keréken, sátorban, vízen,síkon, völgyben...
Kirándulás- képek
Feltett kérdések az igazgatónak
Igazgatói beszámoló
AMI A LEGFONTOSABB
Kvíz - Mindent tudsz?
Indulhat a kvíz?
Vigyázz!
Kész!
Tűz!
13 kérdéses kvíz iskolánkról
Mikor épült az iskola?
1920
1.
1996
1932
1.
Mikor épült az iskola?
Talált! Fábián Gáspár műépítész tervezte, akkor Európa legmodernebb iskolája volt. Most is ezen igyekszünk :-)
1932
Piaristák
2.
Melyik a fenntartó rend?
Bencések
Megváltósok
2.
Melyik a fenntartó rend?
Helyes! Ki súgott? „Oktatva nevelünk - nevelve evangelizálunk”
Megváltósok
Hányféle nyelvet lehet nálunk tanulni?
3.
10
Hányféle nyelvet lehet nálunk tanulni?
3.
Te egy poliglott vagy, vagy mi :-). Igen. Angol – Német – Francia – Olasz – Spanyol – Orosz. De ez csak 6! Ja a 7. te magad légy :-)A magyar! :)
A menzán hányféle menüből lehet választani?
4.
A menzán hányféle menüből lehet választani?
4.
Igen. És szeretik a diákok. Egyféle leves – háromféle második fogás.
Hányféle tárgyból van emelt szintű képzés?
5.
18
Hányféle tárgyból van emelt szintű képzés?
5.
Jó! Magyar, töri, matek, info, fizika, kémia, biosz, földrajz. E nélkül nehéz bejutni jó felsőoktatási intézménybe, de bent maradni még nehezebb...
Hány csocsó van az épületben? (Ez a képen léghoki!)
Nincs is csocsó az iskolában.
6.
12
Hány csocsó van az épületben? (Ez a képen Teqball!)
6.
Igen!És gyarapodni fog a flotta! Sőt. Van egy léghoki, és van egy Teqball is az udvaron. (A képen ez utóbbi)
Hány okostáblán tanítunk összesen?
15
7.
21
33
Hány okostáblán tanítunk összesen?
7.
Igen. 33. Fontos az okostábla, de még fontosabb az okos diák, és a jó tanár.
33
Mekkora az új tornacsarnok, a Szent Gellért Terem?
640 m2
8.
510 m2
820 m2
Mekkora az új tornacsarnok, a Szent Gellért Terem?
640 m2
8.
Igen. Egy szabványos kosárlabda-pálya méret. NBI-es meccseket is lehet benne rendezni. Röplab-dások figyelem: a belma-gassága pedig – a gerendák aljáig! – 8,5 méter…
Mi az a „Boszikonyha” az iskolában?
Rosszul viselkedő diáklányokat zárnak oda.
9.
Ilyen terem nincs is!
Sütés főzés – kézműveskedés
Mi az a „Boszikonyha” az iskolában?
9.
Igen! Csak nem kondérban főznek, mint a valódi boszor-kányok. Sőt, még fiúk is vannak köztük – míg meg nem főzik őket…
Sütés főzés – kézműveskedés
Hány kötelező vasárnapi diákmise van egy évben?
10-12
10.
6-8
2-3
Hány kötelező vasárnapi diákmise van egy évben?
10.
Ez a templombajáróknak is, a kevésbé hívőknek, a keresőknek, és a közösségi embereknek is megfelelő! És így még szerethető is.
2-3
Közel van.Szép épület
Miért jönnek hozzánk a diákok?
11.
Színvonal. Közösség. Egyházi.
Barát jár ide.
Miért jönnek hozzánk a diákok?
11.
Színvonal. Közösség. Egyházi.
Igen! Felmérseink szerint pont ez a három, és ebben a sorrendben. De hát tényleg: ezek a leglényegesebbek.
40% az 1.,65% összesenaz 1.-2. helyen.
Hányadik helyen jelölik be a Margitot a felvételizők?
12.
55% az 1.75% összesen az 1.-2. helyen.
75% az 1.92% összesenaz 1.-2. helyen.
Hányadik helyen jelölik be a Margitot a felvételizők?
12.
