Carte mentale pédagogique

Susciter l’implication des acteurs de terrain par un diagnostic partagé

Repenser ses prestations aux regards des besoins évolutifs et diversifiés des jeunes

Identifier les différents profils de publics en demande d’hébergement pour mieux répondre à leurs besoins

Susciter la démarche auprès de l’équipe

Plan d'action

Réfléchir l’application des principes du l’autonomie d’abord via la transformation de l’offre.

Interroger son projet de service ou d’établissement pour s’assurer de l’adéquation des prestations aux besoins