Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Le Référentiel (Maçon)

CRAF OISE

Created on November 1, 2024

Le Référentiel expliqué. Pour exemple, nous avons choisi le CAP Maçon pour expliquer simplement le rôle et l'importance du référentiel.

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Branching Scenario: Save Christmas

Correct Concepts

Microcourse: Artificial Intelligence in Education

Puzzle Game

Scratch and Win

Microlearning: How to Study Better

Branching Scenarios Challenge Mobile

Transcript

Objectif : Comprendre ce qu'est un référentiel de certification de métier.

Le Référentiel

Le Référentiel

MAÇON

Les Référentiels

C'est Parti !

Le Référentiel

Qu'est-ce qu'un Référentiel ?

Le Référentiel

Que trouve-t'on dans un RÉFÉRENTIEL ?

Tâches

Activités

Compétences

Évaluation

Activités

Le Référentiel

Réalisation de travaux spécifiques

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage couvrant

Communication - Préparation

Activités

Le Référentiel

Réalisation de travaux spécifiques

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage courant

Communication - Préparation

Tâches

Le Référentiel

Réalisation de travaux spécifiques

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage courant

Communication - Préparation

Tâches

Le Référentiel

Fiches de Détail des Tâches Professionnelles

Niveau d'implication

Le Référentiel

Les fiches de détail des Tâches professionnelles ( un exemple pour chaque Activité)

Réalisation de travaux spécifiques

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage couvrant

Communication - Préparation

Compétences

Le Référentiel

B.C n°4 : CONTRÔLER, RÉALISER DES OUVRAGES SPÉCIFIQUES

B.C n°2 : PRÉPARER

B.C n° 1 : COMMUNIQUER

B.C n°3 : RÉALISER

B.C : Bloc de Compétence

Les Compétences Expliquées

Compétences

Le Référentiel

B.C n°4 : CONTRÔLER, RÉALISER DES OUVRAGES SPÉCIFIQUES

B.C n°2 : PRÉPARER

B.C n° 1 : COMMUNIQUER

B.C n°3 : RÉALISER

B.C : Bloc de Compétence

Exemple pour chaque bloc de compétence

Certification

Le Référentiel

Modes d'évaluation

Enseignement Général

Enseignement Professionnel

Le Référentiel

Grille d'Évaluation

La Grille d'Évaluation (expliquée)

La Grille d'Évaluation

Livret d'Évaluation

Le Référentiel

Consulter les Référentiels CAP Maçon et Carreleur et BP Maçon

Spécialité "Maçon" de Certificat d'Aptitude Professionnelle
Spécialité "Carreleur Mosaïste" de Certificat d'Aptitude Professionnelle
Spécialité "Maçon" de Brevet Professionnel
Les Tâches (Communication - Préparation)
T2
T1
T3
T5
T4
T6

Communication - Préparation

T1 : Tâche n°1

Référentiel de Certification et Compétences

Lien entre Compétences, Tâches et Évaluation

Tableau croisé : Relation Tâches et Compétences

Compétences et Evaluation

Les Savoirs Associés

Bloc n°3: Réalisation de travaux spécifiques
  • - Échanger et rendre compte oralement
  • - Intervenir à proximité des réseaux
  • - Mettre en place et démonter un étaiement
  • - Réaliser des terrassements complémentaires
  • - Réaliser des réseaux enterrés
  • - Intervenir sur le bâti existant
  • - Poser des éléments préfabriqués

Réalisation de travaux spécifiques

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Bloc n°2 : Préparer

Les compétences à mobiliser :

C2.1 :

Décoder un dossier technique

C2.2 :

Choisir les matériels et les outillages

C2.3 :

Déterminer des quantités de matériaux et composants

Les Modes d'Évaluation

Par Epreuves Contrôle en cours de Formation (C.C.F)
Par Epreuves Ponctuelles

Conditions d'organisation

Conditions d'organisation

Documents et Supports de l'épreuve

Documents et Supports de l'épreuve

Unités du domaine professionnel : UP1, UP2 et UP3

UP1

UP3

Étude et Préparation d'une intervention

Réalisation de travaux spécifiques

UP2

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage courant

Niveau d'implication

Pour chacune des tâches issues des activités de référence, le titulaire de la spécialité « couvreur » de CAP est impliqué à différents niveaux définis ci-dessous :

Connaissances et savoir-faire minimaux

Niv.1

Le titulaire du diplôme lit, observe, interprète et assiste sans assumer personnellement la responsabilité des activités menées en équipe.

Niveau d'implication

Niv.2

Connaissances et savoir-faire partiaux

Le titulaire du diplôme participe sous contrôle ponctuel en étant partiellement responsable de l’exécution de tâches simples

Connaissances et savoir-faire approfondis

Niv.3

Le titulaire du diplôme intervient seul ou en équipe, en toute autonomie dans la réalisation d’une tâche simple.

Les épreuves d'Enseignement Général
EG3
EG4
EG1
EG2
EG5
EP.F
EP.F

Les Activités

Le référentiel d’activités professionnelles présente une vue d’ensemble et une description détaillée des différentes missions qui composent un métier.

