APRENDIZAJE RIZOMÁTICO

05Referencias bibliográficas

04APRENDIZAJE RIZOMÁTICO EN LA EDUCACIÓN

03¿Quién creó el concepto de aprendizaje rizomático?

02ESQUEMA DEL APRENDIZAJE RIZOMÁTICO

01¿Qué es?

APRENDIZAJE RIZOMÁTICO

El aprendizaje rizomático implica la participación activa de toda la comunidad educativa. Además, este aprendizaje considera la integración de las distintas áreas de formación en experiencias de aprendizaje que si bien son regularmente planificadas, no son rígidas, sino que van cambiando, ajustándose conforme surgen nuevas necesidades, intereses o conocimientos.

FIGURA 3

Pixabay (2014)

El aprendizaje rizomático, se puede entender como una dinámica y un campo de energías de movimiento permanente, y se caracteriza por incorporar conexiones y heterogeneidad en cualquier punto donde el saber pueda ser conectado con otro saber.

- Bernabé Soto (11 de abril de 2018). Aprendizaje rizomático. https://conticyeducacion.blogspot.com/2018/04/aprendizaje-rizomatico.html - GarduñoVera, R (2006). Aprendizaje rizomático e hipertextual: dos sustentos para el desarrollo de contenido didáctico en la educación virtual. Universidad Nacional Autónoma de México. https://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/CL951/1/3er_seminario_hispanomexicano_roberto_garduno_vera.pdf- Sánchez, A (2007). Aprendizaje rizomático. Colegio Claret. https://claret.edu.ve/wp-content/uploads/2022/07/Aprendizaje-Rizom%C3%A1tico.pdf - Universidad abierta mundos digitales (2013). Aprendizaje rizomático. Innovating Pedagogy. http://innovating-pedagogy.wikidot.com/aprendizaje-rizomatico

FIGURA 1

SOTO (2018)

DAME CORMIER

CORMIER (2008)

FIGURA 2

El aprendizaje rizomático invoca la metáfora biológica de un rizoma, donde el tallo de una planta echa raíces y brotes, cada una de las cuales pueden convertirse en una nueva planta.

METÁFORA

✓ El aprendizaje se realiza en sociedad y en red. ✓ Se construye y se reconstruye todo el tiempo, ya que se basa en las condiciones variables del ambiente y en las necesidades que los estudiantes tienen en cada momento.✓ Es un aprendizaje en el que se siente el aprendizaje tanto formal como informal.✓ El docente es el guía de los estudiantes y todos estarán conectados con un núcleo común y normas académicas similares para fomentar el aprendizaje comunitario. ✓ Es un proceso de creación de conocimiento personal.

CARACTERÍSTICAS