Strategie di riduzione del pregiudizio
MARIO BERTONCINI
Created on October 27, 2024
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Transcript
Partenza
In questa "Escape room" dovrai riconoscere e superare pregiudizi e stereotipi. Ogni stanza richiede una soluzione che promuove comprensione e collaborazione! Adesso mettiamoci in gioco!
Strategie di riduzione del pregiudizio
Realizzato con l'ausilio di
L'apertura
L'inclusione
Il contatto
L'empatia
L'ansia
Gli stereotipi
Completa l'attività di ogni lezione per ottenere il diploma
La riduzione del pregiudizio
Lo stereotipo è una risposta cognitiva che associamo spesso superficialmente ad una persona. Prova ad abbinare le descrizioni che appariranno ad ognuna delle quattro persone. Per partire premi sul lucchetto rosso qui in alto.
Continua
01
Gli stereotipi
Clicca sulla persona che pensi che non sia interessata alla modernità e che preferisce mantenere le vecchie tradizioni.
Adesso clicca sulla persona che pensi non sia affidabile e magari un po' ribelle.
Adesso clicca su una persona che pensi non occupi una posizione di potere o responsabilità.
Infine per l'ultimo abbinamento rimasto clicca sulla persona che pensi sia meno attiva.
Le descrizioni assegnate alle quattro persone sono degli STEREOTIPI perchè si basano su dati superficiali! Abbiamo visto però come questi condizionano il nostro giudizio e le nostre convinzioni.
Continua
01
È sempre vero che le persone vestite in abiti tradizionali non sono moderne e innovative?
È sempre vero che le donne non possono occupare posti di responsabilità e potere?
È sempre vero che le persone anziane non sono attive e in forma?
È sempre vero che le persone tatuate non sono affidabili e sono un po' ribelli?
Gli stereotipi
Prima di esprimere un giudizio è bene informarsi! Occorre mostrare meno pregiudizi e una maggiore apertura verso gli altri!
Continua
Le apparenze spesso ingannano. Ogni persona ha una storia unica che va oltre gli stereotipi.
Bene, abbiamo superato il primo step.
L'apertura
L'inclusione
Il contatto
L'empatia
L'ansia
Gli stereotipi
Completa l'attività di ogni lezione per ottenere il diploma
La riduzione del pregiudizio
Continua
“L’ansia è quella sensazione di disagio e allerta quando incontriamo qualcosa di nuovo o sconosciuto…”
Cos'è l'ansia?
L'ansia
“Quando proviamo ansia, potremmo essere tentati di evitare l’altro, basandoci su supposizioni piuttosto che conoscerlo davvero!”
02
Continua
Cercare punti in comune per sentirsi più a proprio agio
Ascoltare attivamente
Cercare di evitare il contatto
Fare domande per conoscerlo meglio
Quale di queste reazioni è più comune quando proviamo ansia verso qualcuno che percepiamo diverso?
Prima domanda sull'ansia
02
02
Continua
Ci rende più cauti nel conoscere l’altro
Aumenta la nostra disponibilità all’empatia
Ci rende più curiosi e desiderosi di conoscere l’altro
Ci porta a fare supposizioni basate su pochi elementi
In che modo l’ansia influisce sulle nostre percezioni degli altri?
Seconda domanda sull'ansia
02
Continua
Fare un respiro profondo e osservare con curiosità
Prendere appunti mentali su come stanno reagendo gli altri
Cambiare argomento per evitare l’imbarazzo
Tenere le braccia incrociate per mantenere la calma
In una situazione sociale nuova, quale di queste strategie aiuta meglio a gestire l’ansia e facilita una comunicazione aperta?
Domanda speciale! Hai solo una possibilità di rispondere.Se rispondi correttamente sarai facilitato nel percorso!
Nel gioco dell'ordinamento, nella stanza dell'inclusione, potrai essere facilitato nella risposta, se cliccherai sull'icona in alto a destra! Ricordalo!
È infatti la curiosità la chiave per affrontare con successo nuove situazioni. Buona continuazione!
Continua
L’ansia spesso ci porta a giudicare rapidamente, ma comprendere la fonte dell’ansia ci aiuta a ridurre questo impulso.