Igen. És egyre többen és jobbak jelentkeznek. Maxold ki a tudásod, ha ide akarsz jönni!
75% az 1.92% összesenaz 1.-2. helyen.
A legifjabb tanár hány évvel fiatalabb a legöregebbnél?
45
13.
65
75
A legifjabb tanár hány évvel fiatalabb a legöregebbnél?
13.
Honnan tudtad? Csak nem Lajos atya keresztelte a nagyapádat? Mostanában elmélkedést, visszaemlékező órát a gulágról...: idősebb, mint az épület. És mégis peckesen jár!
75
13+1=Kakukktojás: Bent van az első százban a Margit?
Nincs.
Igen. Először.
Igen. Negyedszer..
13+1=Kakukktojás: Bent van az első százban a Margit?
Több, mint másfélezer gimi van. 2019-ig még nem voltunk soha az első száz-ban. Az utóbbi 5 évben negyedszer vagyunk köztük. Most már a 89. helyen!!!. 8 év alatt 60 helyet javultunk!
Igen. Negyedszer..
13/13 Gratula!
Igazgatói beszámoló
Az iskoláról röviden
Hasonló gondolkodású lányok, fiúk, hasonló gondolkodású családok - és a tanulás, igényesség és hit értékrendjén álló, biztonságot nyújtó iskola - tanári kar. Ezek együttese iskolánk - a Megváltós nővérek immár 100 éves iskolája. Az szokásos novemberi iskolai kérdőívünk ("minőségbiztosítás") alapján a három dolog, amit leginkább szeretnek diákjaink az iskolánkban: oktatás minősége, közösség, értékrend-szemlélet. Küldetésünkről történő gondolodásunkat az alábbi linken lehet megnézni.
Küldetésünk - szemléletünk
Igazgatói beszámoló
Tanulmányi rendünk
Hat és négy osztályos, általános tantervű, illetve egy 5 osztályos 1+4 éves angol nyelvi előkészítős, katolikus gimnázium vagyunk. A hat évfolyamos osztályok 34-34 fővel indulnak, a 4 évfolyamos és a nyelvi előkészítősök 36-36 fővel. Átlagosan egy osztályban 30 diákunk van. Az épület elég tágas, a termek is, így kényelmesen elfér mindenki - sajnos még galacsindobálásra is van hely... :-)
Igazgatói beszámoló
Kiket veszünk fel?
Ha lehet, legyen jó tanuló, szorgalmas, rendes! Ha nem az, akkor legalább legyen szorgalmas, rendes! Ha az se – akkor – , legalább egy kicsit szorgalmas és nagyon rendes és majd meglátjuk :-) Ja, majd elfelejtettem. Mi olyan diákokról álmodozunk, akiknek nemcsak merészek az álmaik, de meg is valósítják. "Azt álmodtam, hogy felnőttem. Gyorsan felébredtem. Még annyira jó gyereknek, diáknak lenni"
Igazgatói beszámoló
Mi van azzal, aki nem katolikus?
Leglább tudjon focizni! ;-) Valójában meg kell kérdezni a protestáns, unitárius, babtista és egyéb felekezetű diákjainkat :-) (Nekik külön hittanuk van.). Sőt, olyanok is vannak, aki meg sincsenek keresztelve. De mindannyian egyetértenek abban, hogy kellenek eszmények, hogy olyan világban szeretnének élni, olyan világot szeretnének alkotni, melyben a bizalom, az elfogadás, a tettvágy, a megértés és szeretet elsőrendű. És ami a legfontosabb: egy osztályba járnak, és jóban vannak egymással.
Igazgatói beszámoló
Tanulmányok
Hát igen. Tanulni - azt érdemes. De hát épp ezért léptél be erre az oldalra, és lépsz majd be a sulinkba. És az is igaz, komolyan vesszük - és ezzel veszünk komolyan téged is. Heti 4-5 óra matek, sok nyelvóra, emelt szint plusz kettő, és plusz négy óra. Komoly és biztos tudást adunk a kezedbe - csak nyisd ki a markod - és az elméd. Az utóbbi öt felmérésben már négyszer kerültünk az első 100 iskola közé. Most már a 89. helyen vagyunk. 8 év alatt több mint 60 helyet javítottunk... Köszönhetőn diákjainknak, a tanároknak, a minőségi oktatásnak. És egyre jobbak vagyunk - mutatják ezt az érettségi, a felvételi eredmények; de az is, hogy sokan más iskolákból kitűnő eredménnyel kérnek hozzánk átvételt nemcsak a rendes felvételi időkben...
