Want to make interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people build interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

Settimana n.1Dicembre

Le nostre discipline sono ricche di tesori che renderanno le attività della settimana civica significative, stimolanti e coinvolgenti.

La proposta è di dedicare almeno una settimana a quadrimestre all'EC

la settimane civiche saranno un rituale scolastico e comunitario

  • l'introduzione del format: "Settimana della cittadinanza"
  • Una settimana per quadrimestre per un totale di due settimane per anno scolastico
  • Il format garantisce allo studente full immersion e compattazione disciplinare
  • Il format garantisce ai docenti la co-titolarità dell'insegnamento e la trasversalità della didattica

lA COMMISSIONE EC PROPONE:

1 settimana per quadrimestre

Settimana della cittadinanza

01

02

+

Gli altri saperi che fine fanno durante quella settimana?

Settimana n.2APRILE

  • Esempio di settimana di EC:

Durante la prima parte della settimana i docenti, secondo le lenti delle proprie discipline, potrebbero esplorare il valore scelto, presentando, ad esempio, dei testimoni significativi (Esempio per il valore della resilienza presento: in storia Nelson Mandela; in matematica e scienze Marie Curie; in arte Van Gogh; in scienze motorie Bebe Vio..). La seconda parte della settimana dovrebbe, invece, essere destinata alla rielaborazione creativa ad esempio tramite Campagne di sensibilizzazione, storie, poesie, canzoni, interviste, video.. il tutto creato dai ragazzi stessi. Sarebbe molto bello se gli elaborati finissero in una mostra sempre aperta al territorio in cui genitori e cittadini possano osservare le creazioni degli studenti.

NUCLEO COSTITUZIONE: - CULTURA DEL LAVORO- SICUREZZA STRADALE

Rielabora gli spunti e li rende operativi

full immersion e compattazione in classe

Il consiglio di classe sceglie tra i valori proposti quello a cui dedicare la settimana

01

propone ai consigli di classe delle tematiche e degli spunti operativi

La commissione di ec

02

03

+

+

+

NUCLEO SVILUPPO ECONOMICO E SOSTENIBILITA': - ED. ALIMENTARE- TUTELA DEL RISPARMIO

NUCLEO CITTADINANZA DIGITALE:- abilita', atteggiamenti e fenomeni di rete

SARA' SEMPLICE ASSICURARE ALLA DISCIPLINA LE 33H PREVISTE DALLE LINEE GUIDA

campo di esperienzaimmagini, suoni e colori:il gusto del bello

campo di esperienza il corpo e il movimento:alimentazione e progetto corsa contro la fame

SCUOLA DELL'INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA

With this function... You can add additional content that excites the minds of your students: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!

x

With this function... You can add additional content that excites your students' brains: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!

x

x

With this feature... You can add additional content that excites the minds of your students: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!

With this function... You can add additional content that excites the brains of your students: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!

x

With this function... You can add additional content that excites the brains of your students: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!

x

x

Visual content is a cross-cutting and universal language, like music. We are able to understand images from millions of years ago, even from other cultures.

Pose a question or problem that makes the class think; it is the essential ingredient to maintain their attention. It is usually posed at the beginning of the topic to encourage critical thinking and participation.

A great title

x

Did you know that Genially allows you to share your creation directly, without the need for downloads? Ready for students to view it on any device and learn from anywhere.

Pose a question or problem that makes the class think; it's the essential ingredient to keep their attention. It's usually posed at the beginning of the topic to encourage critical thinking and participation.

A great title

x

Things enter through the eyes, the first image is what counts. We associate visual content with emotions.

We better capture visual content. This type of content is associated with psychological mechanisms.

Pose a question or problem that makes the class think; it is the essential ingredient to maintain their attention. It is usually posed at the beginning of the topic to encourage critical thinking and participation.

A great title

Did you know that Genially allows you to share your creation directly, without the need for downloads? Ready for students to view it on any device and learn from anywhere.

Pose a question or problem that makes the class think; it's the essential ingredient to maintain their attention. It's usually posed at the beginning of the topic to encourage critical thinking and participation.

x

A great title