ELP - A2.1 - Semana 5 -7/11/24
mj.c.ahuir
Created on November 6, 2024
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Transcript
El pasado
La vida antes
Español A2.1 - Semana 5
6. Deberes
5. Marcadores temporales.
2. Las fotos de la abuela.
4. Descripción de situaciones regulares.
3. Formación del imperfecto.
1. Revisión del Pretérito Perfecto Compuesto
Objetivos
¿Has estado alguna vez en...?
¿Qué lugares has visitado?
Revisión. Pretérito perfecto compuesto. Experiencias vitales.
No he estado nunca en...
Nunca he estado en...
¿Has estado en... alguna vez?
¿Alguna vez has estado en...?
¿Has estado alguna vez en...?
Estructura. Organización de los elementos en frases.
3. Comparte tus experiencias con tus compañeros/as. Responde a sus preguntas. Tus compañeros tienen que identificar la afirmación falsa.
4. He actuado en una película española. Fue hace muchos años, cuando una productora filmó una película en mi pueblo.
2. Añade una frase que incluya un detalle:
1. Piensa y escribe cuatro experiencias increíbles sobre tu vida pero incluye tres falsas:
- He nadado con delfines.
- He saltado en paracaídas.
- He visitado la Muralla China.
- He actuado en una película española.
Actividad. ¿Sabes mentir?
1 Relaciona. Elsa comenta unas fotos con su abuela que tiene 101 años. ¿A qué conversación pertenece cada foto?
1.1 Identifica. En los diálogos, hay algunos verbos que están en pretérito imperfecto ¿Puedes señalarlos? ¿Para que crees que se usa este tiempo?
siglo XV
Argentina
Antigüedad
Egipto
años 20 (SXX)
México
Renacimiento
Italia
2 La historia y sus circunstancias. Con un compañero, relaciona las imágenes, los países yel periodo histórico con cada uno de los textos.
venían
ven
veníamos
venía
venías
venía
ten
teníais
teníamos
tenía
ten
tenía
ven
ten
pescaban
pescabais
pesc
pescaba
pescabas
pesc
pesc
iban, venían, invadían,
era, tenían, había, crecían,
pescaban, cazaban, adoraban, estaba, transportaban, pasaba, aumentaba, creaban.
b Identifica y selecciona un verbo regular, escribe el infinitivo y completa la tabla.
a Clasifícalos en las tablas:
2.1 Organizar. Observa los verbos subrayados en los textos:
ibais
iba
ibas
eran
éramos
era
era
IR
SER
2.2 Irregulares. ¿Qué verbos irregulares hay en el texto? Completa la tabla.
3 Impersonal. Fíjate en el verbo del círculo. ¿Sabes cuál es su forma en presente?
Escribe ahora tres frases sobre tres momentos de tu vida.
4 Estructuras. Lee el texto sobre la vida de Ángel, un hombre de 70 años. ¿A qué etapa de su vida pertenece cada una? Márcalo en el cuadro.
5 Discute. Observa las imágenes. ¿Donde viven Virginia, Eduardo y Almudena? ¿Cómo crees que es su día a día?
a ¿Dónde vivían? ¿Con quién? b ¿De qué trabajaban?c ¿Cómo era su día a día?
5.1 Escucha. Toma notas, compara tus notas con las de un/a compañero/a y comprueba tus hipótesis. Escucha de nuevo y responde a las preguntas.
La vida de Daniela ha cambiado en los últimos años. Compara su vida de antes con la de ahora.
6 Compara. Observa estas dos imágenes de Daniela. ¿Cuál crees que es actual y cuál de hace unos años? ¿Por qué?
a ¿Conoces otros marcadores similares?b ¿Qué cosas eran diferentes antes de la llegada de internet? ¿Cuáles han cambiado de manera más significativa?
7 Marcadores temporales. Lee las frases y fíjate en los marcadores temporales.
Marcadores.
Los deberesHomework
eran
aprendían
ayudaban
tenían
eran
había
podían
tenían
estudiaban
trabajaba
ayudaba
tenían
ganaban
estaba
era
1 Forma. Las escuelas de antes. Lee el texto y completa con los verbos en imperfecto.
pasábamos
íbamos
nos acostábamos
participábamos
íbamos
encantaba
éramos
había
hablaba
tenía
vivíamos
trabajaba
era
vivía
estaban
2 Elisa habla de su infancia. Completa con la formas del imperfecto.
se presentaba
buscaban
intentaba
llevaban
escuchaba
bailaba
salía
luchaban
se movían
se identificaba
era
3 Completa el texto con el verbo adecuado en imperfecto.
2 Errores. Cambia las palabras en negrita (bold) por las opciones correctas de la derecha.