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TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Brenda Itzel Pérez Hernández

La educación presencial es un modelo tradicional de enseñanza en el que los estudiantes y el docente se encuentran físicamente en el mismo lugar, como una escuela, universidad o centro de capacitación.

¿Qué es la tecnología educativa?

La tecnología educativa se refiere al uso de herramientas, recursos y sistemas tecnológicos para apoyar, mejorar y transformar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

En la nube sabrás a que se refiere la tecnología

El papel del docente en el uso de la tecnología educativa es diverso y dinámico, ya que actúa como facilitador, diseñador, capacitador, y guía en el uso crítico y responsable de las herramientas tecnológicas

La educación en línea es una modalidad de enseñanza y aprendizaje que se realiza a través de internet, donde los estudiantes y profesores no están físicamente presentes en un mismo espacio, sino que interactúan a través de plataformas digitales, permite acceder a cursos, recursos y actividades educativas desde cualquier lugar con una conexión a internet.

La educación a distancia, de acuerdo con Simonson, Smaldino, Albright y Zvacek (2015), es un modelo educativo en el que los estudiantes no están físicamente presentes en el mismo lugar que los instructores

La educación híbrida, es un modelo educativo que combina elementos de la educación presencial y la educación en línea. Este enfoque permite que los estudiantes participen tanto en clases presenciales como en actividades virtuales, utilizando las ventajas de ambos métodos para mejorar la experiencia de aprendizaje.

En mi entorno laboral.

INNOVACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA

Debido a que su acceso a recursos educativos y actividades de aprendizaje puede ser a través de dispositivos móviles (teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras portátiles). Se toma en cuenta, ya que, en mi centro educativo más del 80% de los alumnos cuenta con dispositivos móviles, por lo que se podría trabajar dentro, e incluso, fuera de la institución.Del mismo modo, al planificar las actividades dentro del aula, se llevarían acabo con tiempos destinados, y fuera de ella en los tiempos que los alumnos deseen, cabe mencionar, que los recursos educativos estarían al alcance de los alumnos en cualquier momento y lugar.

Los entornos de Aprendizaje Ubicuos y Móviles (EAUM) podrían retomarse en mi centro laboral

TENDENCIA EDUCATIVA.

MODALIDADES EN LA EDUCACIÓN

Inteligencia Artificial. IA.

La inteligencia artificial en la práctiva educativa se da a partir de que revoluciona la enseñanza, permitiendo a los docentes centrarse en la creatividad, la innovación y la atención personalizada, mostrando grandes ventajas como por ejemplo: la personalización del aprendizaje, la automatización de tareas administrativas, los recursos educativos, la creación de materiales didácticos, la gestión de clases y estudiantes, la corrección automática de tareas y el poder identificar con diversos sofwares, las diversas áreas de mejora en los alumnos.Sin embargo, también nos enfrentamos a diferentes desafios en su implementación, como por ejemplo: la integración con sistemas existentes, la seguridad y privacidad de datos, la conectividad y acceso a internet, las actualizaciones y mantenimiento, la compatibilidad con dispositivos, el diseño de contenidos adecuados, entre otras. Cabe mencionar que el uso de la IA favorece tanto al alumnado, como al trabajo docente.

La tecnología es el conjunto de conocimientos, técnicas, habilidades, métodos y procesos utilizados para crear herramientas, máquinas, dispositivos o sistemas que resuelven problemas o mejoran la vida cotidiana.

Las TIC permiten crear entornos de aprendizaje dandole al estudiante gran amplitud de información actualizada de forma rápida.

Silberschatz, Galvin y Gagne (2018), el software es un conjunto de instrucciones o programas que permiten a una computadora realizar tareas específicas.

Por lo tanto, el software es intangible y se encarga de gestionar los recursos del hardware y ejecutar las funciones que los usuarios requieren.

Silberschatz, Galvin y Gagne (2018) el hardware, que se refiere a los componentes físicos del sistema (como el teclado, la pantalla, el mouse).

Las nuevas tecnologías en la educación facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje, tanto en alumnos como en los docentes, debido a la gran diversificación de herramientas para lograr que los conocimeintos resulten significativos.

Recuerda dar click sobre las ilustraciones para visualizar la información complementaria.

Según Hotmart Blog (2024), el objetivo de la educación híbrida era solucionar los problemas de tiempo y distancia de quienes no podían incorporar el estudio de manera precencial directa.

Este tipo de enseñanza se da a través de medios tecnológicos como plataformas de aprendizaje en línea, correo electrónico, videoconferencias, y otros recursos digitales que facilitan la interacción y el acceso al contenido desde cualquier ubicación.

Se desarrolla de manera directa, a través de dinámicas y se basa de interacción personal. Características: Interacción cara a cara, horario estructurado, espacio físico compartido y actividades prácticas.

Al integrar herramientas tecnológicas en la educación presencial, se logra un entorno de aprendizaje más dinámico y adaptado a las necesidades del mundo actual.

Implica la utilización de TICs y se puede visualizar como una tecnología educativa en la medida en que haya un diseño instruccional bien organizado. A demás, cuenta con dos modalidades asincrónica y sincrónica.

Los EAUM son espacios de aprendizaje que aprovechan la ubicuidad de la tecnología móvil para facilitar experiencias de aprendizaje flexibles, accesibles y personalizadas en cualquier momento y lugar.

Estos entornos de aprendizaje ofrecen experiencias de aprendizaje en contextos diversificados, fuera del aula tradicional, así como promover la autonomía y la personalización del aprendizaje.

Es un campo de la informática que se centra en la creación de sistemas o máquinas capaces de realizar tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana.