BINGO LSC

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Aprende y diviértete con el Bingo Inclusivo: una forma interactiva y participativa de conocer la Lengua de Signos Catalana mientras fomentamos la inclusión y el respeto por la diversidad.

Empezar

Objetivos de aprendizaje

Reforzar el aprendizaje de vocabulario básico en Lengua de Signos Catalana (LSC) mediante una dinámica de bingo

Fomentar la inclusión y sensibilización hacia la discapacidad auditiva a través del uso de la LSC.

Estimular la cooperación y participación activa de todos los estudiantes en un ambiente inclusivo y accesible.

CONTEXTO

Ciclo Formativo de Educación Infantil en un instituto concertado de Barcelona, en pleno centro de la ciudad. El grupo está compuesto por estudiantes que se están formando como futuros educadores infantiles, con un enfoque inclusivo y diverso. Se pretende incorporar herramientas que ayuden a los futuros educadores a integrar la Lengua de Signos Catalana en sus prácticas pedagógicas.

SIGUE ADELANTE

metodologia

BINGO:

gamificación:

• Aprendizaje activo y participativo: Los estudiantes aprenderán LSC de forma práctica a través de juegos, ejercicios y dinámicas grupales.
• Enfoque práctico: Se utilizará vocabulario propio del aula infantil.
• Trabajo cooperativo: Los estudiantes trabajarán en parejas para practicar vocabulario basico que utilizaran más adelante para construir frases en LSC.
• Evaluación continua: Durante la actividad se realizará un seguimiento individualizado de la práctica de la comprensión de la lengua, con retroalimentación constructiva al finalizar la actividad.

La gamificación es una metodología educativa que incorpora elementos de juego en el proceso de aprendizaje, con el objetivo de hacerlo más divertido y motivador. En lugar de simplemente estudiar o aprender de forma tradicional, los estudiantes se sumergen en desafíos, competencias y recompensas que hacen que el aprendizaje sea más interactivo y dinámico. Esta metodología busca aumentar la participación y el compromiso de los alumnos, fomentando la colaboración y la autonomía.

CONTINUAR

apps /blogs

Flippity

BingoBaker

apps, blogs i otros recursos en linea con vocabulario de LSC

Para usar el RANDOM a modo de "bombo del bingo"

Crear cartones personalizados con palabras e imágenes

NOTA: Recursos para crear la actividad y para consulta de los alumnos

conclusión

Esta actividad de Bingo Inclusivo no solo ayuda a los estudiantes a aprender y practicar la Lengua de Signos Catalana de manera divertida, sino que también fomenta un ambiente inclusivo y de respeto por la diversidad. Los futuros educadores podrán integrar la LSC en su práctica pedagógica, lo que les será muy útil en su labor con niños que tienen diferentes necesidades comunicativas. Además, es importante recordar que la Lengua de Signos es la lengua natural de las personas con discapacidad auditiva, pero, en el contexto de la Educación Infantil, su uso tiene mucho más potencial. La LSC no solo beneficia a los niños sordos, sino que también puede ser una herramienta educativa valiosa para todos los niños, independientemente de sus necesidades auditivas. Al trabajar con la idea de inteligencias múltiples, la Lengua de Signos ofrece una forma de comunicación visual y gestual que estimula el desarrollo cognitivo, emocional y social. Además, ayuda a los niños a aprender conceptos de una manera más comprensible y fomenta la empatía y el entendimiento mutuo. En definitiva, integrar la LSC en el aula no solo enriquece el proceso de enseñanza, sino que también prepara a los futuros educadores para crear entornos más inclusivos y respetuosos con la diversidad.

¡Vamos!

bibliografia/webgrafia

¡Prueba superada!

ANIMO Y A SEGUIR "JUGANDO EN LENGUA DE SIGNOS"

CONTINUARÁ....

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