TUTORÍA INICIO CURSO
Juan Pedro Cabrera Cecilia
Created on October 27, 2024
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Transcript
Tutor/a: Juan P. Cabrera
CURSO 2024 /2025
CEIP Profesor Tierno Galván
Empezar
¡BIENVENID@S!
9- Medios digitales de comunicación e información
7- Criterios Evaluación
5- Planes y Proyectos
1- Equipo docente
2- Calendario escolar
3- Evaluación inicial
4- Horario de atención
8- Elección Delegado/a
6- Normas funcionamiento
10- Ruegos y preguntas
ÍNDICE
EQUIPO DOCENTE
InglésReligiónEd. Artística / RobóticaFrancésLengua / Geografía e HistoriaMatemáticasTutor / ByG / AtEdu / EF
- Mª José Cobos
- María Fernanda Gómez
- Sara Montero
- José A. Jiménez
- Clara Arce
- María Teresa Rodríguez
- Juan Pedro Cabrera
Profesorado
Curso 2023/24
CALENDARIO ESCOLAR
SEMANA SANTA
FIN DE CURSO
NAVIDAD
23 de junio (infantil y primaria)24 de junio (secundaria)
Del 12 al 20 de abril(ambos inclusive)
Del 21 de diciembreal 7 de enero(ambos inclusive)
Periodos vacacionales
solo secundaria
junio
27
2º trimestre:
3er trimestre:
1er trimestre:
15
30
28
mayo
febrero
diciembre
noviembre
Festivos y días no lectivos
RESULTADOS EVALUACIÓN INICIAL
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES/MADRES
jcabcec172@g.educaand.es
+ ifo
APP IPASEN YCORREO ELECTRÓNICO:
TELÉFONO MÓVIL COLEGIO: 671533155
TELÉFONOFIJO COLEGIO: 957307618
HORARIO:Lunes 16:00 - 17:00 horas
Atención a padres/madres y alumnado
PLANES Y PROYECTOS EDUCATIVOS
Programa CIMA:
PREX (Programa de Refuerzo a la Lengua Extranjera
PROA (Programa de Refuerzo, Orientación y Apoyo)
Prácticum grado maestros
Plan de apertura de centros
- Hábitos de vida saludable- Programa consumo frutas y leche- STEAM- Arte, Cultura, Creatividad
Plan de Salud Laboral y Protección de Riesgos Laborales
Más deporte (Escuelas Deportivas)
Escuela Espacio de Paz
Plan de Igualdad
Plan Transformación Digital
Plan de Lectura y Biblioteca
Planes y proyectos educativos
normas de funcionamiento
Otras medidas que mejoran la convivencia
Es conveniente que los padres/madres pidan información de todas las materias, no solo de aquellas asignaturas que imparte el tutor o tutora. Podéis pedir tutorías con especialistas. Puntualidad en la entrada (Importante no llegar tarde para evitar interrupciones) Necesidad de justificar las faltas de asistencia en IPASEN (Se explica cómo se hace) Importancia del seguimiento del desarrollo de aprendizaje por parte de los padres/madres. Importancia de crear en casa buenos hábitos de trabajo y estudio (lugar de trabajo, horario fijo…) Que vuestros hijos/as no dejen los deberes, los trabajos y el estudio para el último momento, es fundamental estudiar un poco cada día. Controlar también el descanso a veces es necesario. (Que se vayan a la cama a una hora prudente) Fomentar la lectura en casa. Uso adecuado de nuevas tecnologías y de redes sociales. ¡OJO! Controlar tiempos. Responsabilidad de los alumnos/as de revisar las carteras y agendas para que no falte ningún material. Fomentar la autonomía del alumnado. Higiene personal (atención a piojos, ropa e higiene personal adecuada). Cuidar la disciplina con vuestros hijos/as. Seguir al colegio en las redes sociales y visitar la página web. Estaréis enterados de cómo se desarrollan muchas de las actividades y planes que realizamos en el centro.
criterios de evaluación
Curso 2024/25
elección delegado/a y subdelegado/a
a) Representar a las madres y los padres del alumnado del grupo.b) Asesorar a las familias del alumnado del grupo en el ejercicio de sus derechos y obligaciones. c) Implicar a las familias en la mejora de la convivencia e impulsar su participación en las actividades. d) Fomentar y facilitar la comunicación de las familias del alumnado con el tutor/a del grupo y los demás docentes.e) Facilitar la relación entre las familias del alumnado y el equipo directivo, la asociación de padres y madres del alumnado y los representantes de este sector en el Consejo Escolar. f) Colaborar en el desarrollo de las actividades programadas por el centro para informar a las familias del alumnado del grupo y para estimular su participación en el proceso educativo de sus hijos e hijasg) Mediar en la resolución pacífica de conflictos.h) Colaborar en el establecimiento y seguimiento de los compromisos educativos y de convivencia que se suscriban con las familias del alumnado del grupo. i) Cualesquiera otras que les sean atribuidas en el plan de convivencia del centro.
Funciones delegado/a de padres/madres
VOTOS
VOLUNTARIOS/AS
Elección delegado/a de padres/madres
Curso 2024/25
MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN
Entrar con usuario y contraseña
Buscar iPasen
Play store / App Store
Todas las familias deben descargar la app en sus dispositivos móviles o pueden acceder a través de la web.A través de IPASEN:- Se mandarán comunicaciones.- Se colgará información en el Tablón de anuncios.- Dispondrán de información de actividades, autorizaciones, justificaciones de falta de asistencia… - Se mandarán los boletines de calificaciones y los informes de evaluación.
Aplicación ipasen
ruegos y preguntas
10
https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/profesortiernogalvan/Este curso nos proponemos mantener actualizada nuestra página web y publicar a través de ella cualquier actividad que realicemos.Igualmente va a existir un apartado en el que se podrán consultar todos los documentos oficiales del centro, así como los criterios de evaluación de cada una de las áreas.
Página web del centro
Seño Ana
¡Gracias por su atención!