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CMA Apresentação

Santiago Carrilho

Created on October 28, 2024

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Transcript

Direitos humanos

Trabalho realizado por Carolina, Letycia, Paulo, Rafaela e Santiago

Trabalho realizado na disciplina de: Cidadania do Mundo Atual

start

Apresentação

index

Direitos humanos

ONU

República Portuguesa

Enquadramento

Resultados da Simulaçao

Exemplos

Casos Reais

Conclusão

fim

Enquadramento

  • Neste trabalho vamos abordar o tema dos direitos humanos falaremos sobre a ONU ou Declaração dos direitos humanos, também iremos abordar a constituição da republica portuguesa, daremos exemplos de direitos humanos, falaremos de casos reais de violação dos direitos humanos e iremos discutir os resultaldos da nossa simulação.

Oque são os direitos humanos?

  • Os direitos humanos são um conjunto de direitos fundamentais que todos os indivíduos têm, simplesmente por serem Seres Humanos já têm esses direitos.
  • Todos as pessoas tem direitos, independentemente da sua raça, cor ,religião, língua materna ou sexo. São direitos universais que todos os seres humanos têm, desde o seu nascimento, até ao final da sua vida.

Declaração universal dos direios humanos

  • É um diploma criado pela ONU (Declaração universal dos direitos humanos).
  • Criado em 1948, após a segunda guerra mundial.
  • Aqui estão reunidos todos os direitos humanos.
  • Foi adotado pelas nações únidas.
  • Está em vigor até aos dias de hoje e vai continuar a ser utilizado no futuro.

Constituição da Republica Portuguesa

  • A constiuição da republica portuguesa foi aprovada em 2 de Abril de 1976 após o 25 de Abril.
  • Nela constam as relações entre os cidadões e o poder público.
  • É revista e atualizada sempre que necessário e de acordo com as mudanças políticas, sociais e económicas do país.

Alguns exemplos de direitos humanos

  • 1.Direito à vida e à segurança .
  • 2.Direito a cuidados de saúde.
  • 3.Direito a um julgamento justo, a defesa e a expressar-se no âmbito desse processo.
  • 4.Direito à liberdade de pensamento, consciência e religião.
  • 5.Direito ao trabalho.
  • 6. Direito à educação.

Casos reais de violação dos direitos humanos

Defeciencia=Visão

Resultados da simulação

Dificuldades e Soluções:1

DIFICULDADES

SOLUÇÕES

- Rampas em vez de escadas; - Ajuda dos auxíliares; - Marcações no chão; - Materiais com indicações em braile; - Utilização de mecanismos audíveis com indicações.

- Subir as escadas na entrada da escola;- Não saber onde ficava a sala de aula; - Não conseguir usar certos materiais tanto na sala de aula, como na sala dos alunos.

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Dificuldades e Soluções:2

  • Utilizar materiais com diferentes texturas para dar indicações ao aluno, de forma a que o mesmo percecione a localização do seu lugar e da porta da sala.
  • Os colegas, auxíliares e professores devem indicar as distâncias dos objetos em metros.

Entrar na sala de aula uma vez que não se sabe onde fica a porta e o seu lugar.

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Dificuldades e Soluções:3

  • Dificuldade em usar o microndas, pois não estão adaptável.
  • Dificuldade em manipular o garfo e a faca, também não são adaptáveis.
  • Utilizar etiquetas em Braille ou em alto contraste, para indicar as diferentes configurações e botões do microondas ou utilizar materiais táteis, para ajudar o aluno a identificar diferentes botões e configurações.
  • Utensílios adaptativos, como garfos e facas com cabos ergonomicamente projetados para melhor aderência.
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Dificuldades e Soluções:4

Soluções
Dificuldades

Os professores e os alunos, enquanto falam devem especificar a sua localização para ajudar na comunicação.

Dificuldade em localizar as pessoas que estão a falar com ela.

