AN
6.11.2024
Liceum Ogólnokształcące nr XVII we Wrocławiu
Anna Koniecpolska
Wyksztalcenie: mgr psychologii i filologii polskiejna UWr;psych. różnic kulturowych UB (Bergen);coach biznesowy - szkoła fundacji CEL; Doświadczenie:UPS - administracja danyh importowych, szkolenie zespołów we Wrocławiu, Łodzi, Sarajewie, Oslo; rok pracy w Norwegii; polonistka w technikum, podstawówce i liceum.
Standardy ochrony
ścieżki działań
linki na stronie szkoły
zaświadczenia wszystkich pracowników
podjete działania i plany
plan wyjścia na łyżwy;
odzyskanie 1000zl z kawiarenki na klasowe;
plan wyjazdu do Krakowa;
zapisanie do cyklu edukacji filmowej -min. 21 osób
mikołajki, wigilia klasowa, dzień pi.
wyjście na wstawę Klimta i proba integracji
Cele wychowawcze
do uzupełnienia
Co chcę rozwijać?
relacje
odpowiedzialność
zaangażowanie
integracja
kultura osobista
kreatywność
- brak integracji (te same osoby unikają wspólnych wyjść - pytanie o priorytety ich rodziców)
- brak integracji = brak systemu wsparcia, problemy z regulacją emocji, zagrożenia związane z przemocą;
- niska kultura- zwłaszcza zwiazana z wspólnymi czynnościami (odmowa wspólnego spożywania posiłków, brak rozmów w grupach);
- niska motywacja do podejmowania aktywności (informacje od wielu nauczycieli);
- niechęć do prób - blokada względem nabycia umiejętności kluczowych.
Zebranie
am.koniecpolska
Created on November 6, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Practical Video
View
Akihabara Video
View
Essential Video
View
Video: Responsible Use of Social Media and Internet
View
Explainer Video: Keys to Effective Communication
View
Explainer Video: AI for Companies
View
Timeline video mobile
Explore all templates
Transcript
AN
6.11.2024
Liceum Ogólnokształcące nr XVII we Wrocławiu
Anna Koniecpolska
Wyksztalcenie: mgr psychologii i filologii polskiejna UWr;psych. różnic kulturowych UB (Bergen);coach biznesowy - szkoła fundacji CEL; Doświadczenie:UPS - administracja danyh importowych, szkolenie zespołów we Wrocławiu, Łodzi, Sarajewie, Oslo; rok pracy w Norwegii; polonistka w technikum, podstawówce i liceum.
Standardy ochrony
ścieżki działań
linki na stronie szkoły
zaświadczenia wszystkich pracowników
podjete działania i plany
plan wyjścia na łyżwy;
odzyskanie 1000zl z kawiarenki na klasowe;
plan wyjazdu do Krakowa;
zapisanie do cyklu edukacji filmowej -min. 21 osób
mikołajki, wigilia klasowa, dzień pi.
wyjście na wstawę Klimta i proba integracji
Cele wychowawcze
do uzupełnienia
Co chcę rozwijać?
relacje
odpowiedzialność
zaangażowanie
integracja
kultura osobista
kreatywność