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Le Référentiel (Electricien)

CRAF OISE

Created on November 5, 2024

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Transcript

Objectif : Comprendre ce qu'est un référentiel de certification de métier.

Le Référentiel

Le Référentiel

ÉLECTRICIEN

Les Référentiels

C'est Parti !

Le Référentiel

Qu'est-ce qu'un Référentiel ?

Le Référentiel

Que trouve-t'on dans un RÉFÉRENTIEL ?

Tâches

Activités

Compétences

Évaluation

Activités

Le Référentiel

Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance.

Réalisation

Délimitation des Activités Professionnelles

Mise en service

Maintenance

Communication

Activités

Le Référentiel

Maintenance d'une installation

Mise en service d'une installation

Réalisation d'une installation

Tâches

Le Référentiel

A3

A1

A2

A4

A5

Tâches

Le Référentiel

Fiches de Détail des Tâches Professionnelles

Niveau d'implication

Le Référentiel

Les fiches de détail des Tâches professionnelles ( un exemple pour chaque Activité)

A3

A1

A2

A4

A5

Compétences

Le Référentiel

CO4

CO3

CO2

CO1

CO8

CO7

CO6

CO5

CO9

B.C : Bloc de Compétence

Compétences Expliquées

Le Référentiel

Compétences

CO4

CO3

CO2

CO1

CO8

CO7

CO6

CO5

CO9

Connaissances Associées

Toutes les compétences

Certification

Le Référentiel

Modes d'évaluation

Enseignement Général

Enseignement Professionnel

Le Référentiel

Consulter les Référentiels CAP Électricien et BAC PRO Mélec

Spécialité "Électricien" de Certificat d'Aptitude Professionnelle
Spécialité "MELEC" de BACcalauréat PROfessionnel

Bloc n

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Les Modes d'Évaluation

Par Epreuves Contrôle en cours de Formation (C.C.F)
Par Epreuves Ponctuelles

Conditions d'organisation

Conditions d'organisation

Documents et Supports de l'épreuve

Documents et Supports de l'épreuve

Unités du domaine professionnel : UP1, UP2 et UP3

UP1

UP3

Réalisation d'une installation

Maintenance d'une installation

UP2

Mise en service d'une installation

Les épreuves d'Enseignement Général
UG3
UG1
UG2
UF1

Les Activités

Le référentiel d’activités professionnelles présente une vue d’ensemble et une description détaillée des différentes missions qui composent un métier.

On retrouve les activités dans le référentiel d'activités professionnelles (RAP).
Pôle n°3 : Maintenance d'une installation

- Remplacer un matériel électrique - Communiquer avec le client/usager sur l’opération

Maintenance d'une installation

Qu'est-ce que le référentiel ?

Un référentiel comprend trois parties : - le référentiel d’activités professionnelles - le référentiel de certification - les modalités de certification

Référentiel de Certification

Référentiel d' Activités Professionnelles (RAP)

Modalités de Certification

Fiches de détail des tâches professionnelles

Exemple de Fiche

Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance

Réalisation

Mise se service

Maintenance

Communication

Toutes les fiches

Fiches de Détail des Tâches Professionnelles

Les Compétences

C'est l'ensemble de savoirs, de savoir-faire et de savoir-être mobilisés en vue d’accomplir une activité professionnelle. On retrouve les compétences dans le référentiel de certification.

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Unités du domaine professionnel : UP1, UP2 et UP3

Chacune des trois unités professionnelles de la spécialité « couvreur » de CAP est constituée d’un ensemble cohérent de compétences. La définition du contenu de ces unités permet de préciser les principales tâches professionnelles, les compétences concernées et leur contexte d’exécution. Établir la relation entre ces unités, correspondant aux épreuves, et le référentiel d’activités professionnelles afin de préciser le cadre de l’évaluation, qu’il s’agisse d’épreuves ponctuelles ou de contrôle en cours de formation (CCF)

Les Tâches

Les tâches sont l'ensemble d’opérations mises en œuvre pour réaliser le travail prescrit.

On retrouve les tâches dans le référentiel d'activités professionnelles (RAP).
Les compétences

La description des compétences terminales se présente sous forme de tableaux qui précisent :

  • les principales tâches mobilisant la compétence,
  • les conditions de réalisation,
  • les principales connaissances associées à la compétence,
  • les principales attitudes professionnelles associées à la compétence,
  • les critères d'évaluation de la compétence.

Ces compétences correspondent à la fois à des compétences terminales évaluables lors de la certification et également à des objectifs de formation.

Aucune chronologie dans la maitrise ou les apprentissages n'est induite.

Matrice Tâches Professionnelles / Compétences
Pôle n°2 : Mise en service d’une installation

- Contrôler les grandeurs caractéristiques de l’installation - Valider le fonctionnement de l’installation - Exploiter les outils numériques dans le contexte professionnel

Mise en service d'une installation

Bloc n

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DÉLIMITATION DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES

Les caractéristiques de la profession conduisent le ou la titulaire du CAP électricien à assumer des activités professionnelles variées sous la responsabilité d’un personnel de qualification supérieure. Dans ses réalisations, il maîtrise les aspects normatifs, réglementaires propres aux installations électriques, de sécurité des personnes et des biens, il appréhende les aspects relationnels, de l’efficacité énergétique, de la protection de l’environnement et du développement durable.

Pôle n°1 : Réalisation d'une installation

- Repérer les conditions de l’opération et son contexte - Organiser l’opération dans son contexte - Réaliser une installation de manière écoresponsable - Communiquer entre professionnels sur l’opération - Mettre en oeuvre les mesures de « prévention, santé et environnement »

Réalisation d'une installation