Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
DESARROLLO EVOLUTIVO DEL LENGUAJE
SANDRA NAYELI GONZAL
Created on November 3, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Practical Timeline
View
Timeline video mobile
View
Timeline Lines Mobile
View
Major Religions Timeline
View
Timeline Flipcard
View
Timeline video
View
History Timeline
Transcript
Desarrollo evolutivo de los procesos vinculados al lenguaje
5-7 años
3-4 años
18-24 meses
0-12 meses
2-3 años
4-5 años
12-18 meses
7-12años
Continua afianzando el sistema fonológico.
FONOLOGÍA
Adquiere el predicado nominal. Se inica en las producciones interrogativas y con pronombres. Elabora oraciones coordinadas.
MORFOSINTÁXIS
Adiquisición veloz del vocabulario. Realiza campos semánticos cada vez más complejos, incluye adjetivos dimensionales. comprende mucho más de lo que es capaz de expresar. Sabe su nombre, declara su sexo, contesta a preguntas sencillas y comprende un buen número de palabras del vocabulario usual.
SEMÁNTICA
Comunica más de lo quie puede codificar, el adulto lo guia. Mayor evolución del Juego Simbólico
PRAGMÁTICA
Sigue completandose el sistema fonológico y se adquiere la caonciencia léxica. La articulación se desarrolla a lo largo de este periodo, gracias a que ha alcanzado una discriminación fonética más fina y un desarrollo motriz de todos los órganos de la articulación. No obstante, sigue cometiendo algunos errores de discriminación.
FONOLOGÍA
Uso de oreaciones subordinadas. Avences en morfología verbal y nominal. Es la edad del "¿por qué?
MORFOSINTÁXIS
Agrupa palabras en campos semánticos. Una plabra puede referirde a todos los objetos de la misma clase. Apareciendo los neologismos verbales. Igualmente, convierte sustantivos en verbos y viceversa.
SEMÁNTICA
Incrementa sus interacciones. Monólogo individual, donde habla consigo mismo mientras realiza cualquier actividad o trata de estructurarla
PRAGMÁTICA
Comprende algunas palabras familiares. Aparecen las primeras palabras referidas a cosas muy concretas.
SEMÁNTICA
Sus funciones comunicativas; instrumental y reguladora incrementa. Imita acciones simples. Funciones comunicativas; instrumental y reguladora.
PRAGMÁTICA
Inicio en la conciencia silábica, comprende rimas. Articula un mayor número de consonantes, pero sigue mostrando algunos errores articulatorios.
FONOLOGÍA
Avance en morfología verbal, concoordancias, número, personas, sujeto, verbo. Elabora preguntas simples.
MORFOSINTÁXIS
Ampliación de su vocabulario relacionado con temas de su interés, este se vuelve más esoecializado.
SEMÁNTICA
Existe intencionalidad comunicativa, explica, cuenta relatos... elaborara monólogos más complejos, gracias al egocentrismo característico de la edad.
PRAGMÁTICA
El niño perfecciona su articulación, encontrándose ésta en los límites normales de la generalidad de su medio social. Se completa el sistema fonológico, se adquiere conciencia fonémica.
FONOLOGÍA
Dominio de las flexiones de género y número, uso de preposiones,conjunciones, articulos determiantes, adjetivos y pronombres.
MORFOSINTÁXIS
El vocabulario se amplía de forma espectacular y refleja todas las adquisiciones en relación a nociones corporales, espaciales, temporales, ritmo, coordinación ojo-mano, visomotora...
SEMÁNTICA
El lenguaje esta practicamente estructurado, es susceptible de mejorar en calidad y cantidad. El desarrollo del pensamiento operatorio y del pensamiento abstracto, el dominio del lenguaje escrito, la evolución de los valores y el desarrollo cultural de la persona, son las claves que van a impulsar el desarrollo del lenguaje adulto...
PRAGMÁTICA
FONOLOGÍA
PRAGMÁTICA
Producción de vocalizaciones reflejas. Producción de sílabas arcaicas. Especialización fonológica de los sonidos de la lengua materna. A los 5-6 meses, domina los sonidos vocálicos y a partir de los 10 meses, los consonánticos.
Reconoce la "significación expresiva" de los gestos. Sus expresiones responden cada vez más sistemáticamente a las personas que le rodean. Adquiere las habilidades comunicativo pragmáticas básicas. Preconversación: vocaliza más durante los intervalos que deja el adulto, intenta espaciar y acortar sus vocalizaciones para dar lugar respuestas del adulto. FASE ILOCUTIVA: protoimperativos, protodeclarativos. FASE PRELOCUTIVA: domina 60 palabras proximadamente.
Afianza el desarrollo fonológico y consigue incrementar el repertorio fonético articulando mayor número de consonantes.
FONOLOGÍA
Realiza las primeras frases de dos elementos o plabras. Aparece el plural, los primeros artículos y preposiciones.
MORFOSINTÁXIS
Agrupa palabras en campos semánticos. Una plabra puede referirde a todos los objetos de la misma clase.
SEMÁNTICA
Imcrementa el desarrollo de habilidades pragmáticas, saluda, dice adiós...
PRAGMÁTICA
Dominio completo de una sintaxis cada vez más compleja. Usa referencias anafóricas.
MORFOSINTÁXIS
Se amplia el vocabulario, sinominia, antonimia, polisemia, nombres individuales, colectivos...
SEMÁNTICA
Comprende analogías, dobles sentidos, lenguaje figurado, dichos, refranes, metáforas...