Carte mentale pédagogique

Interroger son projet de service ou d’établissement pour s’assurer de l’adéquation des prestations aux besoins

Identifier les différents profils de publics en demande d’hébergement pour mieux répondre à leurs besoins

Repenser ses prestations aux regards des besoins évolutifs et diversifiés des jeunes

Réfléchir l’application des principes du l’autonomie d’abord via la transformation de l’offre.

Susciter la démarche auprès de l’équipe

Susciter l’implication des acteurs de terrain par un diagnostic partagé

Plan d'action