On retrouve les activités dans le référentiel d'activités professionnelles (RAP).
Bloc n°2 : Réalisation et contrôle d'un ouvrage couvrant
  • Déterminer des quantités de matériaux
  • Organiser son poste de travail
  • Sécuriser son intervention
  • Monter, Démonter et Utiliser un échafaudage
  • Réaliser des tracés
  • Poser des éléments constituants une couverture, bardage,...
  • Relever des dimensions
  • Poser des éléments métalliques
  • Assembler des éléments
  • Raccorder des pénétrations continues, discontinues et des accessoires en petits éléments de couverture
  • Contrôler le travail réalisé

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage couvrant

Bloc n°1 : Communiquer

Les compétences à mobiliser :

C1.1 :

Compléter et Transmettre des documents

C1.2 :

Échanger et rendre compte oralement

Qu'est-ce que le référentiel ?

Un référentiel comprend trois parties : - le référentiel d’activités professionnelles - le référentiel de compétences - le référentiel d'évaluation

Référentiel de Compétences

Référentiel d' Activités Professionnelles (RAP)

Référentiel d'Évaluation

Tâches : Réalisation et Contrôle d'un ouvrage courant
T 9
T 7
T 8

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage couvrant

T 11
T10
T 12
T 13
Fiches de détail des tâches professionnelles

Des fiches

Communication Préparation

Réalisation et contrôle d'un ouvrage courant

Réalisation de travaux spécifiques

Toutes les fiches

Fiches de Détail des Tâches Professionnelles

C2.1 : Décoder un dossier technique

Les Compétences

C'est l'ensemble de savoirs, de savoir-faire et de savoir-être mobilisés en vue d’accomplir une activité professionnelle. On retrouve les compétences dans le référentiel de certification.

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Bloc n°2 : Réalisation et contrôle d'un ouvrage couvrant
  • Déterminer des quantités de matériaux
  • Organiser son poste de travail
  • Sécuriser son intervention
  • Monter, Démonter et Utiliser un échafaudage
  • - Implanter et tracer des ouvrages
  • - Réaliser et mettre en place des coffrages
  • - Mettre en place des armatures
  • - Fabriquer et mettre en oeuvre des bétons courants, bio et géo-sourcés
  • - Réaliser des maçonneries de petits éléments, ...

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage couvrant

Bloc n°3 : Réaliser

Les compétences à maitriser :
C3.1
C3.7
C3.6
C3.5
C3.4
C3.3
C3.2
C3.13
C3.12
C3.10
C3.9
C3.8
C3.11
C3.16
C3.15
C3.14
C3.17

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Unités du domaine professionnel : UP1, UP2 et UP3

Chacune des trois unités professionnelles de la spécialité « couvreur » de CAP est constituée d’un ensemble cohérent de compétences. La définition du contenu de ces unités permet de préciser les principales tâches professionnelles, les compétences concernées et leur contexte d’exécution. Établir la relation entre ces unités, correspondant aux épreuves, et le référentiel d’activités professionnelles afin de préciser le cadre de l’évaluation, qu’il s’agisse d’épreuves ponctuelles ou de contrôle en cours de formation (CCF)

Les Tâches

Les tâches sont l'ensemble d’opérations mises en œuvre pour réaliser le travail prescrit.

On retrouve les tâches dans le référentiel d'activités professionnelles (RAP).

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Bloc n°3 : Réalisation de travaux spécifiques
T 15
T 14
T 17
T 16

Réalisation de travaux spécifiques

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

T14 : Poser des éléments préfabriqués

Bloc n°4 : Contrôler,Réaliser des ouvrages spécifiques

Les compétences à maitriser
C4.1
C4.2

T9 : Tracer les ouvrages

Bloc n°2 : Réalisation et contrôle d'un ouvrage couvrant
  • Déterminer des quantités de matériaux
  • Organiser son poste de travail
  • Sécuriser son intervention
  • Monter, Démonter et Utiliser un échafaudage
  • Réaliser des tracés
  • Poser des éléments constituants une couverture, bardage,...
  • Relever des dimensions
  • Poser des éléments métalliques
  • Assembler des éléments
  • Raccorder des pénétrations continues, discontinues et des accessoires en petits éléments de couverture
  • Contrôler le travail réalisé

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage couvrant

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Bloc n°2 : Réalisation et contrôle d'un ouvrage couvrant

Suite

  • - Réaliser les finitions d’un ouvrage vertical
  • - Réaliser les finitions d’un ouvrage horizontal
  • - Préparer, utiliser et entretenir les matériels et outillages
  • - Contrôler la nature et la conformité des supports
  • - Contrôler le travail réalisé en cours d’exécution et en fin de travaux

Réalisation et Contrôle d'un ouvrage couvrant

T1 : Prendre connaissance des informations liées à son intervention
Bloc n°1 : Étude et Préparation d'une intervention
  • Compléter et transmettre des documents
  • Décoder un dossier technique
  • Choisir les matériels et les outillages

Communication - Préparation

Bloc n°1 : Étude et Préparation d'une intervention
  • Compléter et transmettre des documents
  • Décoder un dossier technique
  • Choisir les matériels et les outillages

Communication - Préparation

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Unités du domaine professionnel : UP1, UP2 et UP3

Chacune des trois unités professionnelles de la spécialité « couvreur » de CAP est constituée d’un ensemble cohérent de compétences. La définition du contenu de ces unités permet de préciser les principales tâches professionnelles, les compétences concernées et leur contexte d’exécution. Établir la relation entre ces unités, correspondant aux épreuves, et le référentiel d’activités professionnelles afin de préciser le cadre de l’évaluation, qu’il s’agisse d’épreuves ponctuelles ou de contrôle en cours de formation (CCF)

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit

Bloc n

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

  • Lorem ipsum dolor sit amet.
  • Consectetur adipiscing elit.
  • Sed do eiusmod tempor incididunt ut.

Lorem ipsum dolor sit