LOMCE vs LOMLE

Cambios introducidos por la LOMLOE

Organización curricular y contenidos

Digitalización y nuevas tecnologias

Evaluación y promoción del alumnado

LOMCE ---------- LOMLOE

Autonomia de los centros y participación

Atención a la diversidad y Ed. Inclusiva

Centros educativos y admisión

Educación en valores y perspectiva de gérnero

Digitalización y nuevas tecnologías

LOMCE

LOMLOE

No tiene un enfoque claro sobre la digitalización ni un énfasis en competencia digital como parte fundamental.

Refuerzo en la competencia digital y en la integración de nuevas tecnologías en el aula como herramienta clave para el aprendizaje.

Organización curricular y contenidos

LOMCE

LOMLOE

Enfasis en asignaturas troncales y carga académica rígida. La asignatura de religión cuenta para la nota media.

Aprendizaje por competencias y enfoque transversal (pensamiento crítico, igualdad, sostenibilidad). La religión no cuenta para la nota media y se introduce "Educación en valores cívicos y éticos".

Evaluación y promoción del alumnado

LOMCE

LOMLOE

Reválidas obligatorias al final de Primaria, Secundaria y Bachillerato. Se requiere aprobar todas las materias para promocionar o titular.

Eliminación de las reválidas. La promoción se permite con asignaturas pendientes en función del criterip del cuerpo docente.

Atención a la diversidad y educación inclusiva

LOMCE

LOMLOE

Establece itinerarios en 3º y 4º de ESO, separando a los alumnos según rendimiento académico.Mayor concentración de alumnos con necesidades educativas especiales en centros de educación especial.

Elimina los itinerarios en la ESO y promueve un aprendizaje inclusivo para todos en la educación ordinaria.Favorece la inclusión de estudiantes con necesidades especiales en centros ordinarios.

Centros educativos y admisión de alumnos

LOMCE

LOMLOE

Mayor autonomía de los centros concertados, sin control administrativo sobre la admisión de estudiantes. Se permite la cesión de suelo público para construcción de centros concertados.

La Administración Pública supervisa la admisión de alumnos en centros concertados y públicos.Se restringe la cesión de suelo público para centros concertados.

Autonomía de los centros y participación

LOMCE

LOMLOE

Poder de decisión en el director del centro, quien decide la gestión y organización del mismo.Papel reducidoen la toma de decisiones del Consejo Escolar y claustros de profesores.

Devolución de poder de decisión a los Consejos Escolares y claustros de profesores en la toma de decisiones del centro. Mayor autonomía de los centros en proyectos pedagógicos, pero bajo supervisión pública.

Educación en valores y enfoque de género

LOMCE

LOMLOE

Sin mención explícita a la igualdad de género ni a la educación en diversidad. Educación para la ciudadanía eliminada para destinar mas recursos a otros contenidos.

Enfoca la enseñanza en igualdad de género y en la prevención de violencia de género y discriminación.Se establece "Educación en valores cívicos y éticos", abordando derechos humanos y convivencia democrática.