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Présentation du projet en BAC. PRO. AGOrA

ANTONINI Andrée

Created on November 1, 2024

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Transcript

pRésentation projet

BAC. PROF. AGOrA

2025

Repère

La circulaire du 2 juillet 2024 (NOR : MENE2416916C) du Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse porte sur le projet de réalisation en Baccalauréat Professionnel (BAC PRO), une activité centrale visant à développer les compétences professionnelles et personnelles des élèves. Voici une synthèse de ses principaux éléments !

SOMMAIRE

Le projet, un révélateur de talents

Évaluation du projet à l'oral final de présentation

Objectifs du projet

Implication des partenaires

Modalités de réalisation

Bénéfices pour les apprentis

Contenu intégré

Conclusion

Encadrement et suivi

Évaluation du projet sur le livret de formation

implication des partenaires

PARTENAIRES

OBJECTIFS

  • Offrir un environnement réaliste pour la mise en pratique
  • Permettre une professionnalisme progressive
  • Entreprises
  • Collectivités
  • Autres acteurs du secteur

BÉNÉFICES POUR LES APPRENTIS

PRÉPARATION AU MONDE DU TRAVAIL

VALORISATION DES COMPÉTENCES

  • Expérience valorisable pour l'insertion professionnelle
  • Acquérir des compétences en gestion de projet
  • Développer un réseau professionnel

Le projet révèle les talents des apprentis••

Ce projet vise à intégrer les connaissances et compétences acquises durant la formation dans un contexte pratique. Il s'agit de favoriser l'autonomie, la prise de responsabilité et l'esprit d'initiative des apprentis.

L'équipe projet engagée, fière de représenter sa filière à Amparà

+ info

Évaluation du projet••

Découvrons le barème d'évaluation du projet sur le livret d'apprentissage

Le projet compte dans l'obtention du diplôme

+ info

Évaluation du projet••

Découvrons le barème d'évaluation du projet à l'évaluation du projet à l'oral final

Le projet compte dans l'obtention du diplôme

+ info

Objectifs du projet••

Autonomie et responsabilité

  • Développer l'autonomie et la prise d'initiative
  • Appliquer les compétences théoriques dans un projet concret
Compétences professionnelles
  • Consolider les savoir-faire en contexte pratique
  • Renforcer les liens entre la formation et le métier

MODALITÉS DE RÉALISATION

TRAVAIL EN GROUPE OU INDIVIDUEL

COLLABORATION AVEC DES PROFESSIONNELS

Étapes clés

Lien avec le secteur d'activité de chaque filière

  1. Conception
  2. Mise en oeuvre technique
  3. Présentation finale

Agenda électroniqueTableur Stockage des données en ligne

encadrement et suivi...

rÔLE DES FORMATEURS

COLLABORATION AVEC MAÎTRE D'APPRENTISSAGE

  • Définir les objectifs et les criètres d'avaluation
  • Suivi des étapes du projet

VS

  • Intégrer le projet dans un contexte professionnel réel

contenu intégré

Article
Social media - Instagram
Vidéo

en résumé

Conseils pour réussir : Organisation Rigueur, précision et technologie Esprit d'initiative

S'intéresser, pour s'impliquer, pour trouver du sens et réussir le projet.

Le projet peut être une réalisation qui répond à un besoin : d'entreprise ou de formation

"Travailler en mode projet, c’est apprendre à s’organiser ensemble pour atteindre un objectif commun. Cela aide à mieux communiquer, à partager les tâches et à grandir en équipe."

Il s'agit de favoriser l'autonomie, la prise de responsabilité et l'esprit d'initiative des apprentis en leur confiant une mission concrète en lien avec leur spécialité professionnelle.