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Dificuldades e Soluções:5

uso de TéCNOLOGIA

SOLUÇÕES PROPOSTAS

  • Não conseguir escrever no teclado.
  • Não conseguir usar o computador.
  • Teclado em Braille.
  • Indicações/orientações por audio.
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Dificuldades e Soluções:6

  • soluções
  • dificuldades
  • Criar uma rampa.
  • Trocar o piso por materiais táteis.
  • Matraquilhos com punhos táteis.
  • Dificuldade para sentar numa cadeira, pois não sabe onde ela está.
  • Dificuldade em ir ao intervalo.
  • Dificuldade de jogar matraquilhos.
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Dificuldades e Soluções:7

Soluções

Dificuldades

  • Utilização de orientações claras e específicas sobre a localização e o uso de cada item na casa de banho.
  • Não conseguir usar a sanita e lavatório.
  • Dificuldade em localizar a casa de banho
  • Colocar etiquetas em Braille nos itens e locais mais importantes.
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17

Dificuldades e Soluções:8

soluções

Dificuldade

As soluções são tornar o pavimento regular, utilizar um piso tatil e fazer uma rampa de acesso, ou disponibilização de uma cadeira elétrica.

Acesso à secretaria, há dificuldade em subir as escadas e e o pavimento é irregular e até tem buracos.

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Conclusão: Com este trabalho realizámos uma pesquisa sobre a ONU, os direitos humanos e a República Portuguesa. Procurámos casos reais de violação dos direitos humanos e concluimos que ainda hoje existem casos dramáticos de violação dos direitos humanos. Estudámos e percebemos como os alunos, professores e uma escola podem contribuir para a integração efetiva de alunos cegos, uma vez que a educação é um direito universal e deve ser salvaguardado, mesmo em caso de alunos com barreiras físicas e intelectuais.

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fim obrigado!!

Caso 2º: Médio Oriente e África do Norte liberdade de expressão.

No Médio Oriente, na Africa do Norte e em muitos países ditatoriais, as pessoas continuam a ser hostilizadas, detidas, castigadas e muitas vezes mortas, por tentarem manifestar as suas opiniões, criticas, politicas e de defesa dos seus direitos.

Caso 3º: Discriminaçao das mulheres

Em 2024 no Médio Oriente e na África do Norte ainda há muita discriminação das mulheres, seja no direito ao voto nas eleiçoes, no direito ao divorçio, aotrabalho, à carta de condução e à educação. As mulheres que se opuserem ou se manifestarem pela defesa dos seus direitos são detidas, sujeitas a interrugatórios volentos ou até mesmo assediadas, simplesmente por defenderem os seus direitos. A mutilação genital que ainda nos dias atuais se patica em 28 países africanos, incluindo a Somália, Guiné, Egito, Etiópia e Nigéria, é um exemplo flagrante da discriminação e desrespeito pela figura feminina.

1º caso: Guerra da Ucrânia e a Russia

Desde 2022 que assistimos à guerra entre a Ucrânia e a Rússia, deste então é possível presenciarmos várias violações dos direitos humanos. Com os ataques russos às infraestruturas elétricas, muitos cívis morreram e outros ficaram gravemente feridos. Acompanhámos ataques a cidades inteiras, com destruição completa de edifícios e um nível de devastação de vidas humanas sem precedentes. Com esta guerra, as pessoas tiveram desrespeitados vários dos seus direitos como: à vida, alimentação, casa, dignidade, saúde...

Caso 4º = Discriminação de povos indígenas e negros

Os povos indígenas e os negros são alvo de discriminação em vários paíes, onde acabam por sofrer de racismo e veem-se privados dos direitos humano, são mortos, e barbaramente torturados e são-lhes retirados todos os seus direitos com cidadãos e seres humanos. Um exemplo bem recente dessas práticas desumanas viveu-se no Brasil, onde uma mulher lider de um grupo de indigenas foi morta simplesmente por ser uma indgena que defendia os direitos do seu povo.´Em alguns países, as pessoa negras sofrem de racismo, acabando por serem presas, torturadas, mortas ou injustiçadas, apenas por terem a cor da pele negra. É uma realidade muito triste, mas infelizmente ainda acontece hoje em dia.