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Synoptique_Samer construction de la phrase
naelle.debove
Created on October 31, 2024
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Transcript
Comment amener les élèves à produire une ou plusieurs phrases en respectant la segmentation en unités de mots?
ETAPE 1Analyse des productions des élèves en cycle 3
ETAPE 4 Exemple CYCLE 3 La description
ETAPE 2Hypothèses sur les difficultés rencontrées
ETAPE 3PLAN D'ACTIONS
Comment amener les élèves à produire une ou plusieurs phrases en respectant la segmentation en unités de mots?
1. Analyse des productions des élèves de cycle 3.
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2. Pourquoi les élèves rencontrent-ils cette difficulté?
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