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Transcript

Rémi BERTRAND

L'enseignant et l'élève connecté et participatif

  • 6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
  • 9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier

Objectifs

  • Le numérique en lycée professionnel
  • Le numérique : aspects réglementaires et éthiques
  • Les compétences numériques et leur évaluation
  • La pratique numérique et son objectivation

Le Déroulement de la formation

https://app.wooclap.com/BAAEMD/questionnaires/63a695e3ad66d732fb347e50

Le numérique pour vous:

  • Quels dangers ou limites?
  • Quels outils?
  • Quel intérêt?

Retour sur la reflexion menée en amont

LE numérique LEVIER DE la transformation de la voie professionnelle

Cadre de référence des compétences numériques

Un Vade-Mecum

LE numérique et la transformation de la voie professionnelle

Le RGPD

  • Règlement Général européen sur la Protection des Données à caractère personnel,
  • Entré en vigueur le 25 mai 2018
  • Obligation d’assurer une protection optimale des données et d’être en mesure d'en apporter la preuve

LE numérique LEVIER DE la transformation de la voie professionnelle

Le RGPD

LE numérique LEVIER DE la transformation de la voie professionnelle

L'académie propose un générateur de chartes

  • Encadrent les usages dans l’EPLE
  • Obligatoire depuis 2004
  • Annexée au Règlement intérieur
  • Mise à jour régulièrement

Les chartes

LE numérique LEVIER DE la transformation de la voie professionnelle

Page de l'assistance informatique sur le Portail métier

Vos interlocuteurs : l'assistance

LE numérique LEVIER DE la transformation de la voie professionnelle

Les 5 domaines

Ressource présentation

Le cadre de référence des compétences numériques

Document de réflexion

Entrée Par niveau

Entrée compétences

Document d’accompagnement

Ressources

Le cadre de référence des compétences numériques

Cadre de référence des compétences numériques

Evaluer les compétences numériques : PIX

Auteurs: M.LEBRUN, J-F CECI, A.TRICOT, R.PUENTEDURA, T.KARSENTI, J.HATTIE

  • Le numérique : la règle des 5B
  • Les mythes du numérique
  • Le numérique des questions à se poser pour scénariser
  • Le numérique et BLOOM
  • Le numérique, amplificateur des pratiques et des intentions

OBJECTIVER LE NUMERIQUE

Et vous??
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Edu QR code
Quizlet
Learning apps
La DIGITALE
L'ENT

Quelques outils et SITES