Igazgatói beszámoló
Nyelvoktatás
Az első nyelv heti négy órában, a második heti háromban. Az első az angol vagy a német. A második e kettő + a francia, olasz, orosz, spanyol lehet. A nyelvi előkészítősök az első évben 18 órában tanulnak angolt.. Egyébként magas a nyelvi óraszám. Összességében egy hatévfolyamos diák évente átlagosan heti 4 órában tanul első nyelvet. Ha egy évre zsúfítanánk: 24 óra lenne hetente. 6 év alatt ez még többet jelent. Nyelvtudást. A 4 évfolyamosok átlagban még magasabb órában tanulnak. A nyelviseket ne is említsük... Diákszáj: "Biblia? Teremtés könyve 11. fejezet? Á… kamu az egész. Bábelt a nyelvtanárok találták ki."
Igazgatói beszámoló
Az iskola felszereltsége
Egyre több termünk van modernül berendezve. Minden teremben számítógép, projektor, internet (tanári használatra :-) ) Már 33 okostáblánk van - és nagyon ki vannak használva. A távoktatáshoz vannak kamerák, térmikrofonok. Megvan minden az oktatáshoz, kísérletekhez. Van közösségi termünk teázóval, babzsákokkal, stb. szépen fölszerelve. No meg jónéhány csocsó a diákság nagy örömére. Van Teqball, léghoki és még sok minden más. No meg új lift - tavaszra készen lesz. Fontos a felszereltség - de még fontosabb a kiváló tanári és diák csapat. Valójában ők hozzák létre a jó iskolát.
Igazgatói beszámoló
Emelt szintű képzés
Tessék számolni :-) Magyar, történelem, matematika, informatika, fizika, kémia, biológia, földrajz. Fontos a továbbtanuláshoz, de még fontosabb az egyetemen történő bentmaradáshoz... A továbbtanulást tervezők - vagyis gyakorlatilag mindenki - jár valamilyen emelt-szintű képzésre. Mondhatnánk, ez a titkos kulcs a felsőoktatási intézmény ajtajához.
Emelt-szintű képzések
Igazgatói beszámoló
Informatika-oktatás
Három jól felszerelt informatika terem, egy robotika terem, gépírás tanulás, robotprogramozás, felhasználói programok, programozás - drónok, lego-robotok, MálnaPC-k -- minden, amire a 21. században szükség lehet. Jó tudni, hogy programozni is tanulnak a diákok. Nagy kihívás, mint a matematika. De aki jó benne, annak határ a csillagos ég.
"Az igazi robot csak úgy tesz, mintha robot lenne"
Igazgatói beszámoló
Továbbtanulás - továbbtanulási ráta
Legutóbb az érettségiző osztályok 90-95%-át felvették egyetemre - főiskolára. Műszakitól orvosiig, informatikától bölcsészig. Csak az nem tanul tovább, aki nem akar...
Igazgatói beszámoló
Digitális oktatás, Online oktatás
Remélhetőleg soha nem kell többé. Hogy milyen volt? Rendezett, kiszámítható, egységes felület, sok élő online óra, nem elszálló, hanem elvégezhető tananyag, diákok visszajelzései alapján korrigált, vezetőség által felügyelt, elégedett diákok, elégedett szülők. Arról van szó, hogy a visszajelzések alapján országos szinten is a távoktatást hatékonyan és magas szinten oldottuk meg. Néha van még online napunk, épp, most hétfőn lesz egy, hogy ne zökkenjünk ki belőle - és kipihenjük a mai napot, merthogy ma olyan jók voltunk, hogy erre pihenni kell :-) Azonban sokminden jót megtartottunk az online oktatásból...
