Bento Jesus caraça

Bento Jesus Caraça

Trabalho Realizado por: Guilherme Guerreiro | Maxim Dmytruk | Fabio Figueiredo 12ºIG

Biografia

eXCERTOS

Universidade Popular

Biblotecas

A atualidade

Biografia

Principais Contribuições: Matemático e Intelectual: Considerado um dos maiores matemáticos portugueses do século XX, Bento Jesus Caraça destacou-se na área da Matemática, especialmente pela sua capacidade de simplificação de conceitos complexos. Educador e Divulgador Científico: Foi um defensor da modernização do ensino em Portugal, contribuindo para a popularização da ciência e da matemática, com especial enfoque na educação pública.

Nascimento: 3 de janeiro de 1900, Lisboa, Portugal Morte: 23 de março de 1948, Lisboa, Portugal

Bento Jesus Caraça

eXCERTOS DE BENTO JESUS CARAÇA

Universidade Popular

A Universidade Popular foi um projeto fundado por Bento Jesus Caraça em 1931, ligado ao movimento da Escola Moderna em Portugal. O objetivo era democratizar o acesso ao conhecimento, oferecendo educação para a classe operária e pessoas sem acesso à educação formal.

As BIBLOTECAS POPULARES

Info

Estrategias

Importantica

Conceitos

A Atualidade

O modelo de Universidade Popular e das Bibliotecas Populares de Bento Jesus Caraça continua relevante hoje, pois defende um acesso universal e gratuito ao conhecimento, algo fundamental para uma sociedade mais justa e igualitária. Em Portugal, onde ainda existem desigualdades no acesso à educação de qualidade, a ideia de Caraça de democratizar o saber e promover a formação crítica e autónoma mantém-se essencial. A educação para todos, sem barreiras financeiras ou sociais, é a base para a transformação social e a construção de uma sociedade mais informada e participativa.

Conclusão

O legado de Bento Jesus Caraça perdura na cultura e educação de Portugal, sendo a sua obra uma referência essencial para quem valoriza o conhecimento e a liberdade de pensamento como bases do desenvolvimento humano e social.

Conceito e Objetivos das Bibliotecas Populares

A acessibilidade e a gratuidade eram pilares fundamentais das Bibliotecas Populares. Caraça acreditava que o conhecimento deveria ser um bem comum e acessível a todos, sem distinção de classe social ou nível econômico. Ao garantir o acesso gratuito a livros e materiais educativos, as bibliotecas contribuíam para a emancipação intelectual da população, permitindo que pessoas sem recursos financeiros tivessem a oportunidade de se educar, formar opinião e participar ativamente da vida cultural e política do país.

Importância da Acessibilidade e da Gratuidade no Acesso ao Conhecimento

As bibliotecas eram organizadas de forma simples, mas eficiente, com a colaboração de voluntários e a participação ativa das comunidades locais. O modelo de funcionamento era baseado na gratuidade e no empréstimo livre de livros, permitindo que qualquer pessoa pudesse levar as obras para casa, sem custos. Além disso, as bibliotecas eram frequentemente complementadas com palestras, debates e cursos, promovendo uma educação contínua e ativa.

Estratégias de Funcionamento e Organização

A educação não deve ser apenas uma preparação para a vida, deve ser a própria vida. O educador não deve apenas ensinar, mas inspirar, despertar o gosto pela descoberta, pelo conhecimento e pela reflexão crítica.

As Bibliotecas Populares foram uma iniciativa de Bento Jesus Caraça para combater a falta de acesso à cultura e ao conhecimento no Portugal da época. Elas tinham como objetivo democratizar o acesso à leitura e à informação, principalmente para as classes populares e a população rural, que não tinham acesso à educação formal ou a bibliotecas públicas. O conceito era criar espaços de aprendizagem e cultura acessíveis a todos, independentemente da classe social.

Conceito e Objetivos das Bibliotecas Populares

A cultura não é um luxo, é uma necessidade. Não podemos reduzir a cultura a um produto de consumo, nem relegá-la a um círculo restrito de elites. A cultura deve ser vivida e praticada por todos, deve ser o alicerce de uma sociedade livre e esclarecida.