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UV CNCI - Dirección y liderazgo

Transcript

PODER Y AUTONOMÍA

Max Weber

Relación: La autonomía puede ser vista como una respuesta al poder; a mayor autonomía, menor control del poder sobre el individuo.

  • Definición: Capacidad de un individuo para actuar de acuerdo a su propia voluntad, tomando decisiones independientes.
  • Ideas Principales:
Implica libertad individual dentro de una estructura social.La burocracia puede limitar la autonomía al imponer reglas estrictas.
  • Características:
Relación entre autonomía y individualismo.Necesidad de contexto social que permita la libertad de acción.

Autonomía

Poder

  • Definición: Capacidad de un individuo o grupo para imponer su voluntad sobre otros, incluso frente a la resistencia.
  • Ideas Principales:
Legitimidad: Weber distingue entre poder tradicional, carismático y legal-racional.Burocracia: Estructura de poder organizativa que puede restringir la autonomía individual.
  • Características:
Relacionado con el control social y la autoridad.Dependencia del contexto social y cultural.

La autonomía es esencial para desafiar el poder opresor. Freire sostiene que la educación debe empoderar a las personas para que ejerzan su autonomía frente a las estructuras de poder.

Definición: Capacidad de los individuos para actuar y decidir de manera consciente y crítica. Ideas Principales: Educación dialógica: Fomenta la participación activa y el pensamiento crítico. La autonomía se relaciona con la liberación de opresiones. Características: La educación es un proceso liberador que promueve la autonomía. Integración de experiencias y conocimientos previos en el aprendizaje.

Relación

Autonomía

Paulo Freire

Definición: Herramienta que puede ser opresora o liberadora, dependiendo de cómo se ejerza. Ideas Principales: Educación crítica: La educación debe empoderar a los oprimidos. Conciencia crítica: Fomentar el análisis y cuestionamiento de estructuras de poder. Características: El poder se ejerce en el contexto de relaciones sociales. Poder como medio para la transformación social.

Poder

Jean Piaget

PoderDefinición: No aborda el poder directamente, pero se puede interpretar como la capacidad de influir en el entorno cognitivo.Ideas: Los niños adquieren poder a medida que desarrollan habilidades cognitivas para comprender y manipular el mundo.La construcción del conocimiento es un proceso activo.Características: El poder se relaciona con el aprendizaje y la interacción con el entorno.Es un proceso que evoluciona a medida que el niño crece. AutonomíaDefinición: Capacidad de tomar decisiones y pensar de manera independiente.Ideas: Se desarrolla a través de etapas, pasando de un pensamiento egocéntrico a uno más lógico y social.La autonomía se cultiva mediante la experiencia y la interacción.Características: Está vinculada al crecimiento cognitivo y emocional.Permite a los individuos actuar según su propio juicio. Relación entre poder y autonomíaPiaget sugiere que a medida que los individuos desarrollan su autonomía cognitiva, también adquieren una forma de poder personal, influyendo en su entorno y decisiones.

Lawrence Kohlberg

PoderDefinición: Relacionado con la capacidad de ejercer juicios morales y tomar decisiones éticas.Ideas: El poder moral implica una responsabilidad hacia los demás y un deber de actuar con justicia.Se desarrolla a medida que se avanza en niveles de desarrollo moral.Características: Se manifiesta en la capacidad de influir éticamente en la vida de otros.El poder ético está vinculado a la moralidad y a la justicia. AutonomíaDefinición: Capacidad de actuar moralmente de manera independiente.Ideas: La autonomía moral se desarrolla a través de niveles de comprensión moral, donde se discierne entre lo correcto y lo incorrecto.Implica un compromiso con principios universales.Características: Involucra la reflexión sobre normas y valores.Promueve la responsabilidad personal y social. RelaciónEntre poder y autonomía: Kohlberg señala que la verdadera autonomía se alcanza cuando los individuos son capaces de ejercer un poder moral, tomando decisiones éticas que reflejan sus propios valores y principios..

Importancia en la dirección y el liderazgo

El entendimiento de los conceptos de poder y autonomía es crucial para quienes ocupan cargos de liderazgo en las empresas. Un liderazgo efectivo no se basa únicamente en la autoridad, sino en la capacidad de inspirar y empoderar a otros. Al promover la autonomía dentro de un marco de poder legítimo y respetuoso, los líderes pueden crear entornos de trabajo donde la colaboración, la innovación y el desarrollo personal florezcan, beneficiando tanto a los empleados como a la organización en su conjunto.