Guião_Sortie scolaire

8e et 9e années Français

Raquel Vidal

Guide d'une Sortie Scolaire

EB Básica Barbosa du Bocage

Sortie Scolaire

Normas de conduta

Avaliação

Atividades

Docs necessários/ Preço

Objetivos

Professores Acompanhantes

Calendarização

Destinatários

• Cultivar o intercâmbio cultural entre Portugal e França;

• Sensibilizar os alunos para aprendizagem do francês;

• Promover a língua francesa, a sua diversidade cultural e linguística;

• Despertar nos alunos o interesse por outras culturas transformando a informação em conhecimento;

• Familiarizar os alunos a adotarem comportamentos adequados a novos contextos de aprendizagem;

• Incentivar, nos alunos, a tolerância, a empatia e o sentido de responsabilidade, levando-os a relacionarem-se corretamente com colegas e professores.

Objetivos

Os alunos devem:1. Comparecer pontualmente no local de partida;2. Durante o trajeto:a. Manter-se próximo do professor responsável e do grupo/turma que lhe foi atribuído, cumprindo todas as indicações dadas por este;b. Não correr nem atravessar a estrada antes da autorização do professor acompanhante.3. Respeitar todas as normas definidas pelos professores acompanhantes, bem como as de uma sala de cinema:a. Ir à casa de banho, com autorização do professor, antes de entrar na sala de espetáculo e/ou do início do filme;b. Desligar o telemóvel aquando da entrada na sala de cinema;c. Manter-se corretamente sentado, no lugar que lhe foi indicado pelo professor acompanhante;d. Não comer nem ingerir líquidos;e. Abster-se de fazer qualquer comentário impróprio durante o visionamento do filme.4. Zelar pela higiene e limpeza dos locais;5. Evitar conflitos e atitudes menos sociáveis.NOTA: No incumprimento das normas serão aplicadas as sanções previstas no regulamento interno do agrupamento e o Encarregado de Educação responsabilizado.

Normas de conduta

Professores Acompanhantes*

8º A- Ana Martins e Susana Campos 8º B - Paulo Pires e Fernanda Sousa 8º C - Marta Tavares e Sofia Prates 8º D - Nice Almeida e João Silva 9º A - Teresa Afonso e Maurícia Antunes 9º D - Raquel Vidal e Pedro Fé 9º F - Alice Gomes e Diana Pereira * À exceção do nome Raquel Vidal, todos os restantes nomes são inventados.

Avaliação

A avaliação será formativa e traduzida de forma qualitativa. Resultará da ponderação entre o cumprimento das normas de conduta durante a visita de estudo e o resultado do quiz online (Forms):

• Muito Bom
• Bom
• Suficiente
• Insuficiente

Threats

Contextualize your topic

• Plan the structure of your communication.
• Give it a hierarchy and give visual weight to the main point.
• Add secondary messages with interactivity.
• Establish a flow through the content.
• Measure results.

Atividades

Após o visionamento do filme ''Zodi et Tehu, frères du désert'', estão previstas duas atividades, a saber:

• Discussão em sala de aula sobre o filme, a sua mensagem e as diferenças culturais;
• Resposta a um quiz online sobre o filme (Forms).

Calendarização

Dia 25 de novembro (le 25 novembre)9h30 - Concentração na escola (portão da entrada) para percurso a pé até ao cinema Alegro 10h30- Visionamento do filme ''Zodi et Tehu, frères du désert''

• 8º A, 8ºB, 8º C e 8º D;
• 9º A, 9º D e 9º F.

Destinatários

Alunos das seguintes turmas do 8.º e 9.º anos.

Docs necessários/Preço

Os alunos devem entregar ao respetivo DT a autorização para a visita de estudo, devidamente assinada pelo EE, assim como 3€ para a compra do bilhete, até 5 dias antes da realização da visita.