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Plan du campus interactif LYCEE

Yann DENIAU

Created on November 5, 2024

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Projet d'établissement

Lycées

ESPRIT D'OUVERTURE

"Faites que votre tableau soit toujours une ouverture au monde" L. De Vinci

L’esprit d’ouverture se traduit au quotidien par une volonté permanente de s’adresser à tous, mais aussi de s’autoriser l’innovation pédagogique et éducative.

  • Échanges culturels et linguistiques : Danemark, Dublin, Lisbonne, Albanie…
  • Accueil d’étudiants étrangers.
  • Pédagogie de projet : Marché de Noël, Table ronde de l’orientation, École de vente, Fémin’art…
  • Actions caritatives en partenariat avec des entreprises : collecte et distribution, maraudes.
  • Journée des témoins.
  • Classe Défense et Journée des armées.
  • Engagement écologique : obtention de l’écolabel.
  • Accueil de l’association “Quoi de neuf ?” au sein de l’établissement.

L'esprit d'équipe

« Unis par l’esprit d’équipe, guider vers la réussite. »

Journées d’intégrationToutes les classes participent à une sortie pédagogique dans différents lieux. Exemples : accrobranche à Coudou Parc, karting au Castellet, randonnée aux Sablettes, etc. Vie au lycée • Stands variés et parcours « découverte » du lycée, avec des jeux de présentation. • Séjours Activités Physiques de Pleine Nature : stage nautique au Mourillon pour toutes les classes de 1re professionnelle. Sorties culturelles • 1res : dispositif « Lycéens au cinéma », théâtre, cirque… • CAP : Théâtre Le Rocher (Le Repos du guerrier). • 1STMG, 1CO : spectacle équestre Hamlet, au lycée et à l’extérieur. • 2GT, 2MGATL : Opéra de Toulon, L’Héroïque de Beethoven. • CAP : Ballet de Monte-Carlo, à Monaco. • 1STMG, 1AGORA : Festival de Cannes, projection d’un film et rencontre avec des acteurs et réalisateurs américains. • Et bien d’autres propositions tout au long de l’année. Voyages scolaires • TSTMG à Paris : Assemblée nationale, Salon Made in France, musée de l’Économie, Louvre, visite d’une start-up, repas dans un restaurant associatif sous l’église de la Madeleine. • CAP2 à Paris : Louvre, urbanisme commercial et grands magasins, Notre-Dame, Sacré-Cœur, Tour Eiffel, visite d’une boutique du grand pâtissier Cédric Grolet. • BTS Banque : séjours à Dublin et Lisbonne. Temps de concertation Tout au long de l’année, des concertations sont organisées sur le temps méridien : • mi-semestre pour le LP, • mi-trimestre pour le LT. Retraite des terminales Deux jours « hors du monde » pour se préparer à quitter le lycée et envisager la suite de son parcours.

Professionnalisation

“SE PREPARER A LA VIE ACTIVE”

• S’orienter vers une filière (découverte professionnelle en 3e Prépa-Métiers, choix de spécialités en 1re professionnelle et en terminale STMG) • Comprendre les attentes d’un métier (rencontre avec des professionnels) • Se forger une expérience (PFMP* et stage de découverte en entreprise) • Créer son réseau (rencontres avec des professionnels, des recruteurs, anciens élèves) • Participer à des projets professionnels (ventes, bénévolat dans l’économie sociale et solidaire, création d’entreprise) • Adopter une posture professionnelle (tenue, langage, ponctualité, assiduité) * PFMP : Période de Formation en Milieu Professionnel

Valorisation des dons et qualités

« Chaque élève à un talent, faisons-le briller »

Ouverture culturelle et rencontresPour toutes les classes du lycée, l’objectif est de multiplier les rencontres et les visites afin que chacun puisse découvrir un environnement qui lui soit naturellement favorable et qui mette en avant ses qualités. Exemples : • Visite de la base navale de Toulon, forum de l’orientation dans l’Arsenal, échanges et ateliers. • Visite de la base aéronavale de Hyères. • Journées européennes de l’artisanat d’art à Ollioules. • Salon du Livre à Toulon : rencontres avec des écrivains, ateliers d’écriture et de lecture immersive. • Dispositif « L’art de dire » : ateliers avec des avocats et des comédiens. • Concours d’éloquence : élection interne du meilleur élève, puis participation au concours départemental au Palais Neptune (Toulon). • Remise des diplômes l’année suivante (DDEC de Toulon). Projets solidaires et écologiques • 2GT : opérations de nettoyage des plages, etc. Échanges et visites • CAP2 : échanges avec le Danemark, visite de la Villa Tamaris avec atelier d’expression artistique, visite immersive du Fort Balaguier. Activités et compétitions sportives • Participation à des compétitions UNSS : rugby, handball, basket, escalade au Faron en plein air. • La « Lycéenne » : événement sportif dédié aux lycéennes. • Invitations à assister à différents matchs.

