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EMPEZAR

Lengua castellana y literatura2º bachillerato

JUSTIFICACIÓN

Con vistas a solucionar los problemas advertidos en la actividad anterior, se mejorará el control de la duración de la actividad y se contará con varios ordenadores de repuesto en previsión de que falle alguno de los dispositivos. En caso de pérdida de la Wifi, se recurrirá a los datos de los móviles particulares. Contaremos con auriculares por si los alumnos los olvidan para alguna actividad. Solo se pospondrá una exposición con justificación médica.

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Criterios de evaluación

3.1. Realizar exposiciones y argumentaciones oralesformales extensas y en las que se recojan diferentes puntos de vista...3.2. Participar de manera activa y adecuada eninteracciones orales (formales e informales) y en el trabajo en equipo...6.1. Elaborar trabajos de investigación monográficos ytransdisciplinares...8.2. Desarrollar proyectos de investigación que se concretenen una exposición oral, un ensayo o una presentaciónmultimodal...

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Exposiciones orales del alumnado

la literatura española desde finales del siglo XIX hasta 1939

Temas

  • La novela: la novela realista y naturalista y la generación del 98.
  • La narrativa novecentista y la novela en torno a 1927.
  • La poesía del modernismo, la vanguardia y el grupo poético del 27
  • El teatro comercial y de éxito y el teatro renovador y marginado.

Tarea

  • Duración de la exposición (15/20 minutos)
  • Buena dicción, mirando al público, buen lenguaje no verbal.
  • Apoyo visual atractivo.
  • Parte práctica con análisis de un fragmento.
  • Evaluación de los compañeros.

TEMPORALIZACIÓN

EL TEATRO

  • El teatro comercial y de éxito.
13 DE NOVIEMBRE.
  • El teatro renovador y marginado.
15 DE NOVIEMBRE.

LA POESÍA

  • Poesía del Modernismo y vanguardia.
8 DE NOVIEMBRE
  • Grupo del 27
11 DE NOVIEMBRE

LA NOVELA

  • La novela: la novela realista y naturalista y la generación del 98:
4 DE NOVIEMBRE
  • La narrativa novecentista y la novela en torno a 1927.
6 DE NOVIEMBRE
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