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UC: Descoberta da Matemática no Pré EscolarDocente: Ricardo Oliveira Realizado por: Liliana Nunes 20210029 Vânia Coisinha 20210024 08. novembro. 2024

Atividades ao Ar Livre

Roteiro

Atividades ao Ar Livre

Planificação

Conclusões

Referências

  • Brincar, ação autónoma que poderá ser promovida pelo educador
  • Oportunidade de descoberta
  • Enriquecimento cognitivo e emocional
  • Interdiciplinariedade entre Educação Física e Matemática

Atividades ao Ar Livre

Planificação

"Nós somos Natureza! Somos compostos pela mesma energia bioelétrica! Por isso precisamos, para nossa vitalidade, saúde e equilibrio, de estar em contacto com essa energia natural e com esses campos eletromagnéticos!" (Quitério, 2022, p.62)

Conclusões

  • Dicionario Priberam. (01 de novembro de 2024). Obtido de Dicionário Priberam: https://dicionario.priberam.org/
  • Quitério, A. (2022). Ser criança . Vila Franca de Xira : Climepsi Editores.
  • Silva, D. (2023). Oportunidade de Experimentação e Ludicidade no espaço exterior em contexto de Educação pré-escolar e de 1º ciclo do ensino básico . Beja: Instituto Politécnico de Beja .
Obrigada!

Referências