Bravo! Hai superato i test sull'ansia.
L'apertura
L'inclusione
Il contatto
L'empatia
L'ansia
Gli stereotipi
Completa l'attività di ogni lezione per ottenere il diploma
La riduzione del pregiudizio
03
Continua
“L’empatia, invece, è la capacità di vedere il mondo con gli occhi dell’altro. È il ponte che ci avvicina agli altri."
Cos'è l'empatia?
L'empatia
“Quando sviluppiamo empatia, riusciamo a comprendere meglio gli altri e a vedere oltre le differenze.”
03
Continua
Cercare di identificare rapidamente i tratti comuni
Ignorare le differenze e comportarsi come se non ci fossero
Evitare il contatto per non creare conflitti
Ascoltare attivamente e senza pregiudizi
Quale delle seguenti azioni aiuta a sviluppare empatia verso una persona che consideriamo “diversa”?
Prima domanda sull'empatia
03
Continua
Porta a sottovalutare le differenze, creando una falsa impressione di comprensione
Non ha alcun effetto sul pregiudizio
Riduce il pregiudizio perché ci permette di comprendere meglio l’altro
Lo rafforza, perché si tende a percepire più differenze
Quale effetto ha l’empatia sul pregiudizio?
Seconda domanda sull'empatia
03
Continua
Fare domande che confermino le proprie ipotesi iniziali
Evitare l’argomento e parlare di qualcosa di più familiare
Ascoltare senza interrompere, con un’apertura al diverso
Confrontare subito le sue esperienze con le proprie
Quale atteggiamento è più utile per comprendere profondamente le esperienze di una persona diversa da noi?
Domanda speciale! Hai solo una possibilità di rispondere.Se rispondi correttamente sarai facilitato nel percorso!
Nel gioco dell'ordinamento, nella stanza dell'inclusione, potrai essere facilitato nella risposta, se cliccherai sull'icona in alto a sinistra! Ricordalo!
È infatti l'apertura verso gli altri la chiave per affrontare con successo nuove situazioni. Buona continuazione!
Continua
L’empatia ci apre a vedere l’altro in modo più completo, riducendo le barriere del pregiudizio.
Bravo, hai superato i test sull'empatia.
L'apertura
L'inclusione
Il contatto
L'empatia
L'anisa
Gli stereotipi
Completa l'attività di ogni lezione per ottenere il diploma
La riduzione del pregiudizio
Continua
Incorret Answer
Correct Answer
La teoria sociale di Allport all'opera!
Il contatto intergruppo
“Il contatto tra gruppi diversi sembra essere la strategia migliore per ridurre il pregiudizio"
Per uscire da questa stanza devi rispondere prima a tre domande sul:
- contatto diretto;
- contatto indiretto;
- contatto online.
04
Continua
Interessante! Anche noi abbiamo una festa simile.
Non saprei, credo che ogni cultura abbia le proprie tradizioni.
Non conosco questa festa.
Ad una festa incontri per la prima volta Fazal, un ragazzo pakistano che ti dice: "Ciao! Nella mia comunità, il 23 marzo celebriamo la festa di indipendenza. È una tradizione importante per noi. Che ne pensi?".Tu cosa risponderesti?
Ottieni una prima stella rispondendo alla prima domanda sul contatto diretto.
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Continua
Bello! Vogliamo andare a vedere?
Beh, non lo so. Ho dei dubbi.
Non saprei, il cricket non è il mio sport preferito.
Incontri un amico che ti dice: "Ciao. Sai che Carlo ha stretto amicizia con un ragazzo indiano? Adesso giocano a cricket, sono sempre insieme. Cosa ne pensi?".Tu cosa risponderesti?
Adesso rispondi a questa domanda sul contatto indiretto.
04
Continua
Sì, mi piacerebbe molto approfondire questo tema.
Non sono sicuro, volevo solo vedere di cosa parlavate.
Dipende dall’approccio che usate.
Navigando in internet visiti un blog che parla del tema della salvaguardia ambientale, a te caro. Nella chat ti viene chiesto se vuoi saperne di più.Tu cosa risponderesti?
