ÚLTIMA DE OCTUBRE

Agenda colores

Agendadel 28 AL 20 DE OCTUBRE

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Lunes

28 OCTUBRE

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SUMANDO

TRABAJAMOS SOBRE LA PALABRA DE LA INICIACIÓN A LA SUMA.

LA SUMA CON LOS DADOS DE ESPUMA Y LA MAQUINA DE SUMAR QUE TENEMOS PLASTIFICADA.

1º REPASA LOS SONIDOS TRABAJADOS

ACTIVIDAD SOBRE EL USO DE LA MAYÚSCULA EN LAS LOCALIDADES ASTURIANAS CADA CURSO EN SU NIVEL.

GRAFO Y EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO DE LA CLASE TRABAJAR TODOS JUNTOS SOBRE EL PROGRAMA COMUNICARNOS. CUANDO SALE TRABAJO ESPECÍFICO Y SI ES POSIBLE, PRE REQUISITOS DE LECTURA

2º REFUERZA EL CONCEPTO DE CENTENA TRABAJANDO SOBRE EL CHALET DEL 100. PROBLEMA Y OPERACIONES. LO PENDIENTE SE RECUPERA. 1º TRABAJA SOBRE EL CONCEPTO DE LA SUMA Y HACEMOS SUMAS SENCILLAS, NOS FAMILIARIZAMOS CON LOS TÉRMINOS. HACEMOS NUMERACIÓN CON SERIES ADELANTE Y ATRÁS.

HACER ORACIONES CON SINÓNIMOS 2º

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Martes

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PLANO

AUTODICTADOS 1º Y TRABAJO DE COMPLETAR PALABRAS CON LOS SONIDOS TRABAJADOS. GRAFO ENTRE TAREAS.2º EXPRESIÓN ESCRITA, PRIMERO FORMANDO ORACIONES Y ENLAZÁNDOLAS CON LA Y PARA ALARGAR, LUEGO ESCRIBIMOS SOBRE EL SAMHAÍN TRAS LECTURA PREVIA.

ASAMBLEA NUMÉRICA EL NÚMERO DEL DÍA CADA GRUPO EN SU NIVEL Y CON APOYO A 1º POR TUTORÍA ENTRE IGUALES. TODOS Y TODAS NOS INICIAMOS EN LOS PLANOS PARA MOVERNOS POR LA LOCALIDAD

TRABAJO DE LENGUA FUERA DEL AULA EN LA MISMA LÍNEA QUE EL DÍA ANTERIOR.

SEGUIMOS CON LA SUMA EN EL MISMO SOPORTE DE MOMENTO Y SI ACASO ENTRAMOS EN LA RECTA. UN POCO DE NUMERACIÓN Y DICTADO DE NÚMEROS A TODO EL GRUPO.

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Miércoles

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SIN PALABRA

• ACOGIDA Y DICTADO DE PALABRAS PARA LOS DOS GRUPOS, CON GUÍA PARA 1º, LUEGO SIGO CON 2º. REPASAMOS LOS SINÓNIMOS EN LA FICHA MIENTRAS 1º LEE Y HACE GRAFO.

HACEMOS LA RÉPLICA DE NUESTRO LUGAR EN EL MUNDO, UNOS TERMINAN Y OTROS EMPIEZAN. DESPUÉS EL PLANO CON ACTIVIDAD VERBAL.

EN ALTERNATIVA VAMOS A CUIDAR LA BIBLIOTECA UN MOMENTO Y OTRO SALIMOS.

COMPRENSIÓN LECTORA CON GUÍA SENCILLA SI SOBRA TIEMPO.SEGUNDO TRABAJA EN LA PRIMERA SESIÓN SOBRE LA CENTENA MIENTRAS SE DICTA A PRIMERO. TERMINAN MATEMÁTICAS.

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Jueves

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PROPONEMOS ESCRIBIR EL NOMBRE DE NUESTROS COMPAÑEROS CON LA Y GRIEGA ENMEDIO PARA EXPLICAR SU FUNCIONAMIENTO Y COMO SUENA. LUEGO UNA COMPRENSIÓN LECTORA SIGUIENDO INSTRUCCIONES. LEEMOS.2º COMPRENSIÓN Y CUADERNILLO, HACEMOS UN PAR DE ORACIONES CON SINÓNIMOS.

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SI TERMINAMOS

1. MIRAMOS SI TENEMOS ALGO PENDIENTE.
2. VAMOS A LEER Y PINTAR UN POCO PARA QUE NUESTROS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS PUEDAN TRABAJAR CON TRANQUILIDAD

SALIMOS AL ENTORNO, APROVECHAMOS PARA RECORRER LAS CALLER Y VER QUE SERVICIOS Y TIENDAS HAY, CUANDO TERMINEMOS VAMOS A LA SENDA A VER SI ENCONTRAMOS HOJAS DE OTOÑO O LAS BUSCAMOS CERCA.

HACEMOS UN PEQUEÑO REPASO CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20.2º TRABAJA LAS CENTENAS Y HACE LOS PROBLEMAS.

LENGUA

MATEMÁTICAS

CIENCIAS

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Viernes

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PLANO

ASAMBLEA LINGÜÍSTICA, AMBOS GRUPOS, PALABRA DEL DÍA Y REPASO DE LA SEMANA.VILLO 1 MP2 SALE A LA BIBLIOTECA. CUENTO LA LUZ DE LUCÍA. NUESTRA RESEÑA LA HACEMOS EN EL CUADERNO BIEN MARCADA.

REPASO SEMANAL MAYOR MENOR, CONTEO DESDE UN NÚMERO CON EL BALÓN, CONTEO HACIA ATRÁS.

LENGUA

MATEMÁTICAS

REPASO SEMANAL MAYOR MENOR, CONTEO DESDE UN NÚMERO CON EL BALÓN, CONTEO HACIA ATRÁS.

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Sábado

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RECURSOS PARA UTILIZAR DE TAREA O DE REFUERZO EN CLASE.

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Domingo

RECURSOS PENDIENTES