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Transcript

A17: A chaque heure de cours, vous avez mis en place un rituel calcul mental. Inès est dyscalculique et dit à qui veut l’entendre dans le couloir que "de toute façon la prof de maths n’en a rien faire d’elle" et que celle-ci ne doit pas espérer qu’elle fasse des efforts

Mes solutions

Réponse immédiate

Solution à long terme

Réponse immédiate

Prise en compte de sa dyscalculie.

Ce que j'attends de l'élève.

Ce que les rituels peuvent lui apporter.

01

Les Bienfaits des Rituels de Calcul pour les Élèves

Exercices non notés.

Faciliter le travail par la suite.

Renforcer leurs persévérances.

Mes solutions

Réponse immédiate

Solution à long terme

Possibilité d'avoir les tables de multiplications;

Proposer des exercices plus visuels, ou de manipuler des supports concrets.

Simplifier les exercices;

Laisser plus de temps;

Ajouter un repère visuel pour le temps;

Solution à long terme

Trouver une adaptation qui correspond à l'élève.