Sequência Didática Idiomas

O1

Language

ortografia

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definicion

Es el conjunto de normas prespectivas que rigen la forma escrita de lengua

Learning situation

IMPORTANCIA DE LA BUENA ORTOGRAFIA

• El dominio de la ortografia permite organizar ,expresar las ideas de manera clara y precisa,evita malos entendidos y confucioines en la comunicacion.

acentucion

Fuerza mayor que se le hace a determinada silaba dentro de una palabra difernciandolo asi ce los demas por su alta duracion , intensidad y tono

ESDRUJULAS

llanas

agudas

Silaba tonica en antepenultimo lugar lleva tilde siempre

silaba tonica en ultimo lugar lleva tilde cuando dermina en n,s,vocal

Silaba tonica en penutimo lugar

LLeva tilde cuando no termina en n, so vocal

ARBITRARIA

CONTEXTUAL

ORTOGRAFIA NATURAL

A LA QUE SE USAN GRAFEMAS QUE NO DISTINGUEN UN FONEMA

A QUE VIENE DETERMINADA POR UNA REGLA ORTOGRAFICA

A LA QUE REPRESENTA LOS SONIDOS DE LAS PALABRAS ASIGNANDO UN GRAFEMA A CADA FONEMA

Learning Session 2

EJEMPLO 1

EJEMPLOS

.HAS " DEL VERBO HABER HAZ" DERL VERBO HACER "MAS" CANTIDAD "MAS" PERO/SIN EMBARGO "AUN" TODAVIA "AUN" INCLUSO

Example

Question 1/3

EJAEMPLO 2

ABRIA DEL VERBO ABRIRHABRIA DEL VERBO HABER HABLANDO DEL VERBO HABLAR ABLANDO DEL VERBO ABLANDAR HIERVA DEL VERBO HERVIR HIERBA DE UNA PLANTA

EJEMPLO 3

Pay attention to:

• VIENES DEL VERBO VENIR
• BIENES DE POSECSIOINES
• RESIENTE DEL VERBO RESENTIR
• RECENTE ALGO QUE ACABA DE SUCEDER
• ACTITUD: POSTURA O ESTADO DE ANIMO
• APTITUD: ES LA HABILIDAD O VOCACION .

Thanks for creating a great roadmap to plan.

Título 1

ejemplo 4

• HAYA ES HABER
• HALLA ES ENCONTRAR
• HAIGA: ES UN AUTOMOVIL MUY GRANDE Y OSTENTOSO
• AYA: SINONIMO DE NIÑERA

A great title

Contextualize your topic

• Plan the structure of your communication.
• Prioritize it and give visual weight to the main points.
• Define secondary messages with interactivity.
• Establish a flow throughout the content.
• Measure the results.