Réussite

"La persévérance est le secret de toute réussite." Victor Hugo

La véritable réussite ne se mesure pas uniquement à l’aune de la réussite financière, mais aussi par l’équilibre entre la personne et son parcours professionnel.

  • Prise en compte de l’individu dans sa globalité : mise en œuvre des plans d’accueil personnalisés et individualisés.
  • Valorisation des périodes de formation en milieu professionnel dans l’enseignement : ce qui est vécu en entreprise est exploité en cours, et ce qui est appris en cours est réinvesti en entreprise.
  • Partenariat avec les entreprises grâce au réseau des enseignants.
  • Accompagnement des élèves dans leur recherche de stage.
  • Reconnaissance des progrès au-delà des notes : encouragements du conseil de classe.
  • Mise en avant des projets réalisés par les élèves : marché de Noël, table ronde de l’orientation, concours Agora, webradio, etc.

Historique

Marie France since 1940

C'est en 1940, année de désarroi et de tristesse que Sœur Madeleine, Supérieure des Sœurs Franciscaines du Sacré-cœur de Villeurbanne, voulut aider les jeunes filles en les rassemblant, pour s'occuper d'elles. Elle eut l'idée de leur donner des cours de coupe et d'enseignement ménager et surtout de les préparer moralement et spirituellement, en cette période troublée, à devenir des femmes capables de vaincre les difficultés avec honneur et courage. Cette initiative fut bien inspirée et couronnée de succès, car des jeunes filles de plus en plus nombreuses s'inscrivaient pour suivre ces cours. Si bien qu'en 1945, l'Inspection Académique du Var reconnut l'école légalement ouverte. En 1945, l'École s'intitula "COURS MARIE FRANCE" Marie, nom de la Vierge et France, la Patrie et prépara au C.A.P. Couture et Enseignement Ménager. Un peu plus tard, fut ajoutée une section préparant au C.A.P. Sténo-dactylo et Aide-Comptable. Actuellement, la dénomination de l'établissement est : CAMPUS MARIE FRANCE

Historique complet

ACCOMPAGNEMENT

"Chaque enfant qu'on enseigne est un homme qu'on gagne" V. Hugo

  • Dispositif ULIS et accompagnement spécifique par les AESH.
  • Accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers : aménagements matériels et pédagogiques.
  • Différenciation et individualisation pédagogique.
  • Accompagnement à l’orientation.
  • Soutien aux élèves en difficulté.
  • Accueil et échanges avec les familles dès que nécessaire et tout au long de l’année.
  • Accompagnement d’un parcours de foi, dans le cadre d’une démarche volontaire.
  • Suivi attentif assuré par le service de la vie scolaire et l’infirmière, pour répondre aux difficultés quotidiennes des élèves.
EXIGENCE

"L'exigence n'empêche pas la bienveillance"

Les objectifs de formation qui sont les nôtres ne peuvent se concevoir sans exigence. Préparer les élèves et les étudiants au monde professionnel passe par un apprentissage rigoureux des prérequis nécessaires. • Assiduité : appels/SMS systématiques aux familles, remise des travaux et des documents administratifs dans les délais. • Ponctualité : comptabilisation précise des retards et absences. • Tenue professionnelle : exigée chaque lundi, lors des examens, des rencontres avec les professionnels et des événements. • Savoir-être : pris en compte dans la note d’attitude professionnelle. L’excellence des résultats est récompensée par les Félicitations et les Félicitations avec mention spéciale du conseil de classe. Une attitude positive et impliquée peut être reconnue par les Encouragements, indépendamment des résultats chiffrés.

Pastorale

“Annoncer, Célébrer, Servir...”

Enraciné dans l’Évangile, notre projet pastoral souhaite s’inscrire dans une démarche d’accueil. La petite Bernadette à Lourdes parlait en ces termes : « Je suis chargée de vous le dire, pas de vous le faire croire. » Telle est notre démarche. Ainsi, dans le quotidien, par les temps de formation humaine et chrétienne et la culture religieuse incluse dans l’emploi du temps, mais aussi au travers d’événements comme les fêtes de Noël, Pâques, la retraite des terminales ou encore le Carême, notre objectif est l’éducation intégrale de la personne. Cette volonté se retrouve également dans la mise en œuvre d’une Éducation Affective, Relationnelle et Sexuelle en conformité avec les préconisations de l’Éducation nationale. Au-delà de ces temps, tout élève peut, s’il le désire, se rapprocher de l’aumônier et/ou de l’animatrice en pastorale scolaire de l’établissement pour entamer, prolonger et approfondir un parcours de foi.