CAP AEPE _ Histoire : 3° République

CAP AEPE

Enseignement Généraux

HISTOIRE

Les avancées de la IIème et de la IIIème République

1848-1851

Les avancées de la IIème et de la IIIème République

1870-1940

Sommaire

adoption du suffrage universel masculin sous la IIème republique

1905 : séparation des église et de l'état

la crise des années 1930

abolition de l'esclavage

Le Front populaire : l'arrivée des congés payés

loi sur la liberté de presse et de reunion

jules ferry: l'école gratuite, laïque et obligatoire

effondrement de la IIIème république

- AVANT LA II REPUBLIQUE-

1. Révolution Française (1789-1799) 1789 : Début de la Révolution avec la convocation des États Généraux, puis la prise de la Bastille (14 juillet) et l'abolition des privilèges (4 août).1791 : Constitution qui transforme la monarchie absolue en monarchie constitutionnelle. 1792 : Fin de la monarchie → la République est proclamée le 22 septembre. 1793-1794 : La Terreur sous Robespierre (exécutions massives, dont Louis XVI en 1793). 1799 : Coup d’État du 18 Brumaire → Napoléon Bonaparte prend le pouvoir et devient Premier Consul.

2. Le Consulat et le Premier Empire (1799-1815) 1804 : Napoléon Ier se proclame empereur (Premier Empire). Réformes majeures : Code civil (1804), réorganisation de l’administration, Concordat (réconciliation avec l’Église). Expansion militaire en Europe (victoires à Austerlitz, Iéna, Wagram). 1812 : Débâcle en Russie, suivie de la défaite de Leipzig (1813). 1814 : Napoléon abdique, Louis XVIII revient au pouvoir (Restauration). 1815 : Retour de Napoléon pour les "Cent Jours", mais il est définitivement vaincu à Waterloo → exil à Sainte-Hélène.

- AVANT LA II REPUBLIQUE-

3. Restauration et Monarchie de Juillet (1815-1848) 1815-1830 : La Restauration (Louis XVIII puis Charles X) → monarchie limitée mais tensions entre libéraux et ultra-royalistes. 1830 : Révolution de Juillet → Charles X est renversé, Louis-Philippe (Monarchie de Juillet) monte sur le trône. 1848 : Révolution de Février → chute de Louis-Philippe, proclamation de la Seconde République

La IIème République

1. 1848 : Adoption du suffrage universel masculin sous la IIème République

5 mars 1848

Le vote est secret

Les électeurs

2. 1848 : Abolition de l'esclavage

La IIIème République

3. 1881-1882 : des lois sur la liberté de la presse ...

Les fondements de la liberté de la presse Principe fondamental des systèmes démocratiques, la liberté de la presse est inscrite dans :

• l’article 11 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen du 26 août 1789, dispose que "tout citoyen peut parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans les cas déterminés par la Loi". ;
• l’article 19 de la Déclaration universelle des droits de l’homme du 10 décembre 1948 ;
• l’article 10 de la Convention européenne des droits de l’Homme du 4 novembre 1950.

Avec la loi du 29 juillet 1881, la liberté de la presse en France fait l’objet d’une consécration particulière, au-delà de la reconnaissance générale de la liberté d’expression. Elle impose un cadre légal à toute publication, ainsi qu’à l’affichage public, au colportage et à la vente sur la voie publique. Son article 1 dispose que "l’imprimerie et la librairie sont libres". La loi de 1881 a été modifiée plusieurs fois pour encadrer cette liberté au-delà des règles liées au respect de la personne, la protection des mineurs, la répression de l’injure, la diffamation ou l’atteinte à la vie privée.

3. ... et sur la liberté de réunion

Article 1

Article 2

Article 4

Article 6

Article 3

Article 5

Article 7

Article 12

Article 10

Article 11

Article 9

Article 13

Article 8

4. 1882 : Jules Ferry et l’école gratuite, laïque et obligatoire.

Jules Ferry est ministre de l'instruction publique de février 1879 à novembre 1883 (tout en restant ministre, il est à deux reprises aussi président du Conseil). Les lois Ferry posent les fondements de l’école républicaine française :

Gratuite

Obligatoire

la loi du 16 juin 1881 établissant la gratuité absolue de l’enseignement primaire dans les écoles publiques rend l’école publique accessible à tous les enfants, indépendamment de leur origine sociale et des revenus des parents ;

la loi du 28 mars 1882 sur l’enseignement primaire obligatoire affirme l’obligation de l’enseignement primaire pour les enfants des deux sexes, de 6 à 13 ans.

Laïque

la loi du 9 août 1879 sur l’établissement des écoles normales primaires, qui impose la création d’écoles normales dans chaque département, pour assurer la formation d’instituteurs laïques destinés à remplacer le personnel des congrégations ;

5. 1905 : Séparation des Églises et de l’État.

1. Contenu de la loi

2. Régime de séparation

3. Police des cultes

La loi de 1905 proclame en premier lieu la liberté de conscience : "La République assure la liberté de conscience". Elle a pour conséquence la liberté religieuse, la liberté d’exercice du culte et la non-discrimination entre les religions. Elle pose en second lieu le principe de la séparation des Églises et de l’État : "La République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte". Elle met fin au Concordat instauré en 1802 qui régissait les relations entre l’État et les cultes. Jusqu'alors, l’État reconnaissait quatre cultes (catholique, réformé, luthérien, israélite) qui étaient organisés en service public du culte. Les autres cultes n’étaient pas reconnus. L’État se veut désormais neutre. Il n’y a plus de religion légalement consacrée. Tous les cultes sont traités de manière égale.