Ottenuto la seconda stella, rispondi all'ultima domanda sul contatto online, per ottenere l'ultima stella.
04
Secondo te, quale di queste tre immagini rappresenta meglio un contatto positivo?Scegli l'immagine giusta !
Adesso con questo gioco proviamo a rendere visiva e intuitiva questa esperienza di apprendimento.
Continua
04
Direi di no! In questa immagine le persone non sembrano mostrare molto interesse e sono distratte. Riprova!
Giusto! Infatti in questa immagine tutti sembrano essere interessati e collaborativi.
Direi di no! Qui qualcuno sembra escluso! Riprova!
Continua
Abbiamo visto che ogni forma di contatto positivo riduce il pregiudizio e permette di conoscere meglio l'altro.
Bravissimo! Hai ottenuto le tre stelle e superato il test sulle immagini del contatto positivo!
L'apertura
L'inclusione
Il contatto
L'empatia
L'ansia
Gli stereotipi
Completa l'attività di ogni lezione per ottenere il diploma
La riduzione del pregiudizio
Continua
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In questa stanza vedremo come la cooperazione e l’inclusione migliorino la risoluzione dei problemi, anche in situazioni di diversità o disagio.Dovrai risolvere due situazioni partendo da due immagini e poi dovrai mettere in ordine alcuni eventi per costruire un ambiente inclusivo e collaborativo. Se risponderai correttamente potrai proseguire nel gioco, altrimenti sarai invitato a riflettere sulle scelte fatte.
Inclusione e cooperazione per ridurre il pregiudizio
Inclusione e cooperazione
Continua
05
Osservare da lontano e continuare a giocare.
Chiedere se ha bisogno di qualcosa e poi andarsene.
Invitare il ragazzo a unirsi al gioco.
Stai giocando in un parco giochi e noti un ragazzo da solo su una panchina, con un'espressione un po' triste. Cosa pensi di fare?
Prima domanda sull'inclusione
Continua
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Sei in una riunione in ufficio. Un tuo collega sta parlando ma nessuno sembra ascoltarlo. Cosa pensi di fare?
Seconda domanda sull'inclusione
Invitare tutti a prestare attenzione e ascoltare chi sta parlando.
Annuisci distrattamente senza intervenire nella discussione.
Cambiare argomento per evitare imbarazzi.
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Vedi una serie di azioni in un ordine casuale. Prova ad ordinarle per creare un ambiente inclusivvo e collaborativo.
Seconda domanda sull'inclusione
Ordine delle azioni:1) Riconosci e rispetta...2) Crea uno spazio....
Ordine delle azioni:3) Incoraggia...4) Offri...
Continua
Per migliorare l'ambiente sociale è molto importante agire inclusivamente e in maniera cooperativa in ogni situazione.
Bravo, hai superato anche questo step.
L'apertura
L'inclusione
Il contatto
L'empatia
L'ansia
Gli stereotipi
Completa l'attività di ogni lezione per ottenere il diploma
La riduzione del pregiudizio
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Continua
Il tema che affrontiamo in quest'ultima stanza è la "Sospensione del giudizio e l'apertura alla diversità".Anche qui dovrai risolvere due problemi partendo da due immagini. È molto facile giudicare gli altri basandosi solo su dati superficiali. Spesso è necessario sospendere i giudizi e scoprire le vere storie dietro alle apparenze.Alla fine, se vorrai, potrai cimentarti con un puzzle!
È necessario sempre riflettere prima di giudicare.
L'apertura
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Continua
Hai appena raggiunto questo gruppo di amici quando qualcuno dice: "Pablo non si veste mai come gli altri!". Cosa ne pensi?
Prima domanda sulla prima scena sull'Apertura
Ti senti di approvare quanto detto.
Pensi che dovresti approfondire.
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Continua
Infatti la ragazza vicino a te dice: "Pablo si veste così perché sta esprimendo la propria cultura e desidera condividere le sue origini.
Seconda domanda sulla prima scena sull'Apertura
Le apparenze possono ingannare, ed è importante scoprire di più prima di formare un’opinione.
La prima idea è sempre quella giusta e non fa perdere tempo.
