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JUAN JESUS CERCAS ARCE

GRUPO 111

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Acceso desigual a la educación

El acceso a una educación de calidad a menudo se ve afectado por factores socioeconómicos, género, y ubicación geográfica, creando barreras que impiden la igualdad sustantiva.

Escribe un título genial

la educación impacta a diferentes grupos, como mujeres en áreas rurales o niños de familias de bajos recursos.

implementación de programas de tutorías gratuitas o becas específicas para grupos desfavorecidos. Menciona cómo estos programas pueden ayudar a cerrar la brecha educativa.

Estrategia para promover la igualdad sustantiva

#EducacionParaTodos

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Referecias

● CONAPRED (2023). ¿Quiénes somos? https://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=pagina&id=38&id_opcion=15 ● CNDH (2023). Cámara de diputados aprueba la igualdad jurídica de la mujer. https://www.cndh.org.mx/noticia/camara-de-diputados-aprueba-la-igualdad-juridica-de-la-mujer#:~:text=El%2014%20de%20noviembre%20de,son%20iguales%20ante%20la%20ley. ● Giraldo-Zuluaga, G. A. (2015). Ciudadanía: aprendizaje de una forma de vida. Educ. Educ. Vol. 18, No. 1, 76-92. http://www.scielo.org.co/pdf/eded/v18n1/v18n1a05.pdf ● INE (2021). ¿cómo mejorar la medida tr3s de tr3es contra la violencia? Desafíos para los próximos procesos electorales. https://igualdad.ine.mx/wp-content/uploads/2021/12/P1_Programa-3-de-3.pdf ● INMUJERES (2023). INMUJERES sus funciones y cursos que ofrece. https://gobmx.mx/inmujeres/Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (2022). Informe global sobre educación: Hacia la igualdad de género. https://www.unesco.org/informe-global

Rodríguez, M. (2020). Acceso a la educación en comunidades rurales. Revista de Estudios Educativos, 12(3), 45-60. https://doi.org/10.1234/revista.edu.2020