Le régime de séparation a plusieurs conséquences, prévues par la loi :

• le budget des cultes est supprimé
• les établissements publics du culte, jusque-là chargés de la gestion des cultes, sont remplacés par des associations cultuelles, créées par loi.
• les règles concernant le régime de propriété des édifices cultuels sont redéfinies.

La loi met en place un certain nombre de règles permettant d'encadrer les manifestations religieuses dans l'espace public :

• elle proscrit la tenue de réunions politiques dans les locaux cultuels ;
• les cérémonies et manifestations religieuses à l'extérieur sont soumises à déclaration préalable (la déclaration se fait auprès du maire ou du préfet à Paris) ;
• la loi interdit également "d’élever ou d’apposer aucun signe ou emblème religieux sur les monuments publics ou en quelque emplacement public que ce soit", sauf dans les cimetières et les musées.

Désormais, l'État a pour rôle de veiller à ce que les pratiques religieuses ne troublent pas l'ordre public.

Qu'est ce que la laïcité ?

1929 :Explosion de la bulle spéculative américaine ce qui donne lieu au krach boursier de New York entre le 24 et le 29 octobre 1929. Cet événement marque le début de la plus grande crise économique du XXe siècle.

La production industielles chutent de moitiéLes faillites se multiplient Augmentation du taux de chômage qui touche environ 345 000 personnes

6. La crise des années 1930

Extension de la crise au reste du monde. Début de la crise en France en 1931

Le revenu moyen des Français a diminué d'un tiers entre 1930 et 1935

Nombreuses manifestations ouvrières en 1933 dans le Nord et à Paris. La crise économique, puis sociale, débouche donc sur une crise politique.

Face à ces mouvements, le pouvoir de la IIIe République semble incapable de répondre de façon ferme : entre 1932 et 1936, trois gouvernements se succèdent en moyenne par an.Nombreuses critiques de la part de l'extrême droite et extrême gauche.

Le 6 février 1934, les ligues d'extrême droite et les mouvements d'extrême gauche manifestent à Paris. Le président du Conseil, Edouard Daladier présnete son gouvernement à la Chambredes Députés. Risque de coup d'état. Manifestations violentes aux abords de la Chambre des Députés

Des scandales financiers déclenchent des mouvements violents contre une République « vendue ».

7. Le Front Populaire : l'arrivée des congés payés

Moment historique : la victoire de la gauche unie, marquée par le développement du fascisme (fascisme italien, victoire des nazis en Allemagne en 1933, manifestations des Ligues), la gauche, dès le 9 février 1934, lance un mouvement de rapprochement entre socialistes et communistes.Constitution en 1935 un Front populaire dont le slogan est « pain, paix, liberté ». Les élections de mai 1936 sont une victoire pour la gauche : le socialiste Léon Blum installe à Matignon un gouvernement composé de socialistes et de radicaux. Sur le plan économique et social, les avancées du Front populaire sont importantes :

• les accords de Matignon en juin 1936 octroient aux travailleurs des augmentations de salaires,
• la semaine de 40 heures,
• 15 jours de congés payés et un billet de train de congés payés (la SNCF est créée en 1937).
• Des conventions collectives sont instaurées
• un Office du blé doit garantir les prix agricoles.
• L'enseignement est démocratisé (bourses, école jusqu'à 14 ans)
• la culture proposée au plus grand nombre (théâtre populaire favorisé par le ministre Léo Lagrange).

Ces réformes se produisent dans un contexte de grèves (2 millions de grévistes) lors de l'« été 36 » qui ont lieu dans un climat plutôt bon enfant avec occupation des usines.

8. Effondrement de la IIIème République et Résistance

Le gouvernement est dépassé et fait appel au maréchal Pétain, car il bénéficie du soutien d'une grande partie de la population. Pétain signe l'armistice avec l'Allemagne et dirige le régime de Vichy dans la partie sud de la France, restée libre. Il met en place une dictature et collabore avec les Allemands (STO, réquisition, traque des Juifs, etc.).

En mai 1940, l'armée allemande envahit la France. Après 6 semaines de combats, l'armée française est vaincue. Près de 8 millions de Français fuient vers l'ouest et le sud du pays : c'est l'exode.

Pendant ce temps, le général de Gaulle se réfugé à Londres et appelle tous les résistants à le rejoindre. En janvier 1942, De Gaulle envoie Jean Moulin en France pour organiser et unifier la résistance intérieure. Le 27 mai 1943, il fonde le Conseil national de la Résistance.

Par la suite, l'armistice signé par Pétain crée la confusion, car les troupes françaises poursuivaient lescombats. Le général de Gaulle refuse la défaite et lance dès le 18 juin 1940 un appel à larésistance depuis la radio de Londres. Il est rejoint par environ 7000 personnes. Cepetit nombre de personnes constitue les Forces françaises libres et engage la résistance extérieure.

Après la libération du territoire, le régime de Vichy s'effondre. Un gouvernement provisoire de la République française est installé sous l'autorité de Charles de Gaulle. La IVème République est instaurée en 1946 : c'est un régime démocratique où le Parlement a beaucoup de pouvoir. Charles de Gaulle quitte le pouvoir après l'installation de ce nouveau régime.

En 1944, les Alliés aidés de toutes les forces résistantes libèrent la France.

Tâche à réaliser

Commenter une caricature (Jules ferry) ou Présenter un portrait d'un résistant :

Filmographie :

• La liste de schindler
• La rafle
• La vie est belle
• Monument man
• Immitation game

Autobiographie :

• Anne Franck
• Simone Veil

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