Igazgatói beszámoló
Iskolán kívüli programok
Mind a tanévben, mind a a szünetekben nagyon sok programot kínálunk. A teljesség igénye nélkül: kerékpártúrák, néhánynapos kirándulások, evezőstúrák, egynapos kiruccanás a hegyekbe, színházlátogatás, paintball, közös mozi. Az osztálykirándulásaink három naposak, sőt, van olyan osztály, amelyik kettőt is tart. Természetesen az osztályprogramokon átnyúló lehetőségeket is érdemes kihasználni: Irodalmi Kávéház - ahová diáknyelven beszélő neves előadókat hívunk, vagy a Boszi-konyha, ahol diákjaink a főzéstől a koszorúkészítésen át a pogácsasütésbe is belekóstolnak. A KeCsap - a Keresztény Csapat egy különösen izgalmas kis közösség - érdemes róluk olvasni a honlapunkon.
Igazgatói beszámoló
Külföldi kapcsolatok
Van, két német és egy selmecbányai - ez utóbbi angolul. Mi megyünk egy hétre, - ők jönnek egy hétre. Mi is örülünk - ők is örülnek. Itt is van program, kirándulás, tanulás - ott is. Nyáron és évközben pedig az angolosok angliai kirándulást vagy épp Máltán egy hetes nyelvkurzust szerveznek sok szabad programmal. Az olaszosok éventem mennek egy hetes olaszországi kirándulásra. Vagyis mi jövünk-megyünk-utazunk. Csak legyenek újra jóban a nagyhatalmak...
Igazgatói beszámoló
Mit jelent, hogy egyházi iskola?
A nagyobbaknak 2 vasárnapi és 2 reggeli osztálymiséje van egy évben, a kisebbeknek 3-3. Van lelki nap előadókkal, csoportos beszélgetéssel, programmal. Tanítás előtti és utáni ima. De ami a legfontosabb: rajtad áll, hogy az elméden és testeden túl mit kezdesz a lelkeddel. Mi a tanulmányokat kérjük számon - a lelkedet csak segítjük, de te tartod karban. Még valami. Már harmadik éve egy-egy napra elmegy minden osztály lelki napra - közösségi programokkal, egyéni gondolkodással, összetartozást erősítő játékokkal. Nézd meg az osztályvideókat -- nagyon szeretik!
Igazgatói beszámoló
Ponthatárok, szóbelik
A szóbelire történő behívás ponthatárai az írásbelik után jelennek meg. Az elmúlt évben a felvettek szerzettpont-átlaga 75 volt. Az előző évben 72 Azelőtt 70. Azelőtt 65... A szóbeli Először olvasni kell egy rövid szöveget, arról beszélgetni, majd kötetlenebb beszélgetés a felvételiző helyzetéről, világáról, elképzeléseiről.
Igazgatói beszámoló
Köszönöm a figyelmet!
Tessék belépni!
Nyílt-nap
Mire számítsunk?
Nagykáta. A világvége. Nem. Úgy két köpéssel visszább.Merthogy van ott egy termálfürdő. Belső és külső medence. Lebegek a vízben, a fejem a napfényben. Gondolkodom. Iskola. Diákok. Tennivalók. Egyszerre csak potty. Az arcomba csapódik a víz. Kinyitom a szemem. Egy labda. Körülnézek. Sehol senki. A medence túlsó végében integetnek. Kelletlenül visszadobom, majd újra fürdőzöm a vízben és a napfényben. Aztán jobbról, majd később balról vihorászás. Aztán újra plötty. Megint ugyanaz a csapódás az arcomban, és a kis kék labda. Már tudom, hova kell, úgyhogy visszadobom. Újra a lágy, nyugtató meleg víz, az üdítő napfény. Aztán vihorászás. Potty. Kinyitom a szemem. Labda – a távolban várakozó népség. Fogom, de nem nekik dobom, hanem egy másik csapathoz. Visítás. Repül a labda. Oda meg vissza. A medence egy csapattá válik. Oda a napfénynek, a meleg víznek, a gondolkodásnak. Már várom, hogy én kerüljek sorra. És jön is. Újra kipécéznek. És jól esik. Labda, napfény, meleg víz, és ismeretlenek és mégis csapat. És ez így folytatódik. Nagykáta. Világvége. Nem. A világ közepe.