LOGSE

Características principales delas etapas

LOGSE

Infografía

Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo

Breve introducción de la Ley Educativa

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ETAPAS EDUCATIVAS

PRINCIPIOS Y OBEJTIVOS

NOVEDADES

ÓRGANOS

DESVENTAJAS

Estructura

Principios

Objetivos

UNIPERSONALES

COLEGIADOS

Fue promulgada el 3 de octubre de 1990 por el gobierno del PSOE

Supuso el primer gran cambio de la estructura educativa desde la Ley General de Educación (LGE) de 1970, vigente desde la dictadura de Franco.

Derogada por la Ley Orgánica de Educación (LOE) en 2006.

Jefe de estudios

Claustro de profesores

Consejo Escolar

Director/a

Secretaria/o

Ver solamente del minuto 02:06 al 02:48

Tabla comparativa LGE-LOGSE

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Ed. Infantil voluntaria

Características principales de las etapas

Ed. Primeria y E.S.O. obligatoria y gratuita

Para acceder a Bachillerato:Título de E.S.O. o Grado Medio

Para acceder a la Universidad:Título Bachillerato + prueba de accesoo título Superior

Eliminación de pruebas finales a final de ciclo (mayor importancia a los objetivos)

Programas de garantía social: para alumnos que no alcancen los objetivos de la E.S.O.

Tabla comparativa LGE - LOGSE

Nuevas características

Ampliación educación básica obligatoria hasta los 16 años

Mayor importancia a la evaluación continua

Se tienen en cuenta por separado las enseñanzas de régimen especial

Se baja el ratio de alumnos por aula

Enseñanza artística

Enseñanza de idiomas

Al acabar la E.S.O. el alumno puede incorporarse al mundo laboral

Se baja el ratio a 25 alumnos en Primaria y 30 en Secundaria.

Formación personalizada

1

2

Participación familiar.

Igualdad de derechos y respeto.

3

4

Desarrollo integral del alumnado

Autonomía pedagógica

5

6

Metodología activa

Relación con el entorno social, económico y cultural

7

Pleno desarrollo de la personalidad del alumno

1

2

Formación en el respeto

Adquisición de hábitos intelectuales

3

4

Capacitación para ejecicio de actividades profesionales

Preparación para participar activamente en la vida social y cultural

5

Desventajas

Larga escolarización obligatoria

Abandono escolar

Aumento de la indisciplina

Mala integración en la escuela

Falta de decisión a la hora de afrontar los problemas

Aplicación deficiente en las políticas compensatorias