Cosa insegna questa storia?
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Continua
Sei in una riunione e il tuo responsabile ti dice: "Giovanni non sta ascoltando, è sempre distratto!". Cosa ne pensi?
Prima domanda sulla seconda scena sull'Apertura
Pensi che sarebbe necessario indagare
Pensi che il tuo capo abbia ragione
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Continua
Infatti Giovanni ha appena ricevuto una notizia importante da casa, ma è pronto e ha già preparato tutto per la riunione.
Seconda domanda sulla seconda scena sull'Apertura
Essere pronti significa sempre essere concentrati e attenti.
La prima idea può essere fuorviante e esprimere un giudizio superficiale.
Cosa insegna questa storia?
Hai voglia di fare un puzzle? L'immagine finale rappresenta una scena di inclusione!Una volta completato puoi premere il tasto "Continua" per ottenere il tuo diploma.
Ed eccoci all'ultima sfida!
Continua
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Congratulazioni! Hai completato il percorso dell’apertura e inclusione. Grazie per aver sospeso i giudizi e abbracciato la diversità!
Grazie per l'attenzione che hai mostrato!
Continua
Bravissimo, hai completato tutto il percorso!
Grande! Hai superato tutti i test e hai ottenuto il tuo diploma sulle strategie per la riduzione del pregiudizio.
Ottieni il diploma!
La riduzione del pregiudizio
Avendo superato tutti i test, hai dimostrato di aver compreso come le strategie corrette per la riduzione del pregiudizio siano orientate alla ricerca di un contatto positivo sia esso diretto che indiretto.Ti meriti un applauso. Clicca sulla coppa!
Diploma sulla Riduzione del pregiudizio
Congratulazioni!
Unimore - Text Mining
Mario B.
Mario Bertoncini - Mat. 189022 - Media Education - Unimore
Lo stereotipo è una risposta cognitiva che associamo spesso superfcialmente ad una persona. Prova ad associare le descrizioni che appariranno ad ognuna delle quattro persone. Per partire premi sul lucchetto rosso qui in alto.
Continua
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Gli stereotipi
Clicca sulla persona che pensi che non sia interessata alla modernità e che preferisce mantenere le vecchie tradizioni
Adesso clicca sulla persona che pensi non sia affidabile e magari un po' ribelle
Adesso clicca su una persona che pensi non occupi una posizione di potere o responsabilità
Infine per l'ultimo abbinamento rimasto clicca sulla persona che pensi sia meno attiva
Sei in una libreria e sul risvolto celeste delle copertine di quattro libri leggi la descrizione dei quattro personaggi principali. Associa ad ogni personaggio l'etichetta che ti sembra più corretta, trascinandola sul libro.
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Solución
RISPOSTE
A - Estroverso
B - Nerd
C - Tradizionalista
D - Riservato
Ahmed porta spesso abiti tradizionali e parla con accento
Elena adora le feste e spesso racconta storie vivaci
Roberto è molto concentrato sul lavoro e riservato con chi non conosce
Yumi è una persona che ama la tecnologia e i videogiochi
Puoi confrontare le tue risposte con quelle che appaiono più ovvie, ma ti inviteremo a riflettere nella prossima slide.
Gli stereotipi
Le etichette che hai assegnato ai quattro personaggi sono degli STEREOTIPI perchè si basano su dati superficiali!Una lettura più approfondita avrebbe rilevato delle caratteristiche assai diverse dagli stereotipi iniziali. Ad esempio:
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Ahmed è appassionato di programmazione e organizza corsi di coding per bambini.
Elena, a parte l'amore per le feste, è un’infermiera che lavora con pazienza con i suoi pazienti.
Roberto, nonostante sia riservato, è un pittore che esprime le sue emozioni nelle sue opere.
Yumi, oltre alla tecnologia, ama la musica classica ed è una violinista talentuosa.
Gli stereotipi
Adesso le tue convinzioni sarebbero le stesse?Occorre mostrare meno pregiudizi e una maggiore apertura verso gli altri!
Torna indietro
Prova nuovamente
La tua risposta non è esatta!
1- C
2 - A
3 - D
4 - B