Projet d'établissement
Lycée Henri Matisse
Axe 2 : S'épanouir pour réussir
Axe 1 : Accompagner la réussite du parcours de l'élève
Axe 3 : Mobiliser le collectif pour la réussite de l'élève
index
Lycée henri matisse
Favoriser la fluidité des parcours
Motiver les élèves pas les apprentissages
Axe 1
Accompagner la réussite du parcours de l'élève
OBJECTIF
Apprécier les besoins et les acquis de chaque élève
Développer des pédagogies mobilisantes
Consolider les fondamentaux
motiver les élèves par l'apprentissage
motiver les élèves par l'apprentissage
Travailler les fondamentaux en lien avec les matières professionnelles
Exploiter les tests de positionnement
Projet Voltaire à élargir et à proposer à tout les élèves du lycée
INDICATEURS
ACTIONS
Construire un parcours de formation à l'oral : travail transdisciplinaire pour mieux communiquer et se présenter aux entretiens
motiver les élèves par l'apprentissage
Comparer les tests de positionnements avec un test de fin d'année.
les Indicateurs
INDICATEURS
Constituer une bibliothèque de ressources pédagogiques ( abonnement aux cahiers pédagogiques) avec un présentoir en salle des professeurs.
Favoriser les échanges de pratique pour élargir ses modalités pédagogiques ( heure bleue )
Développer des pédagogies mobilisantes
Renforcer l'usage des plateaux techniques
Formation des personnels
Favoriser un usage pédagogique du numérique
ACTIONS
Favoriser la pédagogie de projet
Développer des pédagogies mobilisantes
Sondage des pratiques pédagogiquesTaux d'emprunts et de consultation d'ouvrage
les Indicateurs
INDICATEURS
Améliorer les appréciations portées sur bulletin
Apprecier les besoins et les acquis de chaque élève
S'appuyer sur les tests de positionnement et les résultats du bac
Faire vivre l'inclusion en s'appuyant sur les personnels spécialisés (dispositifs PPS, PAP, PAI, PPRE)
Expliciter les objectifs d'évaluation (échelles descriptives)
ACTIONS
Harmoniser l'évaluation : compétences, ressources, référentiels (formation des personnels)
Apprecier les besoins et les acquis de chaque élève
Sondage des pratiques pédagogiquesDevenir des élèves à BAC + 1
les Indicateurs
Favoriser la poursuite d'étude et l'insertion professionnelle
Impliquer l'élève dans son parcours
Favoriser la fluidité des parcours
Prévenir et accompagner le décrochage scolaire
PREVENIR ET ACCOMPPAGNER LE Décrochage scolaire
INDICATEURS
Systématiser les liens avec les PP ( vie scolaire et direction )
Cellule de veille
Travail avec les partenaires
ACTIONS
PREVENIR ET ACCOMPPAGNER LE Décrochage scolaire
SignalementsNombre d'élèves en PAFI TDOGPDSDroit à l'erreur
les Indicateurs
Impliquer l'élèves dans son parcours
Construction d'un livret de suivi à construire à partir de la fiche entretien des entrants (numérique, Pronote)
Conseil de classe participatif
INDICATEURS
ACTIONS
Impliquer l'élèves dans son parcours
Nombre d'élèves et de responsables au conseil de classe participatif
les Indicateurs
FAVORISER LA POURSUITE D'étude et l'insertion professionnelle
S'appuyer sur cordées de la réussite (lutter contre l'autocensure)
Guider les élèves dès la classe de première dans le choix des parcours (Y)
Dispositif "avenir PRO"Travail avec les missions locales
INDICATEURS
ACTIONS
Forum des métiers à GuyancourtJob Dating
FAVORISER LA POURSUITE D'étude et l'insertion professionnelle
Résultats PARCOURS SUPNombre d'élèves en poursuite d'études et en insertion professionnelleSuivi de cohorte
les Indicateurs
Développer le sentiment d'appartenance des élèves et des personnels
Mettre l'élève au coeur de nos actions
OBJECTIF
Axe 2
S'épanouir pour réussir
Elargir l'horizon culturel
Favoriser l'épanouissement
Promouvoir le respect, la tolérance et la conscience citoyenne
Mettre l'élève au coeur de nos actions
Promouvoir le respect, la tolérance et la conscience citoyenne
Veiller à l'entretien des salles de classe et du couloir (respect des agents)
Monter en puissance dans le dispositif PHARE
Promouvoir les valeurs sportives (vivre ensemble, respect, pérsévérence, courage, détermination) par l'organisation d'événements sportifs
INDICATEURS
ACTIONS
Actions préventives proposées par le CESCE (conduites à risque, communication en lien avec PHARE et Olympio)
Promouvoir le repect, la tolérance et la conscience citoyenne
Nombre d'actions mises en oeuvreNombre d'élèves impliqués dans les propositions d'actionsNombre d'élèves suivi dans le dispositif phareNombre d'élèves inscrits et présents à l'ASMotifs des punitions et sanctionsSondage des agents
les Indicateurs
élargir l'horizon culturel
INDICATEURS
Favoriser la pratique artistique concrète (options musique et théâtre)
Développer la curiosité culturelle(Partenariats culturels, sorties pédagogiques)
Communiquer davantage sur le PASS CULTURE
ACTIONS
élargir l'horizon culturel
les Indicateurs
Nombre d'élèves engagés dans les optionsNombre d'élèves inscrit à l'ASTaux de fréquentation de la demi-pensionNombre de passage à l'infirmerieTaux de fréquentation du CDINombre d'ouvertures culturelles par classeNombre de journée à thèmesNombre d'actions solidaires
favoriser l'épanouissement
Favoriser la pratique sportive : organisation d'évèments sportifs et communiquer sur LABAZ
Renforcer l'estime de soi (évaluation positive, gestion du stress, option ...)
Promouvoir la demi-pension (commision menu, journées à thème)
INDICATEURS
ACTIONS
Actions du CESCE autour de la santé
Nombre d'élèves engagés dans les optionsNombre d'élèves inscrit à l'ASTaux de fréquentation de la demi-pensionNombre de passage à l'infirmerieTaux de fréquentation du CDINombre d'ouvertures culturelles par classeNombre de journée à thèmesNombre d'actions solidaires
favoriser l'épanouissement
les Indicateurs
Fédérer le personnels
Favoriser l'engagement des élèves
Favoriser la cohésion entre élèves
Développer le sentiment d'appartenance des élèves et des personnels
Favoriser la cohesion entre élèves
INDICATEURS
Journées et semaines à thème
Mélanger les classes et filières ( option, EPS AS, olympiades, ateliers de révision)
Mise en place d'ateliers
ACTIONS
Nombre d'élèves engagés dans les optionsNombre d'élèves inscrit à l'ASTaux de fréquentation de la demi-pensionNombre de passage à l'infirmerieTaux de fréquentation du CDINombre d'ouvertures culturelles par classeNombre de journée à thèmesNombre d'actions solidaires
favoriser la cohésion entre les élèves
les Indicateurs
Favoriser L'engagement des élèves
INDICATEURS
Organisation d'actions solidaires
Consulter les élèves sur l'organisation des apprentissages
Refonder la maison des lycéens
ACTIONS
Nombre d'élèves engagés dans les optionsNombre d'élèves inscrit à l'ASTaux de fréquentation de la demi-pensionNombre de passage à l'infirmerieTaux de fréquentation du CDINombre d'ouvertures culturelles par classeNombre de journée à thèmesNombre d'actions solidaires
favoriser l'engagement des élèves
les Indicateurs
Féderer les personnels
Trombinoscope des personnels
Mise en place d'une heure bleue
INDICATEURS
Faire fonctionner l'amicale
Améliorer la communication en interne ( formation des personnels aux moyens de communication )
Communiquer et partager les tableaux d'actions, les partenariats, les missions de chacun
ACTIONS
Accompagner les nouveaux personnels
Mise en place d'une news letter
Nombre d'élèves engagés dans les optionsNombre d'élèves inscrit à l'ASTaux de fréquentation de la demi-pensionNombre de passage à l'infirmerieTaux de fréquentation du CDINombre d'ouvertures culturelles par classeNombre de journée à thèmesNombre d'actions solidaires
Féderer les personnels
les Indicateurs
Développer le partenariat
Renforcer l'implication des familles
OBJECTIF
Axe 3
Mobiliser le collectif pour la réussite des élèves
Renforcer la communication
Développer le taux de présence des parents dans l'établissement
Renforcer l'implication des familles
Renforcer la communication
Mettre le projet d'établissement sur le site internet
Communiquer rapidement les résultats des élèves sur PRONOTE
S'appuyer sur le site de l'établissement pour communiquer les actions et les projets
INDICATEURS
ACTIONS
Améliorer l'usage de l'ENT et de PRONOTE(réunion de parents, vérifier les connexions)
Renforcer la communication
Taux de fréquentation du siteTaux de présence des responsables aux réunionsNombre de parents déléguésTaux de connexion à l'ENTNombre de parents aux évènements
les Indicateurs
Développer le taux de présence des parents dans l'établissement
Conseils de classe participatifs et réunions parents professeurs
Renforcer le travail avec l'association de parents d'élèves
Inciter les parents à s'engager en tant que délégués
INDICATEURS
ACTIONS
Organisation d'événements (spectacle, exposition)
Développer le taux de présence des parents dans l'établissement
Taux de fréquentation du siteTaux de présence des responsables aux réunionsNombre de parents déléguésTaux de connexion à l'ENTNombre de parents aux évènements
les Indicateurs
Renforcer les liens avec les collectivités
Accroître les liens école entreprise au service de la formation et de l'insertion professionnelle
Développer le partenariat
Renforcer les liens avec les collectivités
INDICATEURS
Renforcer les liens avec les structures culturelles de la ville, conservatoire, déclic, le CPRE
Renforcer les liens avec la cité éducative
Cordées de la réussite
ACTIONS
Renforcer les liens avec les collectivités
Nombre de mise en oeuvre de projets en lien avec la cité éducative et les structures culturelles de la ville
les Indicateurs
Accroître les liens école - entreprises
INDICATEURS
Entretenir le mentorat avec "c'est possible"
Développer le lien avec les entreprises (Travail avec les tuteurs de stage et enseignants)S'adapter aux besoins des entreprises
Développer le réseau d'entreprises partenaires (BDE + Job dating)
ACTIONS
Accroître les liens école - entreprises
Nombre d'entreprises partenairesNombre de mentorats
